Pärast avamist kutsuda üles kandideerima Adresseeritud ISC liikmeskonnale 2020. aasta mais, on meil rõõm teatada valitud rahvusvaheliste ekspertide rühmast, kes liitub COVIDEAga, COVID-Education Alliance'iga, mis koosneb partneritest, kellel on kogemusi digitaalhariduse valdkonnas.
Algatuse eesmärk on anda märkimisväärne panus COVID-19 pandeemiaga seotud haridusprobleemide lahendamisel ja sellest saadud õppetundidele vastamisel, uurides, kuidas uuendused ja tehnoloogiad saavad aidata haridusasutustel tulevikus sarnastele väljakutsetele vastata ning kuidas võimaldada pikk õpe eesmärgipäraste digivahenditega. Üldine eesmärk on viia õppivad ühiskonnad säästvamale arenguteele ja aidata kaasa säästva arengu eesmärkide saavutamisele.SDGs), kuna need on seotud universaalse hariduse ja elukestva õppega.
COVIDEA tegevust koordineerib multidistsiplinaarne transformatiivsete tehnoloogiate platvorm (P4TT), mida juhib Dr Veerle Vandeweerd ja dr Lieve Fransen, samuti Georgios Kostakos ja Arturo Biglia Global Governance and Sustainability Foundationist (UDUD).
Digitaalsete tehnoloogiate kasutamine kõigi jaoks mõeldud hariduse ja elukestva õppe suunas liikumiseks on hädavajalik, et tagada õpilastele oskused, teadmised, emotsionaalne ja sotsiaalne intelligentsus tuleviku töökohtade ning täisväärtusliku ja tähendusrikka elu jaoks. Teadmised on olemas, tööriistad on olemas, digitaalne infrastruktuur on saadaval enamikus kohtades maailmas, nüüd on aeg tuua haridus digitaalajastusse, kasutades sobivat tehnoloogiat, et täiustada seda, kuidas me õpetame ja mida me õpetame.
Veerle Vandeweerd
Kogu projekti kestus on hinnanguliselt kaks kuni kolm aastat, kusjuures selle ajakava lõpus võib ISC esindatud teadusringkondade aktiivsem kaasamine.
Nimetatud ekspertide hulka kuuluvad:
Prof dr Eyüp Artvinli (Türgi)
Türgi Eskisehir Osmangazi ülikooli haridusteaduskonna täisliige
Stephen Downes (Kanada)
Kanada riikliku teadusnõukogu vanemteadur
Dr Maggie Hartnett (Uus-Meremaa)
Uus-Meremaa Massey ülikooli haridusinstituudi vanemõppejõud
Dr Janette M. Hughes (Kanada)
Kanada teadusuuringute õppetool, tehnoloogia ja pedagoogika; Professor, Ontario tehnikaülikool, haridusteaduskond, Oshawa, Kanada
Prof Koji Ohnishi (Jaapan)
Teadusprofessor (inimgeograafia), Toyama ülikool, Jaapan
Prof Neil Selwyn (Austraalia, Ühendkuningriik)
Monashi ülikooli haridusteaduskonna austatud teadusprofessor, Melbourne, Austraalia
Dr Padmanabhan Seshaiyer (USA)
Teaduste kolleegiumi dotsent; Matemaatika professionaalsete õppe- ja haridustehnoloogiate teavituskeskuse direktor; STEM-i kiirendi programmi direktor, George Masoni ülikool, Fairfax, Virginia, USA
Lisateavet COVIDEA kohta leiate veebisaidilt FOGGSi veebisait.
