حساب جديد

سلسلة بودكاست مركز الدراسات الدولي حول الحرية والمسؤولية في العلوم في القرن الحادي والعشرين

تستكشف سلسلة بودكاست ISC الجديدة هذه قضايا القرن الحادي والعشرين المرتبطة بالحرية والمسؤولية في العلوم. الحلقة الأولى ، المتوفرة الآن ، تعرض Anne Husebekk و Robert French التي تتعمق في التهديدات الجديدة التي يواجهها العلم اليوم ، بالإضافة إلى مسؤوليات العلماء تجاه المجتمع.

ماذا تفعل الحرية والمسؤولية يعني اليوم ، ولماذا يهم المجتمع العلمي؟ جنبًا إلى جنب مع الضيوف الخبراء ، سيستكشف مركز الدراسات الدولي موضوعات مهمة مثل بناء الثقة في العلوم ، والاستخدام المسؤول للتكنولوجيات الناشئة ، ومكافحة سوء المعلومات وكشفها ، والتقاطعات بين العلم والسياسة.

في هذه الحلقة الأولى ، آن هوسبيك (نائب رئيس مركز الدراسات الدولي للحرية والمسؤولية في العلوم) و روبرت فرينش (مستشار جامعة غرب أستراليا) يتساءل عن التهديدات الجديدة التي تواجهها الحرية العلمية اليوم - والمسؤوليات التي يتعين على العلماء الوفاء بها.

يقدم مركز الدراسات الدولي التالي على منصة البودكاست التي تختارها أو عن طريق الزيارة يقدم مركز الدراسات الدولي.


النص الكامل

تصارع المجتمعات البشرية دائمًا مع مفاهيم الحرية والمسؤولية في بحثها عن المعرفة. ولكن مع تطور المجتمعات ، تتطور وجهات نظرهم كذلك - وعالمنا يتغير بسرعة أكبر من أي وقت مضى.

جلبت العقود القليلة الماضية تطورات اجتماعية وتكنولوجية غيرت طريقة ممارسة العلوم ومشاركتها في جميع أنحاء العالم - من وسائل التواصل الاجتماعي إلى الذكاء الاصطناعي. وفي حين أن هذه لديها القدرة على جلب فوائد ضخمة للعلم ، إلا أنها تأتي أيضًا بمسؤوليات جديدة. 

في الوقت نفسه ، نعيش في مستويات غير مسبوقة من المعلومات المضللة والمضللة. تتزايد الهجمات والمضايقات ضد العلماء على مستوى العالم.

وتهدد التوترات السياسية والصراعات والتمييز الحريات العلمية حول العالم. 

تبرز الاتجاهات والتحديات مثل هذه أنه يجب إعادة النظر باستمرار في أفكارنا عن الحرية والمسؤوليات العلمية. يلتزم مجلس العلوم الدولي - ISC - بزيادة الوعي وتعزيز الفكر حول هذه القضايا. ISC - هي أكبر منظمة علمية في العالم ، تعمل على مستوى العالم للنهوض بالعلوم وتقديم الخبرة العلمية والمشورة والتأثير على القضايا الرئيسية المتعلقة بالعلم والمجتمع. 

في سلسلة البودكاست هذه ، سنستكشف وجهات النظر المعاصرة حول ممارسة حرة ومسؤولة للعلوم في أوائل القرن الحادي والعشرينst قرنوالتحديات التي يواجهها العلم. أنا مارني تشيسترتون.

وفي هذه الحلقة الأولى: ما هي التهديدات الجديدة التي تواجهها الحرية العلمية اليوم - وما المسؤوليات التي يتعين على العلماء الوفاء بها؟

مارني تشيسترتون

تتمثل رؤية مركز الدراسات الدولي في النهوض بالعلم باعتباره منفعة عامة عالمية. 

آن هوسبيك

يجب أن يكون العلم مفيدًا لجميع مواطني العالم. لسوء الحظ ، لا تزال المعرفة العلمية غير مشتركة عالميًا ولا يمكن الوصول إليها. هذا ما نعنيه برؤية المجلس الدولي للعلوم: النهوض بالعلم كصالح عام عالمي.

مارني تشيسترتون

هذا هو آن هوسبيك، أستاذ علم المناعة بجامعة القطب الشمالي في النرويج ، ونائب رئيس مركز الدراسات الدولي للحرية والمسؤولية في العلوم.

