Epizodo 4 - Rekonstruado de la "Lumturo de Scio" de Mosulo

ISC Presents: Scienco en Tempoj de Krizo estas 5-parta podkasta serio esploranta kion signifas vivi en mondo de krizo kaj geopolitika malstabileco por scienco kaj sciencistoj tra la mondo.

En la 4-a Epizodo aliĝis al ni D-ro Alaa Hamdon, kiu disponigis personan perspektivon kiel Profesoro pri Telesensado kaj fakulo pri administrado de risko de katastrofo bazita en Mosul University, Irako.

Transskribo

Holly Sommers: Ni ekzistas en tempo en kiu milito, civila malpaco, katastrofoj kaj klimata ŝanĝo efikas preskaŭ ĉiun angulon de la globo kaj krizo estas, multmaniere, neeviteblo. Parigitaj kun ĉi tio estas la sentema geopolitiko, kiu formas la manieron en kiu politikofarantoj kaj registaroj prepariĝas por kaj reagas al tiuj krizoj.

Mi estas Holly Sommers kaj en ĉi tiu 5-parta podkastserio de la Internacia Scienca Konsilio ni esploros la implicojn por scienco kaj sciencistoj de mondo karakterizita de krizoj kaj geopolitika malstabileco.

En ĉi tiu epizodo, ni diskutos la efikon de krizo, specife konflikto, sur individua sciencisto, D-ro Alaa Hamdon el Mosulo, Irako. Registrite per serio de voĉnotoj dum elektroŝnuroj en Irako, ni parolis al Alaa pri lia sperto antaŭ, dum kaj post la transpreno de Mosulo de ISIS en junio 2014. Ni diskutas la efikon de la krizo sur lia persona, akademia kaj profesia vivo, same kiel la grava rekonstruado de tio, kion Alaa etikedis "la lumturo de scio", la Biblioteko de Mosul University.

Alaa estas la direktoro de la Telesensa Centro ĉe Universitato de Mosulo en Irako. Li estas fakulo pri administrado de risko de katastrofo, sisma agado, telesensado, Geografiaj Informaj Sistemoj (aŭ GIS), tersciencoj, urboplanado, kultura heredaĵo kaj tektoniko kaj geomorfologio. En 2014, kiam IŜ transprenis la urbon Mosulo, li faris la malfacilan decidon fuĝi de sia urbo kaj lando. Lia vojaĝo kiel rifuĝinto trovis lin en nekredeble severaj kondiĉoj en Turkio, ofte dormante en malsamaj lokoj, inkluzive de malfermaj parkoj, kaj kun malmulte da al neniu mono. En 2015 al li estis koncedita kuneco de la Universitato de Aberdeen kiel esplorkunlaboranto en tersciencoj kaj telesensado. En 2016 li forlasis Skotlandon al Maynooth, Irlando kaj en la sama jaro Alaa decidis reveni al sia familio en Erbil, Irako, kie ili fuĝis. Meze de la kaoso kaj detruo de la urbo Mosulo, al kiu li revenis en 2017, Alaa klopodis restarigi Mosulan Universitatan Bibliotekon, starigante la kampanjon Mosul Book Bridge, alvokon al la internacia scienca komunumo, petante helpon por rekonstruado kaj reprovizi la bibliotekon.

Holly Sommers: Doktoro Alaa, pri kiaj esploroj vi laboris antaŭ ol IŜ transprenis vian urbon Mosulo, kaj kio komencis vian pasion en ĉi tiu kampo?

Alaa Hamdon: Mi laboris pri telesensado kaj GIS (Geografia Informa Sistemo) teknikoj, kaj analizo de sisma aktiveco kaj terscienco. Kaj ĉar mi estas geologo, kaj mi finis mian magistron kaj mian PhD en scienco kaj telesensado kaj GIS, do mi havis grandan pasion al ĉi tiu kampo.

Holly Sommers: Kaj antaŭ la transpreno de Mosulo fare de ISIS, kia estis via sperto pri esplorado en via hejmlando? Ĉu estis iuj luktoj, kiujn vi alfrontis antaŭ ol IŜ ekkontrolis?

