Affrontare le sfide dei giovani scienziati in Asia e nel Pacifico

Oltre 50 scienziati di età inferiore ai 45 anni si sono riuniti all'evento Young Academies and Associations Roundtable, organizzato dall'International Science Council (ISC) a margine del suo Global Knowledge Dialogue a Kuala Lumpur, Malesia

Affrontare le sfide dei giovani scienziati in Asia e nel Pacifico

Secondo i rappresentanti delle giovani accademie e associazioni dell'Asia e del Pacifico, pubblicare, ottenere riconoscimenti tra colleghi senior, raccogliere fondi e mantenere l'equilibrio tra lavoro e vita privata sono stati identificati come alcune delle maggiori sfide che impediscono ai giovani scienziati di raggiungere il successo.

Sbloccare il potenziale dei giovani gruppi scientifici

Un gruppo di oltre 50 scienziati sotto i 45 anni si è riunito nel Tavola rotonda tra giovani accademie e associazioni evento organizzato dall'ISC in vista del suo Dialogo Globale della Conoscenza a Kuala Lumpur, in Malesia. Il gruppo, che rappresenta 15 giovani accademie internazionali dell’Asia e del Pacifico, si è riunito per discutere su come far sentire la voce della scienza nella regione e rispondere ad alcune delle sfide che il pianeta deve affrontare.

🔄 È disponibile una replica della tavola rotonda qui.


Il CEO dell’ISC, Salvator Aricò, ha affermato che da quando l’ISC ha aperto le sue porte ai giovani gruppi scientifici nel 2022 i benefici sono stati significativi. 

"Chiaramente l’impatto dei giovani gruppi scientifici che portano idee fresche, innovative e talvolta dirompenti è sorprendente. L’ISC di per sé è davvero uno strumento per garantire che la voce della scienza influenzi tutti coloro che hanno un ruolo nei sistemi scientifici, compresi i finanziatori, il pubblico in generale, i giornalisti scientifici e così via, e quindi per questo dobbiamo davvero organizzarci agire e parlare con una sola voce”.

Dott. Salvatore Aricò, Amministratore Delegato dell'ISC

Elevare la voce dell’EMCR nella scienza internazionale

La tavola rotonda ha presentato le prospettive stimolanti di altri scienziati su come elevare la voce dei ricercatori di inizio e metà carriera (EMCR) nella ricerca scientifica, nella scrittura scientifica e nei programmi e premi internazionali, e su come promuovere l'impegno tra le giovani accademie e gli esperti scientifici senior Accademie. 

Ci sono 54 giovani accademie nazionali a livello globale, tuttavia solo cinque sono state istituite tra i paesi dell’ASEAN. Sono in Tailandia, Vietnam, Filippine, Indonesia e Malesia.    

Orakanoke Phanraksa, consigliere senior per gli affari internazionali, ricerca scientifica e innovazione tailandese e copresidente dell'ASEAN Young Scientists Network (ASEAN YSN), ha affermato durante la tavola rotonda che alcune giovani accademie hanno lavorato meglio con le accademie senior rispetto ad altre.

"Ad esempio, la Senior Academy of Sciences in Malesia funziona bene con la sua Young Academy. Quando si tratta di altre accademie c’è una certa disconnessione, quindi lavoriamo con i responsabili politici per cercare di creare un impatto. Tutti possono avere un impatto, dipende solo da come farlo”.

Dott. Orakanoke Phanraksa, consigliere senior per gli affari internazionali, ricerca scientifica e innovazione tailandese

Il professor Baojing Gu dell'Università di Zhejiang, il vincitore inaugurale del prestigioso Premio Frontiers Planet per la sua ricerca rivoluzionaria sull'inquinamento atmosferico, ha partecipato all'evento e ha condiviso le tappe fondamentali del suo percorso scientifico. Nel corso dei suoi 20 anni di carriera, Baojing è passato da una laurea in scienze biologiche a un dottorato di ricerca in ecologia, per poi interessarsi alla scienza del suolo presso l'Università di Alberta in Canada, per poi lavorare nel campo dell'economia e, più recentemente, su come questa viene applicata all'economia. gestione e sostenibilità.  

"Penso che il messaggio chiave sia quando guardiamo al problema, quando guardiamo il mondo, che abbiamo bisogno di un approccio multidisciplinare, di mettere insieme queste diverse discipline per vedere il problema e soprattutto per vedere il problema scientifico. Devi quindi scrivere molti articoli in buone pubblicazioni e una volta che hai buone pubblicazioni, sei invitato a conferenze internazionali e poi puoi mescolarti con altre comunità e ricercatori che hanno idee brillanti. "

Professor Baojing Gu, Università di Zhejiang

La tendenza verso la pubblicazione su riviste ad accesso aperto ha dato ai giovani scienziati la speranza che la loro ricerca diventasse più ampiamente accessibile, aumentasse il profilo del loro lavoro e aprisse maggiori opportunità di finanziamento e collaborazione.

Baojing è uno scienziato molto citato che ha pubblicato 43 articoli negli ultimi cinque anni. Tredici dei suoi articoli sono stati pubblicati su Nature – 149 dei suoi contributi, tuttavia, sono stati rifiutati. Il suo consiglio agli scienziati all’inizio della carriera è che è necessario superare rapidamente i rifiuti, continuare a lavorare sodo e non smettere mai di provare. “Dopo aver presentato un documento, ci vuole un cuore forte. Riceverai sempre dei rifiuti. Il rifiuto è la conclusione normale. Succede continuamente e va bene, possiamo ricominciare da capo" ha detto

Il punto focale regionale dell'ISC per l'Asia e il Pacifico si è impegnato a sostenere i giovani ricercatori

Il direttore del nuovo ISC, Petra Lundgren, ha affermato che l'ufficio finanziato dal governo australiano è impegnato a far luce sui giovani ricercatori.  

"Il governo australiano è molto interessato al Sud-Est asiatico e al Pacifico. Vogliamo assicurarci che l’intera regione sia inclusa e ascoltata in questa conversazione. Coinvolgere i giovani nei piani ISC per le missioni scientifiche delineati nel Mission Science per la sostenibilità ed Capovolgere il modello scientifico i rapporti saranno fondamentali. I giovani ricercatori sono il futuro della scienza, sono il futuro della voce scientifica e devono diventare comunicatori migliori. Dobbiamo davvero sfruttare l’energia, la vitalità e l’astuzia che abbiamo nelle nostre giovani accademie”.

Dott.ssa Petra Lundgren, direttrice del punto focale regionale dell'ISC per l'Asia e il Pacifico

I risultati della tavola rotonda delle giovani accademie e associazioni confluiranno nei programmi di lavoro sviluppati dall'ISC e dai suoi Punto focale regionale per l'Asia e il Pacifico.

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