Communication scientifique : Épisode 3 de la série de podcasts ISC sur la liberté et la responsabilité dans la science au 21e siècle

Dans l'épisode 3, disponible dès maintenant, Courtney C. Radsch et Guy Berger plongent dans les défis de la communication scientifique à l'ère de la surcharge d'informations et des fausses nouvelles.

Communication scientifique : Épisode 3 de la série de podcasts ISC sur la liberté et la responsabilité dans la science au 21e siècle

Qu'est-ce que liberté et responsabilité signifient aujourd'hui, et pourquoi sont-ils importants pour la communauté scientifique ? Avec des invités experts, l'ISC explorera des sujets critiques tels que le renforcement de la confiance dans la science, l'utilisation responsable des technologies émergentes, la lutte contre la mésinformation et la désinformation et les intersections entre la science et la politique.

Dans ce troisième épisode, Courtney C. Radsch (boursier de recherche postdoctoral à l'UCLA Institute for Technology, Law and Policy) et Guy Berger (professeur émérite à l'Université de Rhodes) explorent le concept de communication scientifique.

Comment transmettre des informations scientifiques précises dans un monde de désinformation, de surcharge d'informations et de politisation ? Connectez-vous pendant que nos invités discutent de la façon dont les scientifiques abordent la complexité, combattent les mensonges et naviguent dans le harcèlement en ligne, tout en explorant le rôle vital de la collaboration avec les journalistes.

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Transcription

"Nous nous sommes éloignés de ce paradigme des Lumières et sommes en quelque sorte revenus à Copernic, la connaissance étant assiégée."

"Il s'agit souvent moins d'une pénurie d'informations que de la façon de réduire le bruit du monde d'aujourd'hui surchargé d'informations."

Marnie Chesterton 

Bonjour et bienvenue dans cette série de podcasts de l'International Science Council, où nous explorons la liberté et la responsabilité scientifiques.

Je suis Marnie Chesterton et cet épisode est entièrement consacré à la communication scientifique. Comment pouvons-nous transmettre des informations et des idées scientifiques précises dans un monde de trolling, de censure et de fake news ? Et quelles sont les responsabilités des scientifiques, des institutions, des médias et des plateformes technologiques ? 

Il n'a jamais été aussi important de partager des découvertes et des idées scientifiques. Ils ont d'énormes implications sur la façon dont nous vivons tous - pensez à la crise climatique, à la pandémie de COVID-19 ou à l'intelligence artificielle. Et pourtant, notre façon de communiquer s’est transformée ces dernières années…

Courtney C. Radsch

Nous voyons la démocratisation de la science à travers les réseaux de médias sociaux, le mouvement du libre accès, qui a vraiment poussé à obtenir la science en dehors des murs de paiement. Mais on a aussi vu que c'est une ère de désinformation, de propagande, d'opérations d'influence. Et cette science est devenue incroyablement politisée. La façon dont la science est communiquée est également liée à nos technologies. Et c'est donc indissociable de l'essor des médias sociaux, de la manière dont nous collectons les données et de ce que nous pouvons en faire. Cela a donc été, je pense, à la fois une période très excitante, mais aussi une période très difficile pour la communication scientifique.

Marnie Chesterton

Voici Courtney Radsch, membre de l'UCLA Institute for Technology, Law and Policy.

Courtney C. Radsch

Certains des plus grands défis auxquels la communication scientifique est actuellement confrontée sont de savoir comment couper à travers la myriade de sources d'information qui existent, pour s'assurer que les résultats et les découvertes passionnantes de la science sont capables de traverser le bourbier. À cette fin, je pense que la communication scientifique doit également se concentrer sur la compréhension de la manière dont notre technologie de communication de l'information, sur le type de front algorithmique, la manière dont elle relie, par exemple, le changement climatique, les problèmes de la Terre plate avec les mouvements anti-vaccins. Un autre des défis de la science est qu'elle peut être complexe, et vous savez, les tik toks, et les publications et tweets Instagram ne font pas bon ménage avec la complexité. Et pourtant, c'est la façon dominante dont nous communiquons.

