ក្នុងឆ្នាំ 2006 ក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលពាក់ព័ន្ធ និងអ្នកបច្ចេកទេសដែលមានបទពិសោធន៍ទូលំទូលាយបានជួបគ្នាជាលើកដំបូងនៅក្រុមប្រឹក្សាស្រាវជ្រាវ Mauritius ដើម្បីពិភាក្សាអំពីវិធី និងមធ្យោបាយដើម្បីបង្កើតបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ប្រទេស Mauritius ។ គោលបំណងរបស់សាលាគឺធ្វើដូចជាអ្នកគិតកម្រិតខ្ពស់ឯករាជ្យលើបញ្ហាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាដែលជះឥទ្ធិពលដល់ប្រទេស និងផ្តល់យោបល់ដល់អ្នកនៅក្នុងរដ្ឋាភិបាល និងវិស័យឯកជនទៅតាមនោះ។ សាលារៀនគឺជាអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសុទ្ធសាធដែលមានសមាជិកភាពនៃជនជាតិម៉ូរីសក្នុងស្រុក និងជនភៀសខ្លួន។ បណ្ឌិត្យសភាត្រូវបានបើកដំណើរការជាផ្លូវការក្នុងឆ្នាំ 2007 ។
សកម្មភាព MAST ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយក្រុមប្រឹក្សាប្រតិបត្តិដែលមានសមាជិកចំនួន 11 នាក់ ដែលត្រូវបានបន្តដោយការបោះឆ្នោតនៅសភារៀងរាល់ពីរឆ្នាំម្តង។ ជាការពិតចំពោះបេសកកម្មរបស់ខ្លួនក្នុងការពង្រឹងកិច្ចសន្ទនារវាងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ ក្រុមប្រឹក្សា MAST បានសម្រេចចិត្តបង្កើតក្រុមការងារដែលមានគោលបំណងពិភាក្សាអំពីប្រធានបទសកលដោយផ្តោតជាសំខាន់ថ្នាក់ជាតិនាំទៅរកអនុសាសន៍គោលនយោបាយ ដូច្នេះវិទ្យាសាស្ត្រអាចរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ ឧទាហរណ៍នៃប្រធានបទដែលត្រូវបានពិភាក្សាគឺ 'សន្តិសុខស្បៀង' 'ជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩' 'វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងបញ្ហាសង្គម' និង "ការអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងបរិបទទូលំទូលាយនៃ STEM ។ ក្នុងករណីនីមួយៗ ក្រដាសគោលនយោបាយ/យុទ្ធសាស្ត្រត្រូវបានចេញ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2007 មក MAST បាននិងកំពុងចេញព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មានអនឡាញ និងទិនានុប្បវត្តិប្រចាំឆ្នាំ ឬពីរឆ្នាំ។
បន្ថែមពីលើសមាជិកភាពរបស់ ISC MAST គឺជាសមាជិករបស់ NASAC និង IAP ហើយចូលរួមជាទៀងទាត់នៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ MAST ក៏រក្សាទំនាក់ទំនងការងារជិតស្និទ្ធជាមួយសាលាវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនដូចជា ASSAf, INSA, AAS, The Royal Society, l'Academie des Sciences de Paris, ក្នុងចំណោមអ្នកដទៃទៀត។
Mauritius, Mauritius Academy of Science (MAST)
Mauritius Academy of Science and Technology បានចូលជាសមាជិកតាំងពីឆ្នាំ 2005។