Alaa Hamdon: Mia sperto aŭ mia esplorado estis, antaŭ ol IŜ transprenis Mosulon, ĝi estis sufiĉe en ordo sed estis limigita, ĉar ni estis timigitaj kaj teruritaj. Kaj estis grandaj misteroj pri nia vivo.

Holly Sommers: La Urbo de Mosulo, kiu signifas "la ligpunkto" en la araba, estas hejmo al enorma kvanto de kultura diverseco. Sed en la koro de Mosulo scienca kaj eduka heredaĵo estas la Mosula Universitata Biblioteko, konstruita en 1967. Ĉu vi povus rakonti al ni iom pli pri la scienca kaj kultura graveco de ĉi tiu spaco, kaj kion ĝi signifas por vi persone?

Alaa Hamdon: La biblioteko de Mosul University, ĝi estas en la koro de Mosul University. Mi nomis ĝin lumturo, lumturo, lumturo de scio, kaj lernado kaj informado. Ĝi signifas multon por studentoj, akademianoj kaj esploristoj, ankaŭ por mi, ĉar mi havis belan memoron tie. Mi pasigis multan tempon en tiu biblioteko, studante kaj provante lerni novajn aferojn, legante malsamajn kulturojn, malsamajn librojn, de Agatha Christie ĝis fikciaj libroj, aŭ nefikciaj libroj. Mi havis vere belan memoron tie.

Holly Sommers: Tre mallonge Alaa, kiel aspektis la scienca komunumo kaj la supera eduka sistemo en Mosulo antaŭ ol IŜ prenis la urbon en 2014?

Alaa Hamdon: La statuso de la scienca komunumo antaŭ 2014, ĝi estis sufiĉe malfacila, prefere ol nun. La sciencistoj, inĝenieroj, kuracistoj, ili timis ne klaran estontecon kaj mistera vivo. Kaj la situacio estis vere malbona ĉi tie en Mosulo, sed la vivo daŭris kiel kutime.

Holly Sommers: Doktoro Alaa, kiam ISIS rekaptis la urbon en junio 2014, vi certe restis kun neebla decido, resti aŭ foriri. Ĉu vi povus rakonti al ni iom pri la sperto por vi tuj poste, kaj kiel vi faris vian decidon finfine?

Alaa Hamdon: La decido foriri, kiam IŜ transprenis mian urbon, Mosulo, homoj estis timigitaj kaj teruritaj. Ankaŭ mi. Mi ne sciis kion fari. Mi nur volis forlasi la urbon kiel eble plej baldaŭ. Kaj mi faris. Kaj estis malfacila decido por mi. Kaj mi postlasis ĉion, miajn librojn, mian oficejon, miajn paperojn, miajn artikolojn, miajn memorojn, mian ĉambron. Ĉio. Mi sentas, en tiu momento, ke mi neniam revenos. Mi volis plori en tiu momento. Kaj mi estis tiel malĝoja. Sen plano. Kien mi devus iri, kion mi devus fari. Kio estas mia sekva paŝo? Ĉio estis malluma por mi. Mi nur volis foriri por iri al Erbil aŭ Turkio, ie ajn, kiu sentas sin sekura.

Holly Sommers: Kiel sciencisto, kaj profesoro, kia internacia helpo aŭ organizoj estis disponeblaj al vi kiel delokita sciencisto kaj profesoro?

Alaa Hamdon: Mi ricevis helpon de SAR, Scholars at Risk kaj CARA, Council of at Risk Academics. Ili ambaŭ akceptas mian kandidatiĝon kaj akceptas min kiel samideanon. Kaj ili multe helpis min, precipe CARA, ili trovis al mi lokiĝon en Aberdeen University en Skotlando, dum unu jaro kaj duono. Kaj tio multe helpis min kiel sciencisto kaj akademiano. Ĉar ĝi plibonigis mian karieron kaj mian sperton, kaj mian fonon, tio vere helpis min multe. Mi pensis sen ĉi tiu lokigo, mi finiĝos en iu rifuĝejo kaj mi estus forgesita. Kaj eble mia vojo, mia vivovojo estus ŝanĝita. Tute. Jes, do mi tre dankas ilin pro ilia helpo, vere. Kaj ankaŭ multaj amikoj helpis min ankaŭ pri tio. Mi vere dankas ilin, ĉiujn.

