Teaduslik autonoomia: ISC taskuhäälingusaadete sarja 2. episood teemal Vabadus ja vastutus teaduses 21. sajandil

Nüüd saadaval olevas 2. osas uurivad Lidia Borrell-Damián ja Willem Halffman teadusliku autonoomia tähtsust, sellega kaasnevaid väljakutseid ning vajadust leida tasakaal autonoomia ja eetilise vastutuse vahel, et vältida võimalikku kahju.

Teaduslik autonoomia: ISC taskuhäälingusaadete sarja 2. episood teemal Vabadus ja vastutus teaduses 21. sajandil

Mida vabadus ja vastutus mis tähendab tänapäeval ja miks on need teadusringkondadele olulised? Ekspertkülalistega uurib ISC kriitilisi teemasid, nagu usalduse suurendamine teaduse vastu, uute tehnoloogiate vastutustundlik kasutamine, võitlus vale- ja desinformatsiooniga ning teaduse ja poliitika ristumiskohad.

Teises episoodis Lidia Borrell-Damián (Euroopa teaduse peasekretär) ja Willem Halffman (Radboudi ülikooli dotsent) uurib teadusliku autonoomia kontseptsiooni.

Teadlased peavad nautima vabadust teha uurimistööd ilma poliitiliste või reguleerivate organite sekkumiseta. Kuid rahastamisprioriteedid ja jäigad hindamissüsteemid võivad seda vabadust piirata. Samal ajal võib kontrollimatu autonoomia olla erapooletu hindamise ja teadmiste edendamise jaoks ülioluline, kuid see võib viia eetilist tasakaalustamatust ja ohte.

ISC esitluste jälgimine teie valitud taskuhäälingusaateplatvormil või külastades ISC esitleb.


Ümberkirjutus

„Praegune maailm vajab teadust, et teha teadlikke otsuseid. Ja see saab tuleneda ainult teaduslikust autonoomiast.

"Teaduslik autonoomia ei tähenda, et üksikud teadlased saavad või peaksid saama teha kõike, mida nad tahavad." 

Marnie Chesterton (saatejuht)

Tere ja tere tulemast sellesse Rahvusvahelise Teadusnõukogu taskuhäälingusaadete sarja, mis käsitleb vabadust ja vastutust teaduses.

Mina olen Marnie Chesterton ja selles osas vaatleme teaduslikku autonoomiat. Kuidas saavad sellised asjad nagu poliitiline sekkumine või väljundmõõdikud teadlaste vabadusi riivata? Millal võivad need vabadused ohustada teadlaste kohustusi? Ja kes saab otsustada autonoomia piiride üle.

Esiteks, mis on teaduslik autonoomia? Lidia Borrell-Damián on Euroopa teaduse peasekretär, kes esindab suuri avalikke organisatsioone, mis rahastavad Euroopa teadusuuringuid.

Lidia Borrell-Damián

Teadlastel on õigus teha uurimistööd enda valitud valdkonnas, peaks olema selge ja järjepidev reguleeriv raamistik, mis hoidub sekkumast uuritavate otsustesse. Lisaksin veel, et poliitilistel põhjustel ei saa välistada ühtegi distsipliini.

Marnie Chesterton

Tänasel globaalsel teadusmaastikul võib autonoomia mõlemat aspekti – nii teadlaste endi kui ka nende töötavate institutsioonide puhul – mitmel viisil rikkuda. See võib muidugi juhtuda otse, kui valitsused võtavad vastu seadusi, mis piiravad teadlaste ja institutsioonide vabadusi, kuid see võib juhtuda ka peenemal või kaudsemal viisil.

Lidia Borrell-Damián

Valitsused, nad panevad paika oma prioriteedid, ütlevad, et noh, siin on neil raha. Ja see mõjutab ka teadlase teema valikut, sest võib-olla teadlasel oleks idee, aga selle idee arendamiseks pole raha. Nii et see inimene läheb teises suunas, sest raha on millegi muu arendamiseks. Nii et selles, mida ma siin räägin, on palju nüansse 

Marnie Chesterton

Ja mitte ainult rahastamisprioriteedid ei saa moonutada teadustöö tulemusi – tõepoolest, süsteemid, mida me teadusuuringute hindamiseks kasutame, piiravad teadlaste autonoomiat.