Image by Ernesto Eslava on Pixabay
Related Items
Vaikse ookeani saarte teaduste ja humanitaarteaduste akadeemia: pöördeline samm vastupidava tuleviku poole
01.03.2024
Rahvusvaheline teadusnõukogu nimetab ametisse 100 uut stipendiumi, et aidata edendada tema nägemust teadusest kui ülemaailmsest avalikust hüvest
19.12.2023
Ülemaailmsed teadusliidrid ISC ja IAP annavad välja ühisavalduse riiklike teadusakadeemiate autonoomia kaitsmise kohta
15.12.2023
Teadlaste hinnang: ISC liikmeid kutsuti vastama ülemaailmsele küsitlusele 15. detsembriks
24.11.2023
Podcast koos Karen Lordiga: Ulme ja teaduse tulevik: pikaajaline mõtlemine poliitika kujundamisel
13.11.2023
Usalduse lõhe ületamine: teaduslik vabadus ja vastutus Aasia ja Vaikse ookeani piirkonnas
07.11.2023
Kandidaatide esitamise taotlus: Noorte vaimse heaolu sotsiaalsed määrajad – tähtaeg 17. november
10.10.2023
Üleskutse kandidaatide esitamiseks: ISC otsib liikmeid Aasia ja Vaikse ookeani piirkonna piirkondliku teabekeskuse nõuandekomisjoni
24.07.2023
Autoritaarsetest ohtudest rahastamise erinevusteni: ülemaailmse teaduse peamised väljakutsed
12.06.2023
Jätkusuutliku tuleviku kasvatamine: koostöö, mõjuvõimu suurendamine, usaldus ja vastupidavus teaduses ISC vaheliikmete koosolekul
16.05.2023
Ladina-Ameerika ja Kariibi mere piirkonna ISC piirkondlik teabekeskus kogub oma kontaktkomitee esimeseks isiklikuks kohtumiseks
01.04.2023
ISC-BBC StoryWorksi partnerlus lõppeb suurepäraselt, pakkudes BBC jaoks suurimat kaasatust
13.03.2023
Soolise võrdõiguslikkuse saavutamine loodusteadustes, tehnoloogias ning inseneriteadustes ja matemaatikas (STEM) – millal me selleni jõuame?
08.03.2023
Mure teaduse ja uurimistöö pärast Afganistanis pärast ametivõimude keelustamist naistele kõrgharidust omandada
24.01.2023
Rahvusvaheline Teadusnõukogu mõistab hukka naiste väljajätmise Afganistani ülikooliharidusest ja nõuab tungivalt, et Afganistani ametivõimud oma otsust tühistaksid
31.12.2022
Austraalia Teaduste Akadeemia juurde luuakse uus ISC piirkondlik kohalolek Aasia ja Vaikse ookeani piirkonnas
31.10.2022
Rahvusvaheline noortepäev: kutse nõuetele vastavatele noortele akadeemiatele ja ühendustele ühineda Rahvusvahelise Teadusnõukoguga
12.08.2022
WorldFAIR: ülemaailmne koostöö FAIRi andmepoliitika ja -tavade vallas – avakoosolek tutvustab suurt uut algatust FAIRi andmepõhimõtete rakendamise edendamiseks
01.07.2022
Kutse abikõlblikele noortele akadeemiatele ja ühendustele liituda Rahvusvahelise Teadusnõukoguga seotud liikmetena
17.06.2022
Ülemaailmne, mitut sidusrühma hõlmav digitaalne koalitsioon käivitab rohelise digirevolutsiooni plaani
02.06.2022
Enneolematu ja lõpetamata: COVID-19 ja tagajärjed riiklikule ja ülemaailmsele poliitikale
16.05.2022
COVID-19 suurendab tõenäoliselt ebavõrdsust vähemalt viieks aastaks ilma uuendatud ülemaailmse koostööta, hoiatab Rahvusvaheline Teadusnõukogu
16.05.2022
Kutse abikõlblikele noortele akadeemiatele ja ühendustele liituda Rahvusvahelise Teadusnõukoguga seotud liikmetena
09.05.2022
ISC presidendi Peter Gluckmani ja tegevjuhi kohusetäitja Mathieu Denise ühiskiri ISC liikmetele
06.04.2022
Ühine kavatsuste avaldus digitaalse transformatsiooni kohta rahvusvahelises teadus- ja kvaliteediinfrastruktuuris
01.04.2022
Kandidaatide esitamise üleskutse: Ladina-Ameerika ja Kariibi mere piirkonna ISC piirkondliku teabekeskuse kontaktkomitee liikmed
08.02.2022
Salim Abdool Karim, tuntud epidemioloog ja ISC uus teavitustegevuse ja kaasamise asepresident, räägib "Omicronist" Lancetiga
03.12.2021
Ülemaailmne filosoofiapäev: teadusskepsisega tegelemine nõuab teadusfilosoofia tugevamat mõistmist
18.11.2021
Rahvusvahelise Teadusnõukogu liikmed kohustuvad töötama teadusliku avaldamise muutmise nimel ja toetavad kaheksa reformipõhimõtet
25.10.2021
Kümme silmapaistvat teadlast ja organisatsiooni tähistasid esimest korda ISC auhindade jagamisel
13.10.2021
Ülemaailmsed ebakindluse vektorid, mis mõjutavad COVID-19 pandeemia tulemusi: piirkondlike ekspertide arutelude tulemused
14.09.2021
Radikaalsete ja teostatavate lahenduste ühitamine ühiskondlikele hädaolukordadele: õppige COVID-19-st
05.07.2021
Vastus pandeemiaks valmisoleku ja reageerimise sõltumatu paneeli uuele aruandele rahvusvahelise tervisealase reageerimise kohta COVID-19 pandeemiale
12.05.2021
COVID-19 on tekitanud uusi suhteid akadeemiliste ringkondade ja poliitikakujundajate vahel – me peame neid säilitama
20.04.2021
Liituge IUFoST-i aruteluga vastupidavate ja jätkusuutlike toidusüsteemide teemal (3. veebruar 2021)
29.01.2021
Veebiürituste sari ISC liikmetele ja ISC-ga seotud asutustele: teadmiste jagamise istungid
16.12.2020
ISC ja Sustainability in the Digital Age on partnerid, et juhtida ümberkujundavaid süsteemimuutusi õiglase maailma nimel
27.11.2020
ÜRO naiste tegevdirektori Phumzile Mlambo-Ngcuka avaldus naistevastase vägivalla kaotamise rahvusvahelisel päeval
25.11.2020
Millised on teie viimased leiud ja strateegiad COVID-19 kriisi lahendamiseks, sealhulgas vaktsiinide kasutuselevõtuks?