Holly Sommers: Do vi povis trovi la kunularon kaj gastigan universitaton. Sed mi imagis, ke la subita kaj drasta landoŝanĝo dum kriza tempo devis esti vere malfacila tempo por vi. Ĉu vi povas pentri bildon pri kio tio estis?

Alaa Hamdon: Transloĝiĝi al Aberdeen University, ĝi estis tute kiel U-turniĝo por mi. Malsama urbo, malsama universitato, malsama kulturo, malsama lando, malsama scienca sistemo. Do mi devis alĝustigi min al tiu sistemo. Mi multe luktis en la komenco por esti honesta. Sed poste, kun helpo, multaj amikoj tie, mi alĝustigis min kaj trovis min laboranta bone ene de la sistemo. Aberdeen University helpis min, ili donis al mi ĉi tiun bonan gastigadon dum la kriza tempo. Ili malfermis la pordon por mi dum ĉiuj pordoj estis fermitaj.

Holly Sommers: Dum vi estis for de Irako, kia estis via akademia sperto en via nova gastiganta lando? Ĉu vi povis daŭrigi vian antaŭan esploron?

Alaa Hamdon: Mi provis daŭrigi mian antaŭan esploradon en Aberdeen University, en la geoscienca lernejo, kaj provis plibonigi mian esploradon ankaŭ al alia vojo. Do mi provis kongrui inter la arkeologia fako, geografia fako kaj geologio. Ĉar en la geoscienclernejo en Aberdeen University, estis tri fakoj: arkeologio, kaj geografio kaj geologio. Do mi provis akiri profiton de ĉi tiuj tri malsamaj fakoj por trovi novajn vojojn por mi.

Holly Sommers: Kaj kio finfine tiris vin reen al Mosulo, kaj forlasi vian novan postenon?

Alaa Hamdon: Ho, la plej malfacila decido en mia tuta vivo. Estis vere malfacile por mi fari tiun decidon, kiel mi devus reveni al mia familio en Erbil, al Irako, ĉar mia familio forlasis Mosulo kaj ili iris al Erbil, kaj ili bezonas mian helpon. Do mi estis en granda konfuzo, decido, ĉu mi devus resti en UK aŭ Irlando aŭ mi devus reveni al mia familio, al la rifuĝejo kaj helpi ilin. Estis granda diferenco, kiel diri al iu "Ho, ĉu vi volas resti en kvinstela hotelo aŭ vi volas resti en unustela motelo", do mi faris mian decidon kaj mi revenis al Erbil por helpi mian familion ĉar ili bezonas. mi. Mi ne povis lasi ilin. Mi nur oferis mian deziron resti tie kaj vivi mirindan vivon.

Holly Sommers: Kaj Alaa, ĉu vi povus priskribi al ni, se vi povas, kiel aspektis Mosulo kiam vi revenis, post la longa batalo por repreni la urbon de IŜ?

Alaa Hamdon: La unuan fojon mi metis miajn piedojn en Mosulo post junio 2014, la unua fojo estis septembro 2017, 25 septembro 2017. Kaj mi iris al mia domo kaj estis tragika momento vidi mian domon bruligita kaj miaj mebloj ŝtelitaj, eĉ miaj fotoj, miaj personaj fotoj, bruligitaj, miaj libroj, ĉio, do mi jes, estis tragika momento vidi ĉion, kio estas tre malĝoja.

Holly Sommers: La intenca detruo kaj ŝtelo de kultura kaj scienca heredaĵo fare de ISIS okazis en Irako, Sirio kaj Libio ekde 2014. Kulturaj kaj sciencaj institucioj, kiel Mosul University Library estas ofte intence celitaj pro sia socia kaj kultura graveco, kun la celo detrui. la loĝantaro kaj ilia heredaĵo. Doktoro Alaa, kio trapasis vian menson kiam vi revenis al Mosul University-biblioteko?

Alaa Hamdon: Kiam mi iris al la universitato kaj mi rigardis la bibliotekon, mi staris antaŭ la biblioteko, mi ankoraŭ memoras tiun momenton, la biblioteko estis detruita kaj bruligita, mi ankoraŭ sentis la bruladon, la odoron de la cindro kaj de la libroj, ĉion. estis nigra, pecoj de libroj tie kaj tie estis bruligitaj, estis vere malĝoja momento vidi la lumturon de scio detruita kaj bruligita.

