Registreeri

Global Young Academy edendab jätkusuutlikke lahendusi ülemaailmsete tervise- ja kõrghariduse probleemidele

GYA liikmed ja noored teadlased üle maailma pakuvad valdkondadevahelisi lahendusi konverentsi avalduses, mis avaldati pärast hiljutist virtuaalkonverentsi "Tervenda maa: säästva arengu eesmärgid muutuvas maailmas".

Avalduses kirjeldatakse üksikasjalikult kuue kontinendi karjääri alustavate teadlaste soovitusi, kes käsitlevad valdkonnaüleseid lahendusi ülemaailmse tervise ja kõrgharidusega seotud probleemidele. Kõik soovitused rõhutavad teadusuuringutesse, haridusse ja säästvasse arengusse investeerimise tähtsust, et paremini mõista loodusvarade vähenemise, ohustatud bioloogilise mitmekesisuse ja COVID-19 pandeemiaga seotud pakilisi probleeme ning nende vastu võidelda.

Global Young Academy (GYA), asutati 2010. aastal, keskendub teaduse võimaldamisele kõigile, teadusele tulevikule ning noortele teadlastele ja teadlastele kogu maailmas hääle andmisele, tuginedes nende akadeemilisele tipptasemele ja pühendumusele ühiskonnaga suhtlemisel.

Peamised soovitused konverentsilt:

  • Ressursside jagamise võimaldamine ja tugevdamine avatud teaduse algatuse kaudu. Seda saavad teha karjääri alustavad teadlased, kui nad tutvuvad ja suhtlevad oma kohaliku teaduse ja poliitika liidesega, samuti rahvusvaheliste lepingute ja ülemaailmsete teaduslike hinnangutega, mis loovad aluse ühiseks ja kooskõlastatud tegevuseks. 
  • Töötamine loodusteadusliku kirjaoskuse parandamise nimel, kaasates, harides ja inspireerides ennast ja teisi teadlikkuse ja usalduse suunas teaduse ja teadusajakirjanduse vastu. 
  • Rakendades mitut valdkonda hõlmavaid lähenemisviise, nagu WHO lähenemine ühele tervisele, kohalikul, riiklikul, piirkondlikul ja ülemaailmsel tasandil. Säästva arengu poliitika ja tehnoloogiad peaksid põhinema inimeste, keskkonna ja majandusarengu kooselu paradigmal.
  • Lõpetuseks märgivad nad, et kõrgkoolid peavad omaks võtma COVID-19 pandeemiale reageerimiseks rakendatud uuenduslikud lahendused, võttes samal ajal arvesse digiõppe takistusi, et tagada kõigi üliõpilaste ja töötajate kaasamine.

GYA täitevkomitee liige Robert Lepenies (Helmholtzi keskkonnauuringute keskus, Saksamaa) kommenteerib:

„See väide näitab, et virtuaalkonverentsid, mis on isikliku kohtumise asemele astunud, võivad siiski anda olulisi tulemusi. Interneti-vormingus on võimalik kuulata mitmekesisemaid hääli (kajastuvad sisse paneeli panused ja arutelutulemused), kaasake rohkem hoolduskohustusega noori teadlasi ja kasutage lisaks heitkoguste vähendamisele ka mitmesuguseid interaktsioonimeetodeid! Me GYA-s mõtleme nüüd kõvasti sellele, kuidas tuua need virtuaalsed arutelud tagasi füüsilisse valdkonda, kus maailma tervendamiseks on vaja ümberkujundavaid tegevusi.

Laadige konverentsi avaldus täismahus alla siit

Foto: Nikola Jovanovitš on Unsplash

Otse sisu juurde