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Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência: Enfrentando e Transformando a Lacuna de Gênero

A sub-representação persistente e os estereótipos perpetuados há muito atormentam o envolvimento das mulheres na ciência. Há um consenso global de que tanto a ciência quanto a igualdade de gênero são essenciais para alcançar as metas delineadas na Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, mas, atualmente, menos de 30% dos pesquisadores em todo o mundo são mulheres.

da UNESCO Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência em 11 de fevereiro destaca as conquistas e desafios de mulheres pesquisadoras e cientistas de todo o mundo em um esforço para inspirar, capacitar e apoiar as visões e aspirações das mulheres jovens – de maneiras que vão além da mera consciência de gênero.

“Como mulher, mãe de dois filhos e cientista, muitas vezes enfrentei críticas e reprovações – às vezes implícitas, às vezes explícitas”, diz Dragana Ilic. Professor Associado de Astrofísica da Universidade de Belgrado, e membro do União Astronômica Internacional, Ilic foi premiada com a Loreal UNESCO Fellowship for Women in Science por suas realizações. Ela falará na UNESCO sobre a importância da igualdade de gênero na ciência. “Precisamos de uma mudança de paradigma e noção de qual é o papel da mulher na sociedade. Precisamos quebrar estereótipos. Sem essa mudança fundamental na sociedade, não pode haver mudança em campos individuais como a ciência”.

Embora as mudanças no sistema sejam dolorosas e lentas, Ilic destaca a importância de continuar o trabalho árduo pela igualdade de gênero em cargos de liderança e tomada de decisão. “As mulheres cientistas são os melhores modelos para as meninas. Podemos inspirá-los a ser o que quiserem e fazer o que eles são melhores. Temos que mostrar a eles que é possível e é isso que motivará muitos a seguir nossos passos e além”.

Shamila Nair Bedouelle, Diretor-Geral Adjunto de Ciências Naturais da UNESCO, também destaca a necessidade de mudar os sistemas científicos para refletir a diversidade de gênero. “A sub-representação de mulheres e meninas, com seu ponto de vista particular, em ciência, tecnologia e inovação, cria um risco de viés na identificação de problemas e na criação de soluções, de tal forma que a ciência não pode ser inclusiva no atendimento das necessidades de sociedades”, diz ela.


“Sem mulheres na ciência, perderíamos a criatividade humana e a capacidade que metade da população mundial possui, que é tão crítica para acelerar o progresso da ciência.”

Lingadahalli Subrahmanya Shashidhara


A mudança social é inerentemente necessária, mas a mudança também deve vir de dentro do sistema científico e das próprias uniões científicas. Michel Spiro é o presidente da IUPAP, União Internacional de Física Pura e Aplicada. “É muito importante capacitar as mulheres como líderes de uniões científicas internacionais”, diz ele. “Tornar as mulheres mais visíveis nos sindicatos científicos é o primeiro passo. Devemos ter como prioridade máxima olhar além do grupo usual de líderes masculinos e identificar e apoiar mulheres qualificadas para assumir essas posições”.

LS Shashidhara é um biólogo do desenvolvimento indiano, geneticista e professor de Biologia na Instituto Indiano de Educação e Pesquisa em Ciências que está a dar a sua voz ao Dia Internacional. “Sem mulheres na ciência, perderíamos a criatividade humana e a capacidade que metade da população mundial possui, que é tão crítica para acelerar o progresso da ciência e melhorar sua metodologia e aplicações para lidar com os problemas mundiais”, diz Shashidhara. “É simplesmente antiético e ineficaz buscar a ciência com uma lacuna de gênero tão grande na comunidade.”

Empoderar as mulheres e promover a igualdade de gênero é fundamental para o desenvolvimento sustentável. Criar diversidade em instituições científicas, grandes e pequenas, é fundamental para alcançar o Objetivo 5 dos Objetivos 2030 das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável.

“A persistente diferença de gênero para mulheres e meninas na ciência mina a voz da ciência e seu papel na realização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável”, diz Heide Hackman, Diretor Executivo do Conselho Internacional de Ciência. “Nossa tarefa agora é aprender com os sucessos e fracassos das políticas e práticas existentes e, com base nisso, promover ações efetivas e transformadoras – em todos os níveis do esforço científico em todas as partes do mundo – que promovam o status de mulheres e meninas em ciência, enquanto adota práticas que banem papéis e normas de gênero desiguais e abordam dinâmicas de poder desiguais”.

O Conselho Internacional de Ciência, por meio de seu Plano de ação Avançando a ciência como um bem público global, delineou a necessidade de mudança nos sistemas científicos, que devem ser capazes de se adaptar continuamente às mudanças no conhecimento, na tecnologia e nas normas sociais. O ISC está desenvolvendo seu projeto, Gender Equality in Science: Da conscientização à transformação, com parceiros como Sexo no SITE, Parceria entre academias e os votos de Conselho de Pesquisa Global.

O Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência é implementado pela UNESCO e ONU-Mulheres em instituições de colaboração e parceiros da sociedade civil que visam promover e destacar o papel crítico que mulheres e meninas desempenham na ciência. Para mais informações sobre o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na ciência, visite: https://en.unesco.org/events/international-day-women-and-girls-science

Fonte: Menos de 30% dos pesquisadores são mulheres: http://uis.unesco.org/en/topic/women-science

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