Episodio 1: Come si parla di scienza e incertezza?
In questo episodio esploriamo come le incertezze giocano un ruolo nel processo di scoperta scientifica e perché questa è una tale sfida per il modo in cui dobbiamo parlare di scienza - con Courtney Radsch ed Felice Bast.
Episodio 2: Come si parla di scienza e identità?
In questo episodio, esploriamo come il nostro senso di identità influenzi la nostra disponibilità a fidarci di determinate fonti di informazione. Esaminiamo il motivo per cui l'autorità dei tradizionali custodi delle competenze, come le accademie scientifiche, sembra essere in via di erosione. Abbiamo frainteso cosa possono fare i social media e cosa potrebbe avere a che fare questo con l'ascesa della politica dell'identità? E, naturalmente, rifletteremo anche su cosa dovrebbe essere fatto dalla comunità scientifica per tutto questo.
- Con Elodie Chabrol, neurogenetista e fondatore del festival Pint of Science, e Daniel Williams, ricercatore presso l'Università di Cambridge e membro associato presso il Leverhulme Center for the Future of Intelligence.
Episodio 3: Come si parla di scienza e sfiducia?
In questo episodio, esploriamo diversi modi in cui la sfiducia può essere espressa e cosa la guida storicamente, situazionalmente, anche strutturalmente. Vedremo anche come le narrazioni in competizione possono significare dare un senso alla scienza è un compito spesso difficile e complicato.
– con Kami Navarro, un biologo molecolare di formazione, e ora redattore scientifico presso Wildtype Media, che pubblica la rivista Asian Scientist, e Tawana Kupe, il primo vice rettore nero dell'Università di Pretoria in Sudafrica.
Episodio 4: Come si parla di scienza e conoscenza?
Nell'ultimo episodio abbiamo parlato dei molti modi in cui si esprime la sfiducia nella scienza e della necessità per gli scienziati di considerare le proprie posizioni, compreso con chi e per cui parlano. Il che ci conduce nettamente alla puntata di oggi, dove ci concentriamo sul legame tra comunicare la scienza e costruire conoscenza. Dobbiamo osservare come le persone elaborano le informazioni e le proprie esperienze per acquisire conoscenze su cui basare le decisioni. E la domanda è: cosa dovrebbe fare la comunicazione scientifica a riguardo?
– con Genner Llanes-Ortiz, studioso Maya dello Yucatan, Messico, che attualmente lavora come assistente professore di studi indigeni presso la Bishop's University in Canada, e Yvette d'Entremont, nota anche come Scibabe, oratrice pubblica, blogger scientifica e ex chimici analitici con un background in medicina legale e tossicologia.
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