Holly Sommers: La rekonstruado de tiuj kritikaj kaj valoraj institucioj kaj konstruaĵoj estas decida, sed ekstreme malfacila parto por certigi ke scienco kaj alteduko povas denove prosperi. Doktoro Alaa, vi prenis sur vin mem fari alvokon por solidareco, subteno kaj helpo de universitatoj, publikaj bibliotekoj, organizoj & institucioj, eldonejoj kaj amaskomunikiloj por rekonstrui la bibliotekkolekton de Mosul University kaj la bibliotekon mem, ĉu vi povus diri? nin pli pri la iniciato kiun vi kreis post kiam vi revenis al Mosulo?

Alaa Hamdon: Post tiu momento, kiam mi iris al la biblioteko, mi promesis al mi, ke mi faros mian eblon por helpi tiun bibliotekon reen. Kaj mi komencis mian iniciaton, mian kampanjon Mosul libroponto en 2017. Kaj mi sendis mian vokon al ĉiuj miaj amikoj kaj petis ilin helpi min helpi nian bibliotekon, nian universitaton. Mi sendis tiun alvokon al ĉiuj kaj multajn respondojn, inkluzive de Book Aid International kaj la Juna Akademio de Skotlando kaj Dar Al-Hekma kaj la ambasado de Kanado, kaj la Brita Konsilio. Kaj multaj amikoj el diversaj universitatoj, diversaj institucioj el diversaj landoj, ili volis helpi, kaj ili faris, ili multe helpis nin. Kaj mi tre dankas ilian helpon. Mi neniam forgesus tion. Kaj post unu jaro alvenis la unua sendo de libroj, ktp. Al la biblioteko alvenis multaj libroj, miloj da libroj.

Holly Sommers: Kiuj internaciaj aliancanoj kaj kunlaboroj helpis rilate al helpo al la scienca kaj supera eduka komunumo post tia detruo? Kian subtenon ili proponis al vi?

Alaa Hamdon: Mosula universitato ricevis multe da subteno de diversaj landoj. Kaj la ĉefaj subtenantoj estis UNDP, ili rekonstruis la bibliotekon. Kaj ankaŭ malsamaj universitatoj, internaciaj universitatoj, lokaj universitatoj kaj malsamaj organizoj, ili helpis Mosul University. Kaj ili volis, ke Mosula Universitato staru denove sur la piedoj. Kaj feliĉe, Mosula Universitato staris denove kaj reen pli bone ol antaŭe.

Holly Sommers: Kio ankoraŭ bezonas nun por la Mosula Universitata Biblioteko? Kaj kion oni povas fari kaj ene de Irako kaj internacie por plej bone subteni tiujn bezonojn?

Alaa Hamdon: Biblioteko remalfermita lasta februaro, mi estis tiel feliĉa pro tio. Kaj jes, ĝi denove estis rekonstruita, denove malfermita, sed ankoraŭ bezonas multan subtenon. Ni bezonas multajn librojn, multajn aplikaĵojn, elektronikan aliron, multe da ekipaĵoj, specialajn ekipaĵojn, koncerne la Specialajn Kolektojn, multe da trejnado por la bibliotekistoj. Do la biblioteko de Mosula universitato ankoraŭ bezonas multan subtenon. Kaj mi esperas ke kiu ajn povas aŭdi ĉi tiun intervjuon mi petus afable kaj ajnan subtenon de ili al nia biblioteko, ajna subteno estus multe aprezita.

Holly Sommers: D-ro Alaa, kiam la biblioteko remalfermis en printempo 2022, ĝi verŝajne sentis kiel monumenta momento. Kial vi opinias, ke konstruaĵoj kaj institucioj kiel Mosul University-biblioteko estas tiel centraj por helpi urbojn kaj civitanojn komenci reakiri esperon kaj rekonstrui siajn vivojn post katastrofo? Kion ili reprezentas?

