Transformations to Sustainability គឺជាកម្មវិធីស្រាវជ្រាវមួយដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា។ បានបើកដំណើរការក្នុងឆ្នាំ 2014 កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើនការរួមចំណែកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមក្នុងការដោះស្រាយការផ្លាស់ប្តូរបរិស្ថានសកល ដោយផ្តល់វេទិកាសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម រួមទាំងមកពីសកលលោកខាងត្បូង ដើម្បីដឹកនាំការស្រាវជ្រាវនិរន្តរភាពអន្តរកម្មសិក្សា។ ការកសាងសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអន្តរជាតិ និរន្តរភាពអន្តរវិន័យ។ និងការលើកកម្ពស់ការប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមដ៏ល្អបំផុតដែលមាន។
កម្មវិធីនេះមានពីរដំណាក់កាល - ទីមួយបង្ហាញនៅលើ TransformationsToSustainability.org - ត្រូវបានផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានស្ទើរតែទាំងស្រុងដោយទីភ្នាក់ងារសហប្រតិបត្តិការអភិវឌ្ឍន៍អន្តរជាតិស៊ុយអែត (Sida) និងពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្តល់មូលនិធិនៃជំនួយឥតសំណងចំនួន 38 និងគម្រោងស្រាវជ្រាវអន្តរជាតិធំៗចំនួនបី ឬ 'បណ្តាញចំណេះដឹងផ្លាស់ប្តូរ' រវាងឆ្នាំ 2014 និង 2019 ជាមួយនឹងថវិកាស្រាវជ្រាវចំនួន 3.7 លានអឺរ៉ូ។
ក្នុងដំណាក់កាលទីពីរ ISC ដោយមានការគាំទ្រពី Sida បានចូលរួមជាមួយវេទិកា Belmont និង NORFACE ដើម្បីរួមគ្នាផ្តល់មូលនិធិដល់គម្រោងស្រាវជ្រាវអន្តរជាតិចំនួន 12 ដែលដំណើរការពីឆ្នាំ 2018 ដល់ឆ្នាំ 2022 ជាមួយនឹងថវិកាស្រាវជ្រាវចំនួន 11.5m EUR។ សកម្មភាព និងលទ្ធផលដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយគម្រោងបច្ចុប្បន្នត្រូវបានបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រជាក់លាក់មួយ៖ t2sresearch.org.
ចុះឈ្មោះសម្រាប់ព្រឹត្តិបត្រ T2S ប្រចាំត្រីមាស នៅទីនេះ.
transformations@council.science
ប្រភពនៃចំណេះដឹងទាន់សម័យលើសំណួរនៃការផ្លាស់ប្តូរសង្គមទៅជានិរន្តរភាព
ចំណេះដឹងអំពីការផ្លាស់ប្តូរទៅជានិរន្តរភាពកំពុងកើនឡើង ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវបានបែងចែក។ កម្មវិធី T2S ផលិត និងចែករំលែកការគិតដ៏ទំនើបលើការផ្លាស់ប្តូរសង្គម និងលើការស្រាវជ្រាវអំពីនិរន្តរភាពដែលបានចូលរួម សហការ និងផលិតរួមគ្នា។ លទ្ធផលសំខាន់ៗមួយចំនួនត្រូវបានប្រមូលខាងក្រោម។
តើអ្វីជាការផ្លាស់ប្តូរ?
▶ អង្គការឃ្លាំមើល៖ អ្នកប្រាជ្ញ និងអ្នកអនុវត្តឈានមុខបីរូប - ម៉ាក Ulrich, Cheikh Mbow និង Karen O'Brien - ពិភាក្សាអំពីសំណួរសំខាន់ៗមួយចំនួនសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវលើការផ្លាស់ប្តូរទៅជានិរន្តរភាពក្នុងឆ្នាំ 2021។
▶ អង្គការឃ្លាំមើល៖ អ្នកគិតឈានមុខដប់ផ្ដល់ទស្សនៈរបស់ពួកគេលើការផ្លាស់ប្តូរសង្គម និងរបៀបសម្រេចវាបាន។
▶ អង្គការឃ្លាំមើល៖ សមាជិកនៃគម្រោង T2S ចែករំលែកគំនិតស្តីពី 'ការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការអនុវត្ត' - តើការបំប្លែងប្រភេទណានៅក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងការអនុវត្តដែលត្រូវការ ហើយតើយើងអាចធ្វើឱ្យពួកវាកើតឡើងបានលឿនដោយរបៀបណា?
