Plan scientifique sur l'enseignement des mathématiques – Bureau régional du CIUS pour l'Amérique latine et les Caraïbes

Le rapport explore comment les systèmes éducatifs nationaux peuvent amener les bonnes personnes à poursuivre des carrières dans l'enseignement des mathématiques et les aider à devenir des instructeurs plus efficaces et à élever les normes de chaque élève. Auteurs : Carlos Bosch, Lilliam Álvarez Díaz, Rafael Correa, Suely Druck, Raymond Mceachin Télécharger (ENG) Télécharger (ESP)

$Plan scientifique sur l'enseignement des mathématiques – Bureau régional du CIUS pour l'Amérique latine et les Caraïbes$

Le rapport explore comment les systèmes éducatifs nationaux peuvent amener les bonnes personnes à poursuivre des carrières dans l'enseignement des mathématiques et les aider à devenir des instructeurs plus efficaces et à élever les normes de chaque élève.

Auteurs: Carlos Bosch, Lilliam lvarez Díaz, Rafael Correa, Suely Druck, Raymond Mceachin

Avertissement: Les traductions sont générées automatiquement par Google Translate et peuvent contenir des erreurs. L'ISC n'est pas responsable des dommages ou problèmes pouvant résulter de ces traductions. Vous pouvez nous faire part de vos commentaires en nous envoyant un courriel à webmaster@conseil.science

Remarque: Veuillez noter que le "Sommet scientifique à l'Assemblée générale des Nations Unies" en septembre 2023 n'est pas un événement du Conseil international de la science. L'International Science Council n'a aucune association avec cet événement ni avec l'organisateur de l'événement.

Partager