ملاحظة استشارية: مسؤوليات منع وتجنب وتخفيف الضرر الذي يلحق بالباحثين الذين يقومون بعمل ميداني في ظروف محفوفة بالمخاطر

ينخرط الباحثون في العديد من تخصصات العلوم في العمل الميداني ، أحيانًا في أماكن غير مألوفة أو بعيدة أو محفوفة بالمخاطر ، أو في موضوعات حساسة ، أو في بيئات اجتماعية أو سياسية غير مستقرة. تسعى هذه المذكرة الاستشارية إلى زيادة الوعي بأن المخاطر المتزايدة هي سمة من سمات الكثير من الأبحاث الميدانية ، وأن الوعي بالمخاطر وتقييمها وتخفيفها في هذا المجال يجب أن تكون أجزاء استراتيجية وأجزاء لا يتجزأ من تصميم البحوث وتنفيذها ، على المستويين المؤسسي والفردي . هذا يدعم الحرية والمسؤولية في إجراء البحث.

ملاحظة استشارية

يحتاج العمل الميداني إلى اهتمام خاص لأن الباحثين أقل عرضة للعمل ضمن شبكاتهم المألوفة وهياكل الدعم ، وغالبًا ما يكون لديهم سيطرة أقل على بيئة البحث ، وقد يكونون غير مدركين للقضايا السياسية المحلية والمخاطر المحتملة الأخرى التي لا تتعلق مباشرة بأبحاثهم.

إن القيام بعمل ميداني في مواقع غير مألوفة ومحفوفة بالمخاطر يوفر إمكانية حدوث ضرر جسدي ونفسي على حد سواء. وبالفعل ، فإن العديد من التقارير الحديثة عن الأذى الذي لحق بالباحثين ، بما في ذلك المضايقة والتهديدات والسجن وحتى الموت ، أثناء متابعة العمل الميداني ، أدت إلى زيادة الوعي بالمخاطر التي يجب أخذها في الاعتبار. يتحمل مجتمع البحث مسؤولية تطوير الإجراءات والاستراتيجيات والموارد لمساعدة الباحثين ومؤسساتهم في تحديد وتقييم المخاطر ، وفي تنفيذ الإجراءات لتقليل وتخفيف الضرر المحتمل للباحثين الذين يقومون بالعمل الميداني.

إن زيادة الوعي بالمسؤوليات لمنع وتجنب وتخفيف مخاطر العمل الميداني يعزز بيئات أكثر أمانًا وأمانًا للباحثين ، وبالتالي المزيد من التعاون الفعال. ولا ينبغي أن يضعف التعاون الدولي ؛ سيستفيد التعاون الدولي ومتعدد التخصصات من زيادة التواصل المباشر والنهج الواضح لمعالجة مخاطر العمل الميداني. وذلك لأن الوعي بالمخاطر وتنفيذ ممارسات العمل الميداني لتقييم المخاطر والتخفيف من حدتها تختلف باختلاف مجالات البحث ومؤسسات البحث وبين الباحثين.

توفر هذه المذكرة الاستشارية وعيًا أساسيًا بالقضايا الحرجة التي يجب أخذها في الاعتبار ، وتكمل الالتزامات القانونية ، والتوجيهات الحالية الأخرى وأفضل الممارسات المقبولة. يقدم إرشادات للمؤسسات (مثل الأكاديميات ووكالات التمويل والجامعات والمؤسسات البحثية) ومشرفي الأبحاث والباحثين حول مسؤولياتهم وإجراءاتهم.

تتحمل المؤسسات مسؤولية إثارة قضايا المخاطر مع مجتمعها البحثي ، وتطوير استراتيجيات تجنب المخاطر ، وتنفيذ بروتوكولات السلامة ، وتدريب فرق البحث والباحثين في هذه البروتوكولات قبل القيام بالعمل الميداني ، للقيام بدور توجيهي في الإشراف على الإعدادات التي يعمل فيها باحثوهم ، ولضمان واجب العناية بالباحثين الطلاب.

وصف أنواع المخاطر1 والضرر

تستخدم هذه المذكرة الاستشارية التصنيفات التالية غير الشاملة كتوضيح جزئي لأنواع العوامل المهمة لتقييم المخاطر واستراتيجيات التخفيف.

تصنيف المخاطر

تصنيف الضرر

إرشادات لمصادر وإجراءات التخفيف

يشمل التخفيف من المخاطر الجسدية التدريب على استراتيجيات الوقاية ووضع خطط محددة لإجراءات الحماية أو الخروج ؛ اتصالات "قاعدة اللمس" العادية ؛ ودعم السفارة. إن الوعي بالطبيعة "الحرجة للوقت" للاستجابات المخططة أمر ضروري.

يشمل التخفيف من المخاطر النفسية التدريب على استراتيجيات للتعامل مع المواقف المؤلمة نفسياً والتعامل معها. قد يشمل ذلك التدريب على إدارة الصراع وتطوير الموارد لاستخدامها في الاستجابة للمواجهات الصادمة.

يتطلب تخفيف المخاطر معرفة جيدة بالموارد المتاحة على مستوى الباحث المؤسسي والقسمي والأفراد ، والمهارات في تنفيذ استراتيجيات تجنب المخاطر والتخفيف من حدتها.

يمكن تطوير إجراءات تخفيف المخاطر على مستوى المؤسسة وفريق البحث والباحث الفردي.

على المستوى المؤسسي:

يجب أن تلعب المؤسسات دورًا رائدًا في تعزيز مناخ الاهتمام بالمخاطر والتأكد من أن الممارسات الآمنة تسود للباحثين والشركات التابعة لها ، مثل المتدربين والزوار. قد يشمل ذلك:

على مشرف البحث / القسم

يحتاج مشرفو البحث والكليات التأديبية إلى التأكد من أن فرق البحث تتبع المعايير المؤسسية لأفضل الممارسات. بالإضافة إلى ذلك ، يحتاج المشرفون إلى تشجيع روح البحث التي تقدر تقييم المخاطر والوقاية منها. هذا يشمل:

على مستوى الباحث الفردي

يجب على كل باحث أن يزيد من حساسيته ووعيه بالمخاطر وأن يفهم أنه غالبًا ما يكون متعلقًا بالسياق والوضع. عند التخطيط لمشاريع البحث في البيئات أو السياقات التي يحتمل أن تكون محفوفة بالمخاطر ، يحتاج الباحثون إلى معالجة ما يلي:

1 في كتابة هذه المذكرة ، تدرك CFRS أن البحث ينطوي أيضًا على مخاطر محتملة للمشاركين في البحث (في حالة العلوم السلوكية أو الاجتماعية أو البحوث الطبية) ، أو المجتمعات ، أو المحيط الحيوي ، أو الاستقرار البيئي. ومع ذلك ، تركز هذه الملاحظة على الإضرار بالباحث ، وليس أهداف البحث.


انتقل إلى المحتوى