23.11.2020
ÜRO ja partnerid avaldavad uue teadusuuringute tegevuskava, et aidata COVID-19-st taastuda
18.11.2020
Global Young Academy edendab jätkusuutlikke lahendusi ülemaailmsete tervise- ja kõrghariduse probleemidele
28.10.2020
Võitlus COVID-19-ga Brasiilia Amazonases on paljastanud mitmeid ohte ja haavatavust – aga ka lootust
21.08.2020
Olemasolevatest katastroofiriski ja taastumisuuringutest saadud õppetunnid peaksid andma pandeemiast välja õiglased ja jätkusuutlikud võimalused
13.08.2020
Väikesaarte arenguriikide (SIDS) kontaktkomitee on määratud tugevdama sidemeid SIDSi teadusringkondadega
15.07.2020
Teadus-, valitsus- ja ärijuhid ütlevad, et kestliku arengu eesmärkide saavutamiseks on vaja digitaalset juhtimist
08.07.2020
Globaalne teadustelevisioon: miks ei saa me kliimamuutustega tegeleda nii kiiresti kui COVID-19?
04.06.2020
COVID-19 kriisist tuleb võimalus riske ümber mõelda – ISC tegevjuht Heide Hackmann ja UNDRRi peasekretär Mami Mizutori
03.06.2020
Uuenduslikud tehnoloogiad ja koronaviiruse järgne majanduse taastumine: globaalse väärtusahela perspektiiv
02.06.2020
Bioloogiline mitmekesisus kui kindlustus: majanduse stiimulipakettide vastavusse viimine pikaajaliste looduskaitse eesmärkidega. Jasper Meya Corona jätkusuutlikkuse kompassi ajaveeb
26.05.2020
Miks vajab intellektuaalomand COVID-19 pandeemia ajal poliitikakujundajate kiiret tähelepanu?
20.05.2020
COVID-19 stiimulimeetmed peavad päästma elusid, kaitsma elatist ja kaitsma loodust, et vähendada tulevaste pandeemiate ohtu
30.04.2020
Võrdsuse, vabaduse ja jätkusuutlikkuse puudujäägi lahendamine, et säilitada sotsiaalne progress hoolimata COVID-19-st
21.04.2020
Kasutage majanduse stimuleerimise paketti vastupidavate ja kliimasõbralike majandusstruktuuride loomiseks
14.04.2020
Kliimamuutuste vastu võitlemine COVID-19 kiireloomulisusega – ISC patroon, Mary Robinson ja ISC president Daya Reddy
01.04.2020
Neli suurt rahvusvahelist andmeorganisatsiooni ühendavad jõud, et optimeerida teadusandmete ökosüsteemi, käivitades oma esimese ühistegevusena COVID-19 üleskutse
31.03.2020
Vastupanuvõime suurendamine bioloogiliste ohtude ja pandeemiate vastu: COVID-19 ja selle mõju Sendai raamistikule
27.03.2020
Aafrika linnade erinevate tunnuste mõistmine on mandril COVID-19-le tõhusalt reageerimisel otsustava tähtsusega
13.03.2020
Heaolu digitaalajastul: INGSA aruanne digitehnoloogiate mõju kohta valitsusele, ühiskonnale ja üksikisiku heaolule
08.10.2018