Marnie Chesterton

Le paysage moderne de l'information permet d'atteindre plus de personnes de plus de façons que jamais auparavant - mais, comme nous l'avons vu ces derniers temps, il offre également un terrain fertile pour la mésinformation et la désinformation... 

Courtney C. Radsch

Lorsqu'il y a un nouveau sujet comme COVID, ou une nouvelle découverte pour laquelle très peu d'informations existent à ce sujet en ligne, c'est un moment où la désinformation fleurit. Et nous voyons que les acteurs qui cherchent à monétiser la désinformation, en particulier, essaieront de combler ces vides informationnels. Je pense que nous devons voir les plateformes technologiques faire plus pour élever, étiqueter et classer les informations scientifiques et les producteurs scientifiques afin que les algorithmes puissent mieux les identifier, mais je pense que nous devons également reconnaître qu'une grande partie de la situation de désinformation aujourd'hui est causée par la politique et la politisation de la science. Vous savez, il y a des sujets comme le changement climatique, comme les vaccinations, qui sont très polarisés et politisés et les scientifiques doivent comprendre cela et essayer de s'adapter à cette dynamique.

Marnie Chesterton

Il y a un vieil adage qui dit que les mensonges voyagent plus vite que la vérité. Donc, plutôt que d'attendre que la désinformation se répande avant de la démystifier, si possible, nous devrions agir avant que le mal ne soit fait.

Guy Berger

Si les scientifiques regardent vers l'avenir et voient comment un tsunami, un réchauffement climatique, une manifestation, etc. qu'ils interviennent avant que ceux-ci n'atteignent l'échelle. Donc, non seulement démystifier ce qui ne va pas avec le pré-bunking, et le pré-bunking, c'est vraiment éloigner le tapis de l'anti-science et ce serait une chose si précieuse si plus de scientifiques pouvaient être impliqués dans le business du pré-bunking.

 Marnie Chesterton

Guy Berger a travaillé à l'UNESCO pendant une décennie, promouvant la liberté d'expression pour les journalistes, les scientifiques et les artistes. Il avertit que dans nos efforts pour lutter contre la désinformation, nous devons nous garder d'aller trop loin. Comme, par exemple, lors de la pandémie de COVID-19, lorsque certains pays ont adopté des lois permettant de poursuivre des personnes pour diffusion de fausses informations.

Guy Berger

Ma plus grande préoccupation avec ces soi-disant «lois sur les fausses nouvelles» est qu'elles impliquent que tout peut être vrai ou faux. Et bien sûr, nous savons par la science que ce n'est pas le cas. Il y a une grande zone grise entre les deux. Et il y a beaucoup de choses qui ne sont pas encore connues. Et cela n'apparaît qu'avec le temps. Et le problème commençait à criminaliser ce qui peut être faux, peut être des mensonges malveillants, et peut être des mensonges innocents, mais en le criminalisant, vous enfreignez vraiment la liberté d'expression. Et ça prête vraiment à l'abus. Vous l'avez donc vu pendant la pandémie, par exemple, des journalistes emprisonnés pour de fausses nouvelles. Mais en réalité, ce qu'ils avaient signalé était de la corruption dans le processus d'approvisionnement COVID. Et donc c'est quelque chose que je pense que la science a un grand rôle à jouer pour aider les décideurs politiques à bien faire les choses.

 Marnie Chesterton

À la lumière de ces enjeux, il est vital que les scientifiques et les journalistes puissent mieux travailler ensemble, pour rendre compte de certaines des histoires les plus importantes de notre époque. Mais, bien sûr, ce n'est pas toujours facile, surtout dans les pays du Sud.