ការពិនិត្យឡើងវិញនៃអក្សរសិល្ប៍ថ្មីៗស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងដែនផ្សេងៗនៃការស្រាវជ្រាវ
និម្មិត បញ្ហាពិសេសដែលកំពុងដំណើរការនៃ ទស្សនៈបច្ចុប្បន្នក្នុងនិរន្តរភាពបរិស្ថាន: 'ស្ថានភាពនៃចំណេះដឹងលើការផ្លាស់ប្តូរសង្គម'ភាពជាដៃគូរវាង ISC និង COSUST ។ បញ្ហាពិសេសដែលពង្រីកឥតឈប់ឈរនេះ រួមមានការពិនិត្យឡើងវិញពីមិត្តភ័ក្តិនៃចំណេះដឹងលើវិមាត្រផ្សេងៗនៃការផ្លាស់ប្តូរសង្គមទៅជានិរន្តរភាព ជាមួយនឹងការសន្និដ្ឋានសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ ការអនុវត្ត និងគោលនយោបាយ។
ការពិនិត្យចុងក្រោយបំផុតដែលត្រូវបោះពុម្ពគឺ៖
Visseren-Hamakers, I. et al ។ 2021. ការផ្លាស់ប្តូរអភិបាលកិច្ចនៃជីវចម្រុះ៖ ការយល់ដឹងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ ទស្សនៈបច្ចុប្បន្នក្នុងនិរន្តរភាពបរិស្ថាន។ ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2021, 53:20–28 ។ https://doi.org/10.1016/j.cosust.2021.06.002
អត្ថបទនេះលើកឡើងថាការផ្លាស់ប្តូរ អភិបាលកិច្ច ត្រូវការជាចាំបាច់ ដើម្បីបើកដំណើរការការផ្លាស់ប្តូរដែលចាំបាច់សម្រាប់ការសម្រេចបាននូវគោលដៅនិរន្តរភាពជាសកល និងពន្លានូវគំនិតនៃអភិបាលកិច្ចផ្លាស់ប្តូរ។
Siders, AR, et al ។ 2021. សក្តានុពលបំរែបំរួលនៃការដកថយដែលបានគ្រប់គ្រងជាការបន្សាំអាកាសធាតុ។ ទស្សនៈបច្ចុប្បន្នក្នុងនិរន្តរភាពបរិស្ថាន. ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2021, 50:272–280។ https://doi.org/10.1016/j.cosust.2021.06.007
ការពិនិត្យឡើងវិញនេះបង្ហាញថាការដកថយដែលបានគ្រប់គ្រងក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុមានសក្តានុពលក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញរបស់សង្គមអំពីហានិភ័យអាកាសធាតុ បញ្ហាប្រឈមនៃបច្ចេកវិទ្យាសុទិដ្ឋិនិយម in situ ការសម្របខ្លួន និងបញ្ហាផ្ទៃខាងមុខនៃសមធម៌ ដែលជាកង្វល់ចម្បងក្នុងការសម្របខ្លួន។
Galvin, K. 2021. ការសម្របខ្លួនតាមការផ្លាស់ប្តូរនៅតំបន់ស្ងួត។ ទស្សនៈបច្ចុប្បន្នក្នុងនិរន្តរភាពបរិស្ថាន។ ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2021, 50:64–71។ https://doi.org/10.1016/j.cosust.2021.03.003
អត្ថបទនេះពិពណ៌នាអំពីកម្លាំងនៃការផ្លាស់ប្តូរនៅតំបន់ដីស្ងួត និងការផ្លាស់ប្តូរសង្គមដែលត្រូវបានសង្កេតឃើញនៅក្នុងប្រព័ន្ធដីស្ងួតដែលមានគ្រូគង្វាល ដោយផ្តោតលើទ្វីបអាហ្រ្វិក។ ការផ្លាស់ប្តូរដែលបានសង្កេតឃើញចង្អុលទៅការផ្លាស់ប្តូរតម្លៃ ទំនាក់ទំនងសង្គម/យេនឌ័រ ជីវភាពរស់នៅ និងស្ថាប័ន ធាតុផ្សំជាមូលដ្ឋានទាំងអស់នៃការបន្សាំនៃការផ្លាស់ប្តូរ។
Schneider, F. et al ។ 2021. ការផលិតរួមគ្នានៃការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹង និងនិរន្តរភាព៖ ជាត្រីវិស័យយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់បណ្តាញស្រាវជ្រាវសកល។ ទស្សនៈបច្ចុប្បន្នក្នុងនិរន្តរភាពបរិស្ថាន។ ខែមេសា ឆ្នាំ 2021, 49:127–142។ https://doi.org/10.1016/j.cosust.2021.04.007
