Libérer le développement durable au centre de la deuxième journée de la réunion à mi-parcours de l'ISC

La réunion à mi-parcours des membres de l'ISC, Capitalizing on Synergies in Science, s'est poursuivie à Paris avec des conversations sur l'importance de la science internationale dans la durabilité - ainsi que sur la prochaine génération de scientifiques, le travail de l'ISC au sein du système multilatéral mondial et les menaces croissantes aux sciences.

Libérer le développement durable au centre de la deuxième journée de la réunion à mi-parcours de l'ISC

Les institutions scientifiques mondiales ont un rôle crucial à jouer pour pousser le monde à accélérer les travaux sur les objectifs de développement durable de l'ONU, déclare Irina Bokova, marraine de l'ISC et coprésidente de la Commission mondiale du Conseil sur les missions scientifiques pour le développement durable. 

« Le programme de développement durable est à la croisée des chemins », déclare Bokova. «Il y a un recul et les progrès sont inégaux. Il fonctionne toujours en silos. Cela ne prend toujours pas la direction transformationnelle dont nous avons besoin, à la lumière des différentes crises dans le monde », dit-elle, notant les préoccupations du secrétaire général de l'ONU, Antonio Gutierrez, que le monde les progrès vers les objectifs stagnent.

"Nous avons besoin de connaissances exploitables orientées vers la mise en œuvre des différents objectifs et la réalisation de ce qui est dans l'agenda des ODD : ne laisser personne de côté", dit-elle. 

Pour y parvenir, il faudra une approche transdisciplinaire, fusionnant les travaux d'experts sur le changement climatique, l'anthropologie, la sociologie, l'agriculture et d'autres domaines, explique Alan Bernstein, membre du Comité de planification scientifique de l'ISC et président émérite de l'Institut canadien de recherches avancées. 

Pour ce faire, la Commission des missions scientifiques de l'ISC propose la création d'un réseau de pôles régionaux de durabilité, qui coordonnerait la recherche et mettrait en relation les décideurs et les personnes concernées par les problèmes avec les scientifiques effectuant des travaux pertinents. 

« Nous devons commencer à travailler sérieusement à l'élaboration de ces objectifs de développement durable, en raison du coût financier, humain et planétaire de ne pas le faire. Le retour sur investissement, si ce type de modèle fonctionne, serait énorme », déclare Bernstein. 

L'ISC a également annoncé le lancement de le Centre pour l'avenir des sciences, un groupe de réflexion qui vise à fournir des conseils sur la science pour la politique et l'avenir de l'écosystème scientifique. « Cette initiative reflète l'engagement de l'ISC à optimiser ses services au profit de ses membres, non seulement pour les prochaines années, mais pour les décennies à venir », a déclaré le président de l'ISC, Peter Gluckman. 

A l'écoute de la relève

Les jeunes scientifiques doivent être non seulement dans la salle, mais dans des rôles décisionnels où ils peuvent faire des suggestions politiques et des changements durables, déclare Priscilla Kolibea Mante, neuropharmacologue et coprésidente du comité exécutif de la Ghana Young Academy. 

« Il y a un besoin pour un changement de paradigme dans la science internationale - un changement qui embrasse les perspectives et les valeurs uniques de la prochaine génération de scientifiques », explique-t-elle. "Nous devons placer les jeunes scientifiques là où leurs voix font réellement la différence." 

Une véritable communication bidirectionnelle entre les jeunes scientifiques et les institutions, et le fait de voir que les commentaires influencent une action réelle et mesurable sont cruciaux, dit-elle. 

« (Les jeunes scientifiques) voient les choses très différemment. Ils sont très habitués à l'interconnexion », dit-elle. « Tout est rapide ; tout est disponible et ils ont l'habitude de se faire entendre. L'inclusivité est un élément majeur pour les jeunes chercheurs. 

Menaces pour la science dans une « ère de polycrises » 

"La liberté et la responsabilité de la recherche et la confiance dans la science sont importantes en temps de crise pour soutenir les démocraties, pour la paix, pour la conciliation", déclare Anne Husebekk, vice-présidente de l'ISC Liberté et responsabilité dans la science. 

Mais les recherches de l'ISC montrent que les scientifiques - et le progrès scientifique en général - sont de plus en plus menacés dans le monde, déclare Vivi Stavrou, secrétaire exécutive du comité de l'ISC sur la liberté et la responsabilité dans la science. 

"Nous vivons à une époque de polycrises - des crises de différents types, se produisant simultanément, se construisant les unes sur les autres", déclare Stavrou. 

« Le secteur scientifique est habitué à travailler en temps de crise – mais ce que nous avons l'habitude de faire, c'est d'étudier les crises. Nous n'avons pas l'habitude de nous regarder », dit-elle. « Comment reconstruire quand nos universités sont détruites ? Comment réagissons-nous lorsque nos données en ligne sont piratées ? » 

Le Comité sur la liberté et la responsabilité dans la science de l'ISC suit actuellement 21 cas de restrictions générales sur le travail scientifique, et 10 autres cas où des scientifiques individuels sont directement menacés. 

Les cas les plus courants sont les menaces à la liberté d'expression et de mouvement des scientifiques individuels, dit-elle - souvent ceux dont le travail est perçu comme une menace pour des intérêts bien établis, et principalement ceux qui travaillent sur la santé et le changement climatique. 

"Les scientifiques sont soumis à un harcèlement juridique continu, à des abus toxiques via les réseaux sociaux, menacés de violence physique et de prison, et dans certains cas, tués", dit-elle. 

La réunion de l'ISC se poursuit cette semaine, avec des sessions à venir axées sur la croissance future de l'ISC et de ses affiliés, ainsi que sur les futurs défis et opportunités pour la communauté scientifique mondiale.

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