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El programa de subvenciones

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El Programa de Becas se estableció como una nueva modalidad para crear iniciativas internacionales lideradas por las Uniones Miembros de ISC.

La intención del Programa de Subvenciones era fomentar la participación de los miembros abordando prioridades de larga data para los miembros del ISC en el desarrollo actividades de educación científica, divulgación y participación públicay movilizar recursos para la colaboración científica internacional.

El programa de subvenciones fue competitivo y revisado por pares. Las propuestas debían ser lideradas conjuntamente por al menos dos uniones científicas del ISC. Las propuestas debían centrarse en un trabajo innovador, internacional y multidisciplinario que respalde las prioridades estratégicas del ISC.

Datos y cifras clave

Se han concedido subvenciones a tres proyectos para el período 2016-2019.

La fecha límite para presentar informes intermedios y estados financieros era el 1 de diciembre de 2017, 1 de diciembre de 2018 y 1 de diciembre de 2019. Se esperaba un informe final para el período de tres años que incluyera un estado financiero completo a más tardar el 31 de diciembre de 2019.

IMU-IUPAC: Un enfoque global de la brecha de género en las ciencias matemáticas y naturales: ¿cómo medirla, cómo reducirla?”

Las ciencias matemáticas y naturales tienen una larga y honorable tradición de participación de mujeres altamente creativas. Sin embargo, los porcentajes de mujeres científicas siguen siendo sorprendentemente bajos y existe una importante brecha de género en todos los niveles entre mujeres y hombres. Persisten las barreras al logro de las mujeres, especialmente en los países en desarrollo. El proyecto producirá datos sólidos para respaldar las opciones de intervenciones que el ICSU y los sindicatos miembros pueden emprender de manera factible. Proporcionará evidencia para tomar decisiones informadas, incluidas tendencias (dado que la situación de las mujeres continúa cambiando en todo el mundo, con algunos avances negativos) y brindará fácil acceso a materiales que han demostrado ser útiles para alentar a las niñas y mujeres jóvenes a estudiar y trabajar en estos campos. Se proporcionará información regional sobre carreras, empleos y salarios. Está previsto que la encuesta global conjunta llegue a 45,000 encuestados en más de 130 países que utilizan al menos 10 idiomas, mientras que el estudio conjunto sobre patrones de publicación analizará fuentes integrales de metadatos correspondientes a publicaciones de más de 500,000 científicos desde 1970. Contrastes y puntos en común entre regiones y se destacarán las culturas, los países menos desarrollados y los altamente desarrollados, los hombres y las mujeres, las matemáticas y las ciencias naturales.


Leer: Proyecto Brecha de género en la ciencia: resultados publicados en un informe

IUBS-INQUA: TROP-ICSU: Pedagogía transdisciplinaria orientada a la investigación para mejorar los estudios y la comprensión del clima

Comprender la dinámica del ecosistema de la Tierra e identificar medidas para sostenerlo en el futuro requiere una acción inmediata con enfoques multidisciplinarios. Es necesario ampliar sustancial y rápidamente los esfuerzos de investigación para identificar factores clave que afectan la biodiversidad y las funciones y servicios de los ecosistemas, lo que requiere toda una nueva generación de científicos, responsables políticos y administradores multidisciplinarios, cuya educación debería comenzar ahora. También es imperativo educar a las próximas generaciones sobre las causas y los efectos del cambio climático global, ya que la implementación de soluciones depende de un público informado. En este contexto, necesitamos desarrollar módulos de educación y comunicación científica de tal manera que cada ciudadano del futuro esté mejor equipado para identificar soluciones apropiadas para un desarrollo sostenible y equitativo.

En este contexto, este proyecto tiene como objetivo identificar, a través de un mecanismo de consulta, los planes de estudio más relevantes y las herramientas pedagógicas eficientes, y programas de divulgación y ciencia ciudadana para estudiar el impacto del cambio climático en la biodiversidad y la función y los servicios de los ecosistemas y la salud y las enfermedades humanas; y formas de abordar estos problemas en los próximos años.

La singularidad de esta propuesta es nuestro enfoque en aquellos módulos de educación y ciencia ciudadana que tienen raíces locales pero son globalmente relevantes para un alcance mucho más amplio. El proyecto prevé el desarrollo de materiales de aprendizaje en línea, como conferencias (vídeos integrados con animaciones), exposiciones/museos interactivos, aplicaciones móviles, etc.


Leer: TROP ICSU - Educación sobre el cambio climático en todo el mundo

IUPAP-IUCr: Utilización de fuentes de luz y ciencias cristalográficas para facilitar la mejora del conocimiento y mejorar las condiciones económicas y sociales en las regiones seleccionadas del mundo

ICSU se asociará con IUPAP e IUCr para mejorar las ciencias cristalográficas y de fuentes de luz avanzadas (AdLS) en África, Medio Oriente, México y el Caribe. Reconociendo que los AdLS y la cristalografía están revolucionando muchas disciplinas, este proyecto logrará lo siguiente: (1) desarrollar un Plan Estratégico para cada región para hacer crecer y mejorar sus comunidades de usuarios de AdLS y cristalografía; (2) establecer un Programa de Coloquio para cada región para reclutar nuevos usuarios de AdLS y cristalografía; (3) publicar un folleto informativo que describa los AdLS, la cristalografía y los numerosos campos en los que impactan; (4) facilitar las visitas de los investigadores a AdLS y a las instalaciones de cristalografía; y (5) convocar una reunión en la Sede de la UNESCO para presentar los Planes Estratégicos de las regiones y definir el costo de Planes de Negocios más detallados que incluyan estudios de viabilidad para la construcción de AdLS en regiones donde aún no existen. Al mejorar el AdLS y las ciencias cristalográficas, los pueblos de las regiones se beneficiarán de la investigación que abordará virus tan devastadores como el Zika, el Ébola y el VIH. Además, se lograrán avances considerables hacia fuentes sostenibles de energía limpia. Finalmente, las regiones contienen importantes tesoros arqueológicos y paleontológicos que serán explorados por los rayos de AdLS. Por lo tanto, un resultado importante de este proyecto será la aceptación por parte de los funcionarios gubernamentales de que los AdLS y la cristalografía traerán avances importantes en el desarrollo socioeconómico de sus países.


Leer: LAAAMP - Fuentes de luz avanzadas para el desarrollo sostenible

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