آن هوسبيك

العلم الذي يتم إجراؤه بحرية ومسؤولية يوفر قيمة وفوائد هائلة للمجتمع. سواء كان ذلك في التطبيقات العملية مثل إنتاج الغذاء والطب والابتكار من كل نوع ، ولكن أيضًا من خلال توسيع فهم الطبيعة والفضاء والتقنيات. يشمل الفهم والمعرفة جميع جوانب حياتنا الحديثة ، وهما أيضًا إجابات للتحديات في العالم الحديث. 

مارني تشيسترتون

لكي تصبح هذه الرؤية حقيقة ، يجب علينا التمسك بأحد المبادئ الرئيسية لمركز الدراسات الدولي - الحرية والمسؤولية في العلم. لكن ماذا يعني ذلك عمليا؟

آن هوسبيك

يشترط العلماء أربع حريات: الحريات أو الحركة النقابية ، أو التعبير والاتصال .. لكن الحرية يجب أن تكون متوازنة مع المسؤوليات. ويتحمل العلماء على جميع المستويات مسؤولية تنفيذ العمل العلمي ونقله بنزاهة واحترام وإنصاف وجدارة بالثقة والشفافية ، ولكنهم يدركون أيضًا فوائده وأضراره المحتملة.

مارني تشيسترتون

الحرية والمسؤولية ، إذن ، وجهان لعملة واحدة. 

في عام 2023 ، تواجه الحريات العلمية مجموعة معقدة من الضغوط الخارجية - مما يعني أن المسؤولية في العلوم أصبحت أكثر أهمية من أي وقت مضى. 

روبرت فرينش هو مستشار جامعة غرب أستراليا ، وعضو لجنة الحرية والمسؤولية في العلوم بمركز الدراسات الدولي. 

روبرت فرينش
في الآونة الأخيرة ، نرى ، على ما أعتقد ، الهجمات المتزايدة على العلماء للتعبير عن حقائق غير ملائمة للحكومة أو المصالح الخاصة أو ، أو الأشخاص المرتبطين بأنظمة المعتقدات المعادية للعلم المستعصية. الطبيعة أجرى استطلاعًا في عام 2021 على 300 عالم علقوا علنًا على COVID-19 ، وتلقى 15 ٪ تهديدات بالقتل.

على المستوى العالمي ، نرى صعود الشعبوية الاستبدادية التي تؤثر على الحرية العلمية. وعادة ما تجد ذلك مرتبطًا بتشويه سمعة العلم والعلماء. وسترى أن وسائل التواصل الاجتماعي تضخم هذه الآراء. نشهد أيضًا التوترات الجيوسياسية والصراعات التي تؤثر على الحرية العلمية. وبالطبع ، على مستوى أوسع ، تهتم الحكومات بشكل متزايد بالآثار الأمنية الوطنية لعمليات التعاون وترتيبات التمويل.  

مارني تشيسترتون

إذن ، هناك العديد من الجبهات التي تتعرض فيها الحرية العلمية للتهديد. على نفس المنوال ، يتحمل العلماء العاملون اليوم أيضًا مسؤوليات فريدة. مثل ، على سبيل المثال ، النظر في مخاطر وشكوك التقنيات الجديدة.

روبرت فرينش

ومن الأمثلة على ذلك نمو وتطور الذكاء الاصطناعي. وفي علوم الحياة ، تحرير الجينوم البشري القابل للتوريث باستخدام تقنية كريسبر. وهذا ينطوي على تغيير المادة الجينية في الشخص الحي بطريقة يمكن أن تنتقل إلى أحفاد ذلك الشخص للوقاية من مرض خطير وعندما لا يوجد بديل معقول ، ولكن المخاطر واضحة بما فيه الكفاية. أنت تقدم معايير قابلة للطعن والتقييم ، وأعتقد أن النقاش يجب أن يكون ويجب أن يشارك العلماء فيه.

