Mure teaduse ja uurimistöö pärast Afganistanis pärast ametivõimude keelustamist naistele kõrgharidust omandada

ÜRO rahvusvahelisel hariduspäeval juhivad ISC juhatuse liikmed, ISC liikmed ja stipendiaadid tähelepanu naiste hariduse peatamisele Afganistanis

Mure teaduse ja uurimistöö pärast Afganistanis pärast ametivõimude keelustamist naistele kõrgharidust omandada

ISC-d Teaduse vabaduse ja vastutuse komitee (CFRS) jälgib aktiivselt teaduse ja uurimistöö olukorda Afganistanis.

2022. aasta detsembris tegid Afganistani võimud otsuse, et naiste kõrgharidus peatatakse Afganistanis kuni edasise teatamiseni. Nagu on esile tõstetud ISC hiljutine avaldus, milles kutsutakse üles keeld tühistama, haridus on inimõigus ning rahu ja säästva arengu põhieeldus. Nõukogu märgib sügava murega, et hiljutine Afganistani lähenemise eskaleerumine haridusele takistab pooltel riigi elanikel õppida ja teaduses osaleda. See kujutab endast tõsist rikkumist ISC vabaduse ja vastutuse põhimõte teaduses ning kujutab endast eksistentsiaalset ohtu Afganistani teadussüsteemide ja kultuuri terviklikkusele. Paljud akadeemikud ja teadlased, kes ei suuda selliste valdavalt regressiivsete ja naistevihkajatlike piirangute ees oma uurimistööd läbi viia, on sunnitud põgenema, mille tulemuseks on teadustöö ja hariduse kaotus. Ülemaailmne teadusringkond peab tegutsema, et säilitada ümberasustatud Afganistani teadlaste annet ja teadmisi.

Palun kirjutage alla ja jagage Teadus paguluses deklaratsioon et näidata oma toetust.

Võite olla huvitatud ka

Avaldused, abipakkumised ja vahendid Afganistani teadlaste kohta

ISC püüab seda nimekirja regulaarselt ajakohastada.

Selle aasta tähistamiseks ÜRO rahvusvaheline hariduspäev kutsusime ISC juhatuse liikmeid, ISC liikmeid ja stipendiume kriisi ja selle tagajärgi kommenteerima.

Kommentaarid:

Vaata profiili

Motoko Kotani

ISC teaduse ja ühiskonna asepresident, ISC stipendiaat

„Järgmise põlvkonna kasvatamisel on kõigil ühiskonnaliikmetel võrdne roll ja ükski kogukond ei saa tõhusalt edeneda, kui pool elanikkonnast on teadlikult tagasi hoitud.

Ideed ja innovatsioon saavad areneda ainult siis, kui on vastandlikke seisukohti, mis tõukuvad objektiivseid uuringuid ja arendavad akadeemilisi arutelusid. Oluline on meeles pidada, et naissoost teadlased on ajaloo kõige olulisemate teaduslike diskursuste ja avastuste ning progressiivsete sotsiaalsete liikumiste taga. Marie Curie, Jennifer Doudna, Maryam Mirzakhani ja Rachel Carsoni teosed on paljude naiste seas, kes pole mitte ainult muutnud, vaid parandanud maailma, kus me elame.

Rahvusvaheline akadeemiline kogukond seisab Afganistani naiste kõrval ja usub, et kõigil, olenemata soost, on õigus osaleda oma kogukonna arengus ja maailma parandamises laiemalt.

Vaata profiili

Salim Abdool Karim

ISC teavitustegevuse ja kaasamise asepresident 2022–2024, ISC stipendiaat

Tuntud Aafrika vanasõna kajastab naiste hariduse keskset tähtsust ühiskonnas: „Kui sa harid meest, harid sa ühte inimest. Kui sa harid naist, kasvatad sa rahvast. Afganistani praeguse valitsuse moraalselt taunitav tegevus naiste hariduse keelustamisel kahjustab otseselt riigi tulevast õitsengut.

Vaadake Profiil

Karly Kehoe

Teaduse vabaduse ja vastutuse alalise komisjoni liige 2022–2025, teaduse juhtkomitee liige Projekt Teadus paguluses, Global Young Academy

"Praegu, kui Afganistani naistelt ja tüdrukutelt võetakse õigust haridusele, on meie kõigi ülesanne mägesid liigutada. Teadlastena, kes on pühendunud ühisele heaolule, peame tegema lobitööd oma valitsustes, ülikoolides ja koolisüsteemides, et teha ruumi neile, kelle tulevik varastatakse. See tähendab, et tuleb pingutada stipendiumide, stipendiumide, üliõpilasviisade, ligipääsetavate veebipõhiste õppevahendite, avatud juurdepääsu uurimisele ja vajadusel ka individuaalõppele. Peame seisma võrdõiguslikkuse eest ning toetama Afganistani naisi ja tüdrukuid.