Alaa Hamdon: La biblioteko de Mosula Universitato mi pensas estos ikono por rekonstruado. Ĝi estos nova espero por iu ajn detruita lando, iu detruita Universitato, iu ajn detruita biblioteko. Ĉi tio estos espero por la estonteco, ĝi estos mesaĝo por ne rezigni kaj multaj homoj subtenos vin. Vi ne estas sola. Kredu min. Unu momenton, kiam mi stariĝis antaŭ la biblioteko, kiam ĝi estis bruligita kaj detruita. Mi pensis, ke la biblioteko neniam revenos. Mi pensis, ke tio estos forgesita en la tempo, sed ne, ĝi revenis, kaj ĝi estas malfermita denove kaj ampleksanta studentojn kaj akademiulojn kaj esploristojn kiel antaŭe. Do ĉiu detruita biblioteko estos remalfermita. Kaj mi certas, ke multaj homoj helpos vin kaj mi volonte helpos vin. Kiu subtenos vin kie ajn vi estas.

Holly Sommers: Aŭdinte la rakonton de Alaa, ni volis diskuti la rolon de ne nur la ISC, sed ankaŭ la pli larĝa scienca komunumo por subteni kaj pledi por riskaj, delokitaj kaj rifuĝitaj sciencistoj en krizaj tempoj.

Al ni aliĝas Vivi Stavrou, la Plenuma Sekretario de la Komitato por Libereco kaj Respondeco en Scienco (CFRS) kaj Ĉefa Scienca Oficiro de ISC. Ŝi estas Klinika Psikologo kaj evolulaboristo kun ampleksa internacia sperto en humanitaraj krizoj kaj post-konfliktaj situacioj. Ŝi laboris kun la UN evoluagentejoj, registaraj ministerioj, la NGO-sektoro kaj akademiaj institucioj trans areoj kiel ekzemple infanprotekto, menshigieno kaj psikosocia subteno, same kiel Homaj Rajtoj kaj sekurecsektorreformo.

Vivi Stavrou: La Komitato por Libereco kaj Respondeco en Scienco (CFRS) estas la kuratoro de la principo de ISC de libereco kaj respondeco en scienco, kaj tiu principo fiksas la bazajn liberecojn kiujn ĉiuj homoj devus havi.

Nun scienco apartenas al ĉiuj. Ĝi estas fundamenta parto de homa kulturo. Jen kion ni faras kiel homoj dum ni pridubas kaj provas kompreni nin mem, niajn familiojn, niajn sociojn, naturon kaj la mondon ĉirkaŭ ni. Kaj tiam ni disvolvas kaj diskutas ĉi tiujn ideojn kaj teoriojn pri kial aferoj estas kaj kiel la mondo funkcias. Ni evoluigas teknologiojn, medikamentojn, verkas librojn kaj faras arton por helpi nin krei rekordojn pri specifa tempo, loko kaj persono; fari informitajn decidojn por solvi praktikajn problemojn; esprimi kaj komuniki niajn ideojn kaj fari nian ĉirkaŭaĵon pli bela. Ni disvolvas bonegajn edukajn instituciojn, sciencajn laboratoriojn, bibliotekojn, artgaleriojn por eduki kaj montri kaj konservi ĉi tiujn grandajn atingojn. Kaj kiel tia, esploristoj, verkistoj, sciencistoj ludis grave gravajn rolojn en la homa historio, kaj estas ŝlosilaj membroj de la nuntempa socio. Jen kial en tempoj de konflikto kaj milito, ĉi tiuj homoj, kiuj pridubas kiel la aferoj funkcias, kiuj pridubas potencon, kies laboro estas ŝlosilo por ekonomia kaj nacia disvolviĝo, tute sincere, fariĝas celoj.

Nun, en krizaj tempoj, ĉu tio estas pro natura katastrofo kaŭzita de homoj, kiel fajro, katastrofa inundo, pandemio aŭ daŭra konflikto kaj eĉ milito, la integreco kaj ekzisto mem de sciencaj sistemoj kaj infrastrukturo estas minacataj. Tiaj katastrofoj detruas fizikan infrastrukturon, kaj povas delokigi nekalkuleblajn nombrojn da homoj de siaj hejmoj kaj landoj. La frakturo kaj la perdo de la sciencaj sistemoj de lando donas damaĝan baton ne nur al enlandaj sciencaj investoj, instruado kaj esplorado, kaj al longdaŭra kresko kaj suvereneco, sed ankaŭ al la tutmonda reto de sciencistoj kaj esplorinfrastrukturoj. La scienca sektoro havas gravan kaj subevoluintan rolon por mobilizi la sciencan komunumon por ludi aktivan rolon en humanitara respondo, ne nur por protekti akademiulojn kaj esploristojn, sed ankaŭ iliajn rezultojn, scion, kontribuojn al scienco, kaj ankaŭ ĉi tiujn grandiozajn instituciojn kaj deponejojn de scienco.