Lidia Borrell-Damián

Paljud teadlased leiavad, et neid piiravad jäigad uurimistöö hindamissüsteemid, mis tuginevad loendatavatele näitajatele, mis on omistatud ajakirja või teatud platvormi mõjule. Arvame, et teadusliku töö tähtsus ei ole see, kus artikkel avaldatakse. See on töö panus teadustöö edendamisse. Seetõttu soovime kvantitatiivsete näitajate kasutamist ümber positsioneerida ja muuta need üksikute teadlaste hindamisel oluliselt vähem oluliseks.

Ja teiseks, arendage välja viise, kuidas hinnata muud tüüpi väljundit peale artiklite. Räägime tarkvarast, räägime prototüüpidest jne, mis tänapäeval ei pruugi saada väärilist tähelepanu või tunnustust.

Seega on akadeemilises sektoris praegu terve liikumine selle üle, kuidas teadusringkondade arvates tuleb meid hinnata. Nii et see on tõesti ülemaailmne arutelu sellel teemal.

Marnie Chesterton

Teadusuuringute hinnangute laiemaks muutmine ja mõõdikutele vähem keskendumine peaks suurendama teadlaste autonoomiat. Kuid loomulikult ei toimu kogu teadus akadeemilises ringkonnas – ja sellega kaasnevad omad väljakutsed.

Lidia Borrell-Damián

Erasektoris teadusuuringutega seoses toimuvast on väga vähe teadmisi. See on suur must kast. Arvan, et ettevõtted peaksid pingutama, et muuta oma uurimisprotsessid ja -poliitika läbipaistvaks. Väga vähe on arenenud ühiskonna ees vastutuse osas. Seega oleks minu ettepanek tugevdada dialoogi, avaliku ja erasektori investeeringuid teadusuuringutesse, leppida kokku ühises poliitikas, mis peegeldaks teadusuuringute aluseks olevaid väärtusi. 

Marnie Chesterton

See viimane punkt vastutuse kohta kehtib teaduse kohta kõikjal – mitte ainult erasektoris. Sest mis tahes arutelu teadusliku autonoomia üle peab tunnistama, et see on kahe teraga mõõk…

Willem Halffman

Nii et see pole niivõrd tasakaal autonoomia ja teadusliku vastutuse vahel. Kuna need kaks teevad teineteise võimalikuks, on nad tegelikult üksteisega seotud. 

Marnie Chesterton

See on Willem Halffman, teadussotsioloog, kes töötab Hollandis Radboudi ülikoolis. Willem juhib tähelepanu sellele, et ühelt poolt on teadusliku autonoomia kaitsmiseks ja väärtustamiseks palju põhjuseid…

Willem Halffman

Nii et see teadlaste suhteline sõltumatus on tõesti oluline. Esiteks vajame oma toodete ohutuse erapooletut hindamist meie ravimite ohutuse tagamiseks. Vajame ka sõltumatuid teadlasi, sest vajame inimesi, kes hoiataksid meid eesseisvate ohtude eest, isegi kui meile ei meeldi seda kuulda. Mõnikord vajame ka teadlasi, kes ütleksid meile, et me eksime, et teeme asju, mis ei tööta. Ja jah, kui lasta teadlastel nokitseda, tulevad nad mõnikord välja radikaalsete uute ideede ja läbimurretega, mis pikemas perspektiivis võivad viia toodeteni. Ja lõpuks võiks öelda, et me vajame seda teadmiste kogukonda, sest teadmised on kultuuriväärtus ja väärtus omaette. Nii nagu me ei sekku liiga palju kunsti ega ajakirjandusse.

Marnie Chesterton

Kuid teisest küljest võib autonoomia, mis jääb täiesti kontrollimata või vaidlustamata, olla ohtlik – nagu ajalugu on meile õpetanud…

Willem Halffman

Ühiskondadena oleme õppinud, mõnikord raskel teel, et kui te tunnustate teadlastele suhtelist sõltumatust, ei tee nad automaatselt õiget asja. Varem on asjad valesti läinud. Mõnikord, kui lasete teadlastel ise otsustada, loovad nad eetilise tasakaalu, millega me ei nõustu, näiteks võivad nad arvata, et nende patsientide peal katsetamine on okei. Mõnikord, kui jätate nad omatahtsi, võivad nad leiutada uusi massihävitusmehhanisme, tulla välja ohtlike uute tehnoloogiatega. Seega tahame, et teadlased vastutaksid sedalaadi asjade eest, tahame, et nad selgitaksid ühiskonnale, mis on kaalul ja kuidas me leiame võimalusi sellega toime tulla. 