هناك مجال آخر من مجالات المسؤولية المعززة ، على ما أعتقد ، هو تدريس العلوم ، وتعزيز المعرفة العلمية. لأننا لدينا جهل بالعلم ، أو أمية علمية ، لديك مساحة مليئة بسهولة بما أسميه بائعي زيت الثعبان 

مارني تشيسترتون

بالنظر إلى هذه التحديات المتنوعة والمعقدة ، كيف يمكننا حماية الحريات العلمية ودعم المسؤوليات العلمية في القرن الحادي والعشرين؟
من جانبه ، طور مركز الدراسات الدولي أربعة مبادئ أساسية للمساعدة في تشكيل فهمنا لماهية العلم ، وكيف ينبغي أن يمارس اليوم.

روبرت فرينش

أولاً ، العلم هو منفعة عامة عالمية. ويبلغ ذلك مهمة مركز الدراسات الدولي. ثانيًا ، هذا العلم ملك للجميع - إنه جزء من تراثهم الجماعي للبشرية جمعاء. ثالثًا ، العلم عالمي ، ولكنه متنوع أيضًا. والأهم من ذلك ، هناك اعتراف بأن التنوع العرقي واللغوي والثقافي والجنساني للمجتمعات البحثية ، يجلب في الواقع تفاهمات ، والتي يمكن أن تكون حيوية لتطوير المعرفة العلمية ، وطرق مختلفة للنظر إلى الأشياء. والمبدأ الرابع هو تعددية واستقلالية المؤسسات العلمية. 

مارني تشيسترتون

يجب أن تمكن مبادئ ISC العلم من إضافة أقصى قيمة وإفادة لنا جميعًا - باختصار ، أ الصالح العام العالمي. لكن روبرت يقول إن هناك تحذيرًا مهمًا.

روبرت فرينش

من المهم أن تضع في اعتبارك أن العلاقة المتبادلة بين العلم والمجتمع يجب ألا تترجم إلى شرط أن يتم إثبات جميع البحوث العلمية مسبقًا لتكون قادرة على الترجمة إلى فوائد مجتمعية ملموسة. العلوم الأساسية هي مجال البحث الذي تم فيه تحقيق أكبر قدر من التقدم. 

مارني تشيسترتون

وهناك منظورات ثقافية وجغرافية يجب مراعاتها هنا أيضًا.

روبرت فرينش 

علينا أن نقبل أن بعض وجهات النظر المنعكسة في ردودي لن يتم بالضرورة مشاركتها بشكل كامل في بعض أجزاء من العالم ، وفي بعض الحالات يمكن أن تؤخذ في بعض الأنظمة السياسية لتمثيل الاقتباس ، والقيم الغربية ، دون اقتباس. لذا فإن المشاركة العالمية للعلم يجب أن تكون حساسة تجاه اتهامات الإمبريالية الثقافية مع الحفاظ على المبادئ الأساسية.

مارني تشيسترتون

إن مركز الدراسات الدولي مكرس لضمان الحرية والمسؤولية من خلال عمل لجنته وفي كل ما يفعله. ولإعطاء كلمة آن هوسبيك الكلمة الأخيرة ، يجب إعادة تقييم هذا الأمر باستمرار.

آن هوسبيك

أعتقد أن الوعي بالحرية والمسؤولية في العلم لا يمكن أبدًا إيقافه. لكن في كل ما نقوم به ، نتطلع إلى المجتمع العلمي العالمي للاستماع والتعرف على الحريات والمسؤوليات المطلوبة لضمان أن يكون للعلم مكان في المجتمع مع قيمة وقيمة للجميع.

مارني تشيسترتون

هذا هو الجزء الأول من سلسلة الحرية والمسؤولية في العلوم من مجلس العلوم الدولي.

في المرة القادمة ، سننظر في الاستقلالية العلمية. كيف يتعدى التدخل السياسي وأولويات التمويل ومقاييس الأداء الأكاديمي على الحرية العلمية؟ وفي أي مرحلة يضعف الاستقلالية المسؤولية العلمية؟


إخلاء المسئولية

المعلومات والآراء والتوصيات المقدمة من ضيوفنا هي خاصة بالمساهمين الفرديين ، ولا تعكس بالضرورة قيم ومعتقدات مجلس العلوم الدولي.

الرجاء تمكين JavaScript في المستعرض الخاص بك لإكمال هذا النموذج.

ابق على اطلاع مع نشراتنا الإخبارية

الصورة عن طريق شوانغ بول وانغ على iStock.

انتقل إلى المحتوى