អត្ថបទនេះណែនាំឧបករណ៍យុទ្ធសាស្ត្រមួយហៅថា 'ត្រីវិស័យបណ្តាញ' ដែលរំលេចលើវិស័យសកម្មភាពដែលទាក់ទងគ្នាទូទៅចំនួនបួន ដែលបណ្តាញស្រាវជ្រាវសកល ដូចជា ការផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់សហគមន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព អាចជំរុញការផលិតរួមគ្នា។
Riedy, C. 2020។ ពិភាក្សាអំពីសម្ព័ន្ធភាពសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរប្រកបដោយនិរន្តរភាព៖ មូលដ្ឋានទូទៅ និងជម្លោះហួសពីលទ្ធិនិយមនិយម។ ទស្សនៈបច្ចុប្បន្នក្នុងនិរន្តរភាពបរិស្ថាន ឆ្នាំ 2020, 45:100–112។ https://doi.org/10.1016/j.cosust.2020.09.014
អត្ថបទនេះពិនិត្យឡើងវិញនូវកិច្ចពិភាក្សាអំពីនិរន្តរភាពជំនួសដើម្បីកំណត់មូលដ្ឋានទូទៅ និងជម្លោះ ដោយលើកហេតុផលថានេះគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅរកការបង្កើតសម្ព័ន្ធការពិភាក្សាដែលអាចប្រកួតប្រជែងនឹងអំណាចនយោបាយនៃមូលធននិយម neoliberal ។
សង្ខេបចំណេះដឹង
សេចក្តីសង្ខេបនៃចំណេះដឹងថ្មីៗអំពីការផ្លាស់ប្តូរសង្គមសម្រាប់សហគមន៍ដែលមិនមែនជាអ្នកឯកទេស ភាគច្រើនផ្អែកលើឯកសារដែលបានពិនិត្យដោយមិត្តភ័ក្តិនៅក្នុងបញ្ហាពិសេសនិម្មិត COSUST ។ ស្វែងរកបញ្ជីសង្ខេបដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ នៅទីនេះ.
អត្ថបទសង្ខេបចុងក្រោយបំផុតគឺ៖
'Tគាត់ផ្លាស់ប្តូរសក្តានុពលនៃការដកថយដែលបានគ្រប់គ្រងនៅចំពោះមុខការកើនឡើងនៃកម្រិតទឹកសមុទ្រ' ចំណេះដឹងខ្លីៗ ថ្ងៃទី ៨ ខែ មករា ឆ្នាំ ២០២២។
សំណួរនៃ 'របៀប' នៃការស្រាវជ្រាវអន្តរវិន័យស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរទៅជានិរន្តរភាព
A កំណត់ហេតុបណ្ដាញ ការសង្ខេបការយល់ឃើញរបស់សមាជិកគម្រោងបច្ចុប្បន្ននៃផលប៉ះពាល់នៃជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ លើការស្រាវជ្រាវផ្នែកឆ្លងកាត់របស់ពួកគេ និងការប៉ះលើអត្ថន័យនៃ 'ការផ្លាស់ប្តូរ' នៅក្នុងបរិបទនៃការរំខានបែបនេះ។
នៅក្នុងវីដេអូខ្លីនេះ Dylan McGarry នៃគម្រោង T-Learning បង្ហាញពីក្របខ័ណ្ឌ 'tarot-based' ដើម ដើម្បីយល់ពីតួនាទី និងការទទួលខុសត្រូវផ្សេងៗរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន ជាពិសេសនៅក្នុងដែននៃការស្រាវជ្រាវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ ឬចូលរួមសហការផលិត។ , ការស្រាវជ្រាវ 'រំលង' ។
អត្ថបទសំយោគស្តីពីសក្ដានុពលនៃការផ្លាស់ប្តូរនៃការរចនារួមគ្នា៖
Moser, S. 2016. Can science on transformation transform science? មេរៀនពីការរចនារួមគ្នា។ ទស្សនៈបច្ចុប្បន្នក្នុងនិរន្តរភាពបរិស្ថាន ឆ្នាំ 2016, 20:106–115។ អានបន្ថែម
បញ្ហាពិសេសមួយរបស់ ទស្សនៈបច្ចុប្បន្នក្នុងនិរន្តរភាពបរិស្ថាន ស្តីពី 'ការផ្លាស់ប្តូរ និងការរចនារួមគ្នា' ចងក្រងការរៀនសូត្រពីអ្នកទទួលជំនួយ 16 គ្រាប់ពូជ លើដំណើរការនៃការរចនារួមគ្នា។ អេដ។ Moser, S. Vol ។ ថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2016 ។ អានបន្ថែម
សៀវភៅ ការផ្លាស់ប្តូរផ្លូវទៅកាន់និរន្តរភាពដែលត្រូវបានបោះពុម្ពក្នុងឆ្នាំ 2021 ដោយ Routledge ទាញការរៀនសូត្ររួមគ្នាពីការស្រាវជ្រាវរយៈពេលប្រាំឆ្នាំដែលមានអ្នកស្រាវជ្រាវជាងមួយរយនាក់ឆ្លងកាត់ខ្លឹមសារចំនួនប្រាំនៅក្នុង 'ផ្លូវបណ្តាញចំណេះដឹងផ្លាស់ប្តូរ (TKN) ។