Marnie Chesterton

Kuidas siis tagada, et teadlased täidavad oma kohustusi, andes neile suhtelise autonoomia, mida oleme kuulnud nii oluliseks? Noh, Willemi sõnul pole asi ainult reguleerimises… 

Willem Halffman

Üks osa sellest, kuidas me hoiame teadlasi vastutustundlikult, on ühelt poolt nende vastutusele võtmine. See tähendab, et me paneme nad teadusuuringute hindamise kontrollisüsteemide alla, paneme nad kohaldama eetikakomiteedesse, kui nad kavatsevad teha uuringuid inimestega. Teadlaste suhtes rakendatakse igasuguseid regulatiivseid süsteeme, et sundida neid vastutama.

Kuid ma arvan, et on oluline ka see, et teeksime tulevastele teadlastele selgeks, et tegelikult anname neile labori võtmeid üle andes üsna palju võimu. Teadusega saab teha palju võimsaid asju.

Seetõttu vajate ka teadlastelt õiget mõtteviisi. Ja see õige mõtteviis on sotsialiseerumise küsimus, teadlastele käitumise ja rääkimise õpetamise küsimus ja selle rõhutamine, kui oluline on nende jaoks säilitada see vastutus teaduse ühiskondliku lepingu osana.

Marnie Chesterton

Oluline on see, et teadusliku autonoomia piirid ei ole fikseeritud. Selle asemel tuleb neid pidevalt uuesti läbi rääkida, pidades silmas probleeme, millega me praegu teaduses ja ühiskonnas silmitsi seisame.

Willem Halffman

Enamiku meie ideedest teadusliku autonoomia kohta kujundasid suuresti 20. sajandil juhtunud asjad, Teise maailmasõja kogemused. Kuid meie aja jooksul on kõik need uued ohud teaduslikule autonoomiale. Nüüdseks oleme avastanud, et teadusel võib olla väga sügavaid eelarvamusi, see võib olla rassistlik, võib olla seksistlik. Organiseeritud tööstushuvid võivad teadusega tohutul määral manipuleerida. Näiteks kliimamuutuse või suitsetamise ebakindluse ebaproportsionaalselt esiletõstmine.

Ja seega võivad vastused, mille me praegu välja anname, meid praegu aidata, kuid mõne aastakümne pärast võivad need kaasa tuua muid soovimatuid tagajärgi ning need võivad vajada uuesti käsitlemist ja ümberhindamist.

Marnie Chesterton

See on Rahvusvahelise Teadusnõukogu episoodi vabaduse ja vastutuse kohta teaduses. 

ISC on avaldanud nendel teemadel aruteludokumendi… Leiate selle dokumendi ja saate lisateavet ISC missiooni kohta veebis aadressil Council.science/podcast

Järgmisel korral vaatame teadussuhtlust. Kuidas saame edendada teaduslike teadmiste levikut, kaitstes samas valeinformatsiooni ning kaitstes teadlasi ja teadlasi võrguahistamise eest? Milliseid oskusi vajavad teadlased uue publikuni jõudmiseks? Ja millised on nende kohustused teabe jagamisel?


Kaebused

Meie külaliste esitatud teave, arvamused ja soovitused on üksikute kaastööliste omad ega pruugi kajastada Rahvusvahelise Teadusnõukogu väärtusi ja tõekspidamisi.

Uudiskiri

Olge meie uudiskirjadega kursis

Registreeruge ISC Monthly lehele, et saada olulisi värskendusi ISC-lt ja laiemalt teadusringkondadelt, ning vaadake meie spetsialiseeritud nišiuudislehti teemadel Avatud teadus, Teadus ÜROs ja palju muud.

Image by Drew Farwell on Unsplash.

VAADAKE KÕIKI SEOTUD ÜKSUSED

Otse sisu juurde