Cientistas de todo o mundo são confrontados com ameaças à confiança pública na ciência em questões que vão desde medidas de saúde pública até mudanças climáticas e, infelizmente, muitas vezes há uma lacuna percebida entre a ciência e a sociedade.
Os membros do Academia Jovem Global (GYA) acreditam que os jovens cientistas têm uma responsabilidade particular de contribuir para fechar essa lacuna e que esses cientistas têm habilidades e capacidades específicas que lhes permitem chegar a partes vitais da sociedade. No entanto, como cientistas dedicados aos seus campos, muitas vezes eles não têm as ferramentas, a estrutura conceitual e o incentivo para considerar tais questões e se envolver em atividades de comunicação.
“[Com a pandemia do COVID-19], quase da noite para o dia, a ciência se tornou a salvação de um mundo em desespero. Não era mais essa coisa 'exclusiva' que era reservada para pessoas de jaleco que usam instrumentos sofisticados. ”
O projeto “SCISO” fornece insights não apenas sobre as ferramentas práticas de divulgação científica, mas também sobre as raízes mais profundas dos problemas, por exemplo, perspectivas sobre integridade científica ou incentivos na ciência. O público-alvo são pesquisadores em início de carreira em todo o mundo que desejam contribuir para uma relação confiável e confiável entre ciência e sociedade.
“Isso é algo que você deve ter em mente ao se comunicar com seu público. Como você gostaria de ser tratado em uma situação em que você é o leigo?”
Para este projeto, o GYA associou-se ao Instituto Nacional Alemão de Comunicação Científica (NaWik), uma organização sem fins lucrativos que oferece treinamento para cientistas, com financiamento fornecido pela Fundação VW. Ao longo de dois anos, eles desenvolveram conteúdo, recrutaram um apaixonado comunicador científico como apresentador e produziram os videoclipes.
“Você é um membro da sociedade, então o problema futuro que sua pesquisa pode causar o afetaria também. Portanto, não tenha medo de fazer as perguntas difíceis sobre riscos e valores.”
Com base na pesquisa em ética científica, sociologia da ciência e comunicação científica, os clipes contêm conteúdo teórico e prático, dicas práticas para começar na comunicação científica. Os filmes abordam temas como interagir com leigos, assumir a responsabilidade pela pesquisa ou abrir a “caixa preta” da ciência.
Os clipes também apresentarão “melhores práticas” de pesquisadores selecionados em relação a várias formas de divulgação e comunicação, por exemplo, em assessoria de políticas. O GYA quer encorajar jovens cientistas a se posicionarem em debates públicos e permitir que eles contribuam ativamente para a solução de problemas sociais.
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Foto do cabeçalho por Pavan Trikutam on Unsplash.
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