Do kion ni faras?

Mi parolos pri la laboro de la Internacia Scienca Konsilio tiurilate. Ni nuntempe laboras kun partneroj tra la organizita scienca komunumo, la NRO-oj, UN kaj la privata sektoro, grave sciencaj eldonejoj kaj la sciencaj datumplatformoj por evoluigi politikan kadron por subteni sciencon en tempoj de krizo, por formaligi la subtenan laboron kiu ni faras nuntempe evoluigi pli efikan kunigitan kaj longdaŭran aliron al la protekto de sciencaj komunumoj kaj al la rekonstruado de sciencaj sistemoj por certigi du aferojn: ke la mondo ankoraŭ povu profiti el scienca malkovro, eĉ kiam konflikto kaj katastrofo okazas, kaj havi longperspektivan kaj rimedan aliron pri kiel protekti ĉi tiujn tre sciencajn komunumojn por konservi kaj rekonstrui sciencajn scisistemojn kaj infrastrukturon en tempoj de katastrofo kaj konflikto, kaj la longa procezo de rekonstruado, post katastrofo kaj konflikto. .

Ĉio, kion mi diris, mi pensas, estis tre kortuŝe kaptita de D-ro Alaa, kiam li diris, ke, kiam li alvenis Eŭropon, la subteno kiun li ricevis de la NRO-sektoro, kaj de la universitatoj, estas ke "ili malfermis la pordon por mi, dum ĉiuj pordoj estis fermitaj”. Kaj vere, ĉi tio estas la kerno de tio, kion ni volas fari. La devo estas sur la scienca komunumo, rigardi nian propran komunumon, direkti nian atenton pri kiel ni povas protekti kaj subteni nian propran komunumon en krizaj tempoj, ambaŭ protektante la individuajn sciencistojn, sed ankaŭ pri laborado kun niaj registaroj, laborado. kun UN, laborante kun la privata sektoro, por direkti tre signifajn rimedojn al la rekonstruado de sciencaj sistemoj, kaj scienca infrastrukturo post katastrofo, post konflikto. Ni ne nur faras tion por tio, kio povas esti perceptata kiel la pli malvasta avantaĝo de universitata edukado de akademiuloj kaj sciencistoj, sed vere ni faras tion por la avantaĝo de nia tuta historio. Nia kulturhistorio, nia scienca historio, kio signifas tiom multe pri kiuj ni estas kiel homoj, kaj ĝi signifas tiom pri kiel ni evoluos, kiajn ideojn, kiajn teknologiojn ni devas evoluigi por homa kaj media bonfarto en la estonteco.

Holly Sommers: Dankon pro aŭskulti ĉi tiun epizodon de Science in Times of Crisis. En la sekva kaj fina epizodo de nia serio ni turnas nin al la estonteco por esplori la kreskantan rolon de tiel nomataj 'Track II Organizoj' kiel la Internacia Scienca Konsilio kun ISC-prezidanto Sir Peter Gluckman, kaj iama ĝenerala direktoro de Unesko Irina Bokova. Ni diskutos la gravecon de neformalaj diplomatiaj kanaloj kiel scienco kaj kulturo en konstruado kaj konservado de paco, la realaĵoj de scienca diplomatio en praktiko kaj la graveco de ordinaraj sciencistoj en kreskigado de scienca kunlaboro.

— La opinioj, konkludoj kaj rekomendoj en ĉi tiu podkasto estas tiuj de la gastoj mem kaj ne nepre tiuj de la Internacia Scienca Konsilio —

Eksciu pli pri la laboro de la ISC pri libereco kaj respondeco en scienco

Liberecoj kaj Respondecoj en Scienco

La rajto partopreni kaj profiti de progresoj en scienco kaj teknologio estas sanktigita en la Universala Deklaracio de Homaj Rajtoj, same kiel la rajto okupiĝi pri scienca esploro, trakti kaj komuniki scion, kaj libere asocii en tiaj agadoj.