Contractar

El paper de l'estat: episodi 4 de la sèrie de podcasts de l'ISC sobre la llibertat i la responsabilitat en la ciència al segle XXI

A l'episodi 4, disponible ara, Peter Gluckman i Saja Al Zoubi aprofundeixen en el paper de l'estat en la promoció de la llibertat i la responsabilitat en la ciència.

Què fer llibertat i responsabilitat significa avui, i per què importen a la comunitat científica? Amb convidats experts, l'ISC explorarà temes crítics com la creació de confiança en la ciència, l'ús responsable de les tecnologies emergents, la lluita contra la informació errònia i la desinformació i les interseccions entre ciència i política.

En aquest quart episodi, Sir Peter Gluckman (president de l'ISC i antic i antic assessor científic en cap dels primers ministres de Nova Zelanda) i Saja Al Zoubi (economista de desenvolupament de la Universitat de St Mary's al Canadà) exploren el paper de la ciència en la resolució de conflictes i els respectius responsabilitats dels estats i dels científics.

Com afecten les tensions polítiques o les guerres la integritat de la ciència i la vida dels científics? Els països en conflicte haurien de col·laborar científicament? Sintonitza mentre els nostres convidats parlen de la col·laboració científica, els reptes als quals s'enfronten els científics dels països devastats per la guerra i la importància del suport dels organismes científics globals per preservar la identitat acadèmica i promoure la pau.

Seguint ISC Presents a la plataforma de podcast que escolliu o visitant-lo ISC presenta.


Transcripció

"Si podem generar confiança a través de la ciència, això pot portar a una major confiança en altres aspectes de les tensions multilaterals que hi ha en aquest moment. Ara, això pot semblar utòpic, però, de fet, crec que és un potencial real i real per al paper de la ciència".

"Els sentiments d'aïllament eren molt comuns entre científics i investigadors durant la guerra. Persisteixen preguntes sobre quin és el futur de la producció de coneixement al país d'origen? Quines són les possibilitats de reconstruir el país d'origen? On són les dones científiques en tots aquests?

Marnie Chesterton

Hola i benvinguts a aquesta sèrie de podcasts de l'International Science Council, sobre llibertat i responsabilitat en la ciència.

Em dic Marnie Chesterton, i aquesta vegada, estem mirant el paper de l'estat. Quines responsabilitats tenen els estats quan es tracta d'aquestes qüestions? Els països en conflicte haurien de col·laborar científicament entre ells? I com afecten les tensions polítiques o les guerres la integritat de la ciència i la vida dels científics?

La Declaració Universal dels Drets Humans implica el dret a participar en la ciència lliure i responsable. I, el 2017, la UNESCO va desenvolupar recomanacions sobre com els països haurien de donar suport a la ciència, promoure una conducta ètica i donar als científics la llibertat de dur a terme investigacions que puguin aportar valor a la societat. 

Peter Gluckman

197 països van subscriure les obligacions. Però el 2021, la UNESCO va revisar el progrés de les recomanacions i només 37 països van fer informes voluntaris sobre el seu rendiment.

Marnie Chesterton

Es tracta de Sir Peter Gluckman, president de l'ISC i antic assessor científic en cap dels primers ministres de Nova Zelanda. 

Peter Gluckman

El problema és, per descomptat, que els països s'inscriguin de bon grat. En realitat, depeneu de la bona voluntat i de la naturalesa dels governs d'un país individual per a com es reflecteix realment a la pràctica. I aquesta és la naturalesa de la realitat de l'interès nacional enfront dels acords multilaterals. I, sens dubte, el Consell Internacional de la Ciència tindrà un paper actiu en com els països segueixen les recomanacions a les quals es van subscriure el 2017.

Marnie Chesterton

Tenint en compte que és més fàcil per a les nacions contractar a les recomanacions del que els correspon implementar-les, què pot fer la comunitat científica per assegurar-se que aquestes responsabilitats es compleixin? 

Peter Gluckman

Cada país s'enfronta a un conjunt de problemes que requereixen la ciència per resoldre'ls. I els científics han de relacionar-se amb la seva societat i han d'entendre i aprendre les habilitats per interactuar amb la comunitat política. Això significa generalment que les organitzacions científiques necessiten desenvolupament, ja siguin acadèmies o, o òrgans disciplinaris. I això es pot fer en països de totes les escales de desenvolupament, des dels menys desenvolupats fins als més desenvolupats. El Consell Científic Internacional pot ajudar els països a desenvolupar aquestes habilitats. I té el seu propi paper en treballar amb la UNESCO i amb el sistema de les Nacions Unides per encoratjar l'ús de la ciència per a una millor formulació de polítiques per a la salut d'un planeta, la salut de nosaltres mateixos i el creixement econòmic a tot el món.

Marnie Chesterton

Segons Peter, perquè la ciència estigui a l'altura del seu potencial, els estats han de desenvolupar una mena d'"ecosistema científic".

Peter Gluckman

En primer lloc, ha de comptar amb persones que siguin generadores de coneixement; ha de tenir universitats. Depenent de l'escala del país, pot necessitar instituts de recerca. En segon lloc, ha d'organitzar els seus òrgans científics, de manera plural, de manera que pugui sintetitzar coneixements, que poden venir de l'interior del país o de l'internacional, perquè siguin realment de valor per a la societat. I en tercer lloc, idealment, ha de treballar amb els governs les habilitats d'intermediació del coneixement, perquè pugui assessorar els governs i assessorar la societat sobre què pot fer la ciència. Però igualment, allò que està més enllà de la ciència i la ciència no pot respondre. Crec que la humilitat i la confiança són els atributs clau d'aquesta interfície.