Guy Berger

Bien sûr, nous savons que la science a un impact énorme dans les pays du Sud, vous savez le paludisme, la pollution minière, la migration des jeunes. La science sur ces phénomènes est si pertinente qu'il devrait y avoir un potentiel pour que les nouvelles, les nouvelles scientifiques, volent dans le Sud. Bien que, je dirais dans le monde entier, les scientifiques aient tendance à se méfier des journalistes, parce que les journalistes simplifient à outrance, ils font du sensationnalisme. Mais du côté des journalistes, ils ne voient pas non plus les scientifiques comme des sources lucratives d'histoires. Et parce que c'est complexe, il faut du temps à un journaliste pour convertir une information scientifique en une histoire alors que le temps est une question d'argent, et en particulier dans les pays du Sud, où les journalistes sont soumis à une énorme pression. Et donc je pense que ce qu'il faut retenir ici, c'est qu'il en faut beaucoup des deux côtés pour établir des relations dans le Sud. Et il peut y avoir un dialogue sur, par exemple, essayer d'intégrer la culture scientifique parmi les journalistes qui ne sont pas des spécialistes des sciences, et ne pas se considérer comme une cause perdue.

 Marnie Chesterton

Désinformation, analphabétisme scientifique, polarisation politique - tels sont les grands thèmes de la communication scientifique du 21e siècle. Mais les retombées sont souvent ressenties par des scientifiques individuels, et nous devons donc également considérer comment ces individus sont touchés par l'examen minutieux et les abus qu'ils peuvent subir en ligne.

Courtney C. Radsch

Donc, l'un des défis d'être un scientifique aujourd'hui est que vous devez communiquer dans la sphère publique, et cela peut faire de vous une personnalité publique, volontairement ou non. Et l'un des problèmes est que les scientifiques sont confrontés au harcèlement en ligne, en particulier les femmes scientifiques, les scientifiques qui ne rentrent pas dans le moule ou qui sont issus de communautés marginalisées, ou qui ont une sorte d'identité intersectionnelle. Et ce que cela signifie, c'est que, vous savez, quand ils publient leur article, ou qu'ils tweetent à quel point ils sont excités, cela conduit souvent à un déluge de trolling, et cela peut conduire à l'autocensure. Ainsi, une partie de la communication scientifique au 21e siècle consiste à trouver comment lutter contre le harcèlement en ligne. Et cela signifie prendre des précautions telles que l'hygiène numérique et la sécurité numérique pour vous assurer que lorsque vous communiquez, vous êtes aussi en sécurité que possible.

 Marnie Chesterton

Alors, qu'est-ce que tout cela signifie pour les scientifiques qui veulent mieux parler de leurs recherches, et qu'est-ce que cela signifie pour la société ? Courtney a quelques conseils.

Courtney C. Radsch

Comment décomposez-vous des problèmes ou des problèmes complexes et les rendez-vous compréhensibles, et, espérons-le, aussi enthousiasmer les gens pour la science ? Les scientifiques doivent avoir des compétences en médias sociaux. Ils doivent comprendre comment, vous savez, tweeter leur dernier article, ou comment le publier sur LinkedIn ; comment mettre à jour Wikipédia ; comment, vous savez, rendre ces messages digestes et, idéalement, faire une vidéo à ce sujet ou monter sur un podcast. J'ajouterais également, je pense que les scientifiques ont la responsabilité de mieux communiquer avec les décideurs politiques. Mais je ne pense pas qu'il soit juste de s'attendre à ce que les scientifiques individuels le fassent tout seuls. Il est donc très important que nous travaillions dans les communautés et que nous ayons le soutien de nos institutions qui peuvent aider à traduire des informations complexes ou peut-être ésotériques, afin que nous puissions avoir une conversation publique plus éclairée sur la science.

 Marnie Chesterton

C'est tout pour cet épisode sur la liberté et la responsabilité dans la science du Conseil international des sciences. 

L'ISC a publié un document de travail sur ces questions… Vous pouvez trouver le document et en savoir plus sur la mission de l'ISC en ligne, à l'adresse Council.science/Podcast

La prochaine fois, nous examinerons le rôle de l'État lorsqu'il s'agit de faire progresser la science en tant que bien public mondial. Et nous examinerons l'impact des conflits et de la collaboration sur la science.


Clause de non-responsabilité 

Les informations, opinions et recommandations présentées par nos invités sont celles des contributeurs individuels et ne reflètent pas nécessairement les valeurs et les convictions de l'International Science Council.

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