Vaadake Profiil

Encieh Erfani

Itaalia Abdus Salami rahvusvahelise teoreetilise füüsika keskuse teadur, Global Young Academy ISC stipendiaat

"Põhimõtteliselt ei väärtusta Taliban tüdrukuid ja naisi, seega pole nende õigustest rääkimine nende jaoks mõttekas. Samuti ei väärtusta nad haridust, kuna nad ise pole haritud, isegi niivõrd, et nad ei suuda lugeda Koraani, millele nad väidavad, et nad kuuletuvad. Naiste haridustee keelamine (pidades silmas, et tütarlaste keskharidus oli juba keelatud) ja töötamise keeld: põhjustab tüdrukute sunniviisilist abiellumist ja rasestumist väga noorelt; takistada naistel arstiabi saamast, kuna mehed ei saa neid Talibani ajal ravida; ja muudavad naissoost leibkonnapeade perede ülalpidamise peaaegu võimatuks. Talibani ebainimliku valitsemise tagajärjed on kaugeleulatuvad, peaaegu üle kujutlusvõime. See on jahe näide sellest, kuhu naiste marginaliseerumine võib viia ning katastroofi naiste õiguste, laste õiguste, rahvatervise ja Afganistani ühiskonna põhitegevuse jaoks.

Loe edasi Rahvusvaheliselt Iraani akadeemikute kogukonnalt nende toetuses neile, kes püüavad ja loodavad muutusi Afganistanis.

Vaadake Profiil

Dr Saja Al Zoubi

Lektor ja teadur, ülemaailmse arengu uuringud, Saint Mary's ülikool, Halifax, Nova Scotia, Kanada, soo ja elatise ekspert ELi delegatsioonis Süürias, projekti ISC Science in Exile juhtkomitee liige, Global Young Academy (GYA) kaasjuht ) At Risk Scholars algatus.

„Islamis ei ole haridus sooline. Üks selle argumendi tugisammastest on see, et prohvet ise õpetas oma naist Aisha "Rahu neile" olema moslemikogukondade jaoks üks rikkalikumaid teadmiste allikaid. Ülemaailmseid jõupingutusi tuleks kasutada ettekäändeks Talibani alistamiseks ning naiste ja tüdrukute hariduse kindlustamiseks Afganistanis. Afganistani naised on tugevad, kuid nad on meie kõigiga tugevamad. Stipendiumide ja vastuvõtvate institutsioonide pakkumine Afganistani naistele, et nad saaksid jätkata oma uurimistööd rahumeelsetes asukohariikides, on kriitilise tähtsusega, kuid võib-olla veelgi olulisem on tagada tüdrukutele haridus Afganistanis endas. See on Afganistani rahumeelseks arenguks hädavajalik ning rahvusvaheline üldsus peab selle eesmärgi toetamiseks tegema kõik endast oleneva. Muidugi tuleb austada Afganistani traditsioone ja kultuuri, kuid see ei lähe või ei tohiks mingil juhul olla vastuolus kõigile Afganistani tüdrukutele ja naistele juurdepääsu tagamisega haridusele.

Kolm toimingut, mida saate täna teha:

  1. Külastage meie tegevus- ja tugileht ja jagage oma toetusavaldusi
  2. Logi sisse Teadus paguluses deklaratsioon
  3. Jaga ISC avaldust sotsiaalmeedias:

puperdama

LinkedIn

Facebook

Kohustustest loobumine: iga organisatsioon vastutab selles sisus väljendatud faktide ja arvamuste eest, mis ei pruugi olla ISC või selle partnerorganisatsioonide omad. 

Pilt: Canva

VAADAKE KÕIKI SEOTUD ÜKSUSED

  • Lahtiütlus: Tõlked genereerib Google'i tõlge automaatselt ja need võivad sisaldada vigu. ISC ei vastuta kahjude või probleemide eest, mis võivad nendest tõlgetest tekkida. Saate anda oma tagasisidet, kirjutades meile aadressil webmaster@council.science
    Märge: Pange tähele, et 2023. aasta septembris toimuv ÜRO Peaassamblee teaduse tippkohtumine ei ole Rahvusvahelise Teadusnõukogu üritus. Rahvusvahelisel Teadusnõukogul ei ole selle ürituse ega ürituse korraldajaga mingit seost.
    • Otse sisu juurde