Marnie Chesterton

Ajudar a fer créixer ecosistemes com aquest forma part de la visió de l'ISC per avançar la ciència com a bé públic global. Però aquest esforç s'enfronta a grans reptes en els propers anys, enmig de crisis globals com el canvi climàtic i les pandèmies, així com els canvis geopolítics. 

I la invasió d'Ucraïna per part de Rússia el febrer de 2022 ha cridat una atenció renovada a temes complexos de ciència, conflictes i col·laboració.

Peter Gluckman

La ciència és al cor dels conflictes, perquè la ciència impulsa les tecnologies i la història de la guerra és efectivament la història de les tecnologies. I així podeu entendre les dificultats que tenen els països en conflicte per trobar la frontera entre on la col·laboració continua sent possible, com estem veient en l'actualitat en l'esforç espacial, i on la col·laboració, òbviament, no és possible.

La meva opinió és que la qüestió clau és què passa quan el conflicte es resol. Totes les parts saben que la ciència serà fonamental en la fase posterior al conflicte agut. Però crec que en la fase aguda del conflicte, només hem d'acceptar que hi haurà altres problemes en joc. Per tant, crec que la ciència pot jugar un paper. I, sens dubte, això és el que a l'ISC veiem que serà el nostre paper quan superem la fase calenta de la guerra.

Marnie Chesterton

Per tant, la ciència té un paper important en la construcció de relacions i la diplomàcia després del conflicte. Però què passa quan els estats incompleixen les seves responsabilitats envers la ciència? Com quan s'esfondren a causa de la guerra, o quan imposen agendes polítiques i ideològiques a la ciència?

Saja Al Zoubi

L'entorn científic a Síria es va veure afectat significativament per la guerra, com les sancions internacionals, la manca d'instal·lacions, la prohibició local de col·laborar amb centres acadèmics i de recerca internacionals, a més de la manca de qualitat i quantitat de recerca. Així que totes aquestes coses a més del caos domèstic i la tensió regional.

Marnie Chesterton

Es tracta de Saja Al Zoubi, una economista de desenvolupament de la Universitat de St Mary al Canadà que va treballar com a científica a Síria.

Saja Al Zoubi

Els investigadors i científics governamentals no poden cooperar ni treballar amb organitzacions estrangeres fora de Síria, sense permís. Obtenir el permís era un procés gairebé impossible, que triga molt de temps i no té cap garantia d'aprovació. Vaig haver d'utilitzar dos tipus de currículum, un d'ús intern. Així que no menciono cap col·laboració internacional. I l'altre amb tots els meus èxits i la meva trajectòria laboral. Això només per a ús internacional, no el podria utilitzar a Síria. Per tant, aquestes restriccions poden causar molts traumes i esgotament mental i físic. Algunes d'aquestes limitacions són més greus quan es tracta de dones investigadores.

Marnie Chesterton

Saja assenyala que en situacions com aquesta, els científics i els investigadors tenen clarament diferents responsabilitats i prioritats pel que fa al seu treball...

Saja Al Zoubi

Els investigadors en guerra haurien de seguir tàctiques específiques per estar segurs. El treball de camp a les zones de conflicte és molt dur i molt perillós. Així que la seva prioritat en aquell moment, ja ho sabeu, és primer protegir-vos, i després podeu produir coneixement.

Marnie Chesterton

Però la comunitat científica internacional també té noves responsabilitats: no deixar enrere els científics afectats...

 Saja Al Zoubi

Els organismes científics globals i internacionals haurien d'assumir la responsabilitat de salvar la ciència i els científics i aquells estats col·lapsats, en termes de suport als acadèmics i als científics. Així que aquí és molt important mantenir la seva identitat acadèmica, ja sigui a Síria o fora de Síria. Així que això podria ser proporcionant accés a bases de dades acadèmiques, revistes i cercant programes de tutoria. I pel que fa a donar suport als futurs estudiants, el primer i principal és aprenent anglès. Centra't en la llengua anglesa i omple els buits en l'aprenentatge de disciplines individuals. Hi ha molts problemes aquí sobre com donar suport realment a les institucions i als individus, en termes de ciència, però crec que aquest suport podria afectar significativament els que romanen a l'exili o fins i tot els que encara es troben a Síria. I és molt important construir la pau. I crec que aquestes són les paraules clau per construir la pau.

Marnie Chesterton

Això és tot per aquest episodi sobre llibertat i responsabilitat en la ciència del Consell Internacional de la Ciència. 

L'ISC ha publicat un document de discussió sobre aquests temes... Podeu trobar el document i obtenir més informació sobre la missió de l'ISC en línia, a council.science/podcast

La propera vegada, mirarem les noves tecnologies. Com canvien les responsabilitats científiques a la llum de les tecnologies que poden aportar beneficis, però també perjudicis? I què pot aportar una perspectiva indígena al nostre pensament sobre aquests temes?


renúncia

La informació, opinions i recomanacions presentades pels nostres convidats són les dels col·laboradors individuals i no reflecteixen necessàriament els valors i creences del Consell Internacional de la Ciència.

Si us plau, activeu JavaScript al vostre navegador per completar aquest formulari.

Estigues al dia amb els nostres butlletins

Imatge de Drew Farwell on Unsplash.

Anar al contingut