🥇Este proyecto ahora se ha completado y el ISC continúa su alcance para garantizar el impacto. El ISC está explorando la posibilidad de un proyecto de Fase II.
EL Principio de libertad y responsabilidad en la ciencia está en el corazón de todo el trabajo del Consejo, y está consagrado en el Estatuto II., Artículo 7, de la Estatutos y reglamento interno del ISC. Establece las libertades que los científicos deben disfrutar, equilibradas por su obligación de participar en prácticas y comportamientos científicos responsables. Los contextos rápidamente cambiantes en los que se emprende y aplica la investigación científica en la sociedad contemporánea han llevado al ISC a reexaminar el significado de este Principio y del papel de organismos como el ISC en la defensa de sus principios básicos en este nuevo y en rápida evolución. contexto.
Impacto anticipado
El trabajo de Comité por la Libertad y la Responsabilidad en la Ciencia (CFRS) en los próximos años se preocupará por la necesidad de respuestas efectivas al discurso anti-ciencia y un reexamen del significado de la libertad y responsabilidad científicas en el siglo XXI. Esta iniciativa hará uso del alcance global único del ISC para identificar los problemas que afectan a los científicos en sus interacciones con los formuladores de políticas y el público en general. Explorará y promoverá el derecho a la ciencia como un bien público mundial y el derecho a la libertad científica.
Una perspectiva contemporánea sobre la práctica responsable de la ciencia
Este proyecto explorará las perspectivas contemporáneas sobre el significado y la interpretación de la libertad y la responsabilidad científicas, incluida la responsabilidad de los científicos de participar en la prestación de asesoramiento a los responsables de la formulación de políticas, comunicar sus resultados al público en general y defender el valor de la ciencia y la promoción científica. valores.
El CFRS desarrollará una guía informada globalmente para los miembros del ISC, para las instituciones de investigación y educación, y para los científicos individuales y sus comunidades sobre lo que constituye una conducta responsable en la ciencia contemporánea. Se prestará especial atención a los países que están trabajando para fortalecer sus sistemas de investigación científica.
Hitos clave
✅ Julio de 2020: El proyecto se inició con una Documento enmarcado que planteó el desafío y enmarcó los principales temas en relación con una perspectiva contemporánea de la práctica responsable de la ciencia.
✅ Septiembre de 2020 - noviembre de 2021: se convocó a un grupo de redacción (ver más abajo) para redactar un documento que describiera una perspectiva contemporánea sobre la práctica responsable de la ciencia y los principales problemas en juego.
✅ Diciembre de 2021: publicación del documento de debate y el portal multimedia de las CFRS “Una perspectiva contemporánea sobre la práctica libre y responsable de la ciencia en el siglo XXI".
📃 Lea el nota de prensa.
✅Diciembre 2022: Sesión de panel sobre Las intersecciones entre la justicia social y la conducta libre y responsable de la ciencia en el Foro Mundial de la Ciencia en Ciudad del Cabo, Sudáfrica.
✅ PRÓXIMAMENTE: en abril de 2023, el ISC lanzará una serie de podcasts sobre el tema de la libertad y la responsabilidad en la ciencia en el siglo XXI en colaboración con La naturaleza Podcast de trabajo científico. Todos los episodios serán disponible aquí.
Grupo de escritura
- Richard Bedford, Profesor emérito de la Universidad de Waikato y de la Universidad Tecnológica de Auckland, Nueva Zelanda. Ve el perfil completo de Richard en nuestro sitio web..
- Jean-Gabriel Ganascia, Presidente del Comité de Ética del Centre national de la recherche scientifique (CNRS); y profesor de la Universidad Pierre et Marie Curie (UPMC), París, Francia.
- petirrojo grimes, Miembro de la Royal Society y la Royal Academy of Engineering, Steele Professor of Energy Materials en Imperial College. Ve el perfil completo de Robin en nuestro sitio web.
- willem halffman, Profesor adjunto de Filosofía y Ciencias de la Universidad de Radboud, Nijmegen, Países Bajos; Miembro asociado del Centro de Ciencia, Conocimiento y Políticas (SKAPE) de la Universidad de Edimburgo.
- Quarraisha Abdool Karim, Director Científico Asociado, Centro para el Programa de Investigación sobre el SIDA en Sudáfrica (CAPRISA) y Profesor de Epidemiología Clínica, Universidad de Columbia, Estados Unidos.
- gong ke, Presidente del Comité Académico de la Universidad de Nankai; Director Ejecutivo del Instituto Chino de Estrategias de Desarrollo de Inteligencia Artificial de Nueva Generación y presidente de la Federación Mundial de Organizaciones de Ingeniería (WFEO).
- Indira Nath, Profesor de la Academia de Ciencias de la India (hasta octubre de 2021).
- Cheryl Praeger, Profesor emérito de matemáticas en la Universidad de Australia Occidental. Ve el perfil completo de Cheryl en nuestro sitio web.
- hans thybo, Profesor de Geofísica en la Universidad Técnica de Estambul, Turquía, y la Universidad de Oslo, Noruega. Ve el perfil completo de Hans en nuestro sitio web.
- Koen Vermeir, Profesor de investigación en el Centre national de la recherche scientifique (CNRS) y la Universidad de París; Copresidente de la Global Young Academy.
Contacto
Oficial científico superior
vivi.stavrou@council.science
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