Há um consenso crescente de que são necessárias formas mais abertas, inclusivas e sensíveis ao contexto de avaliar os resultados da pesquisa, pesquisadores e instituições, para permitir que a ciência cumpra seu papel como bem público global e aborde os desafios sociais de hoje de maneira mais eficaz e equitativa.
É por isso que o ISC está colaborando com a Global Young Academy (GYA) e a InterAcademy Partnership (IAP) para produzir uma síntese global de desenvolvimentos de avaliação de pesquisa, debates e reformas em todo o mundo, Avaliando a ciência como um bem público global. Isso se baseia no trabalho de um grupo de escopo internacional em 2021, que incluiu um conjunto de consultas regionais que ocorreram de outubro a novembro de 2021.
Relevante para esta discussão é o recém-lançado Acordo sobre Reforma da Avaliação de Pesquisa, que foi publicado pela Comissão Europeia no final de setembro. Produzido com contribuições de mais de 350 organizações em 40 países da região, o acordo estabelece 10 compromissos que as instituições em todo o mundo estão agora convidadas a assinar como parte de uma coalizão crescente para a mudança.
Os membros do ISC podem ler este Acordo e usá-lo para estimular o debate dentro de suas próprias instituições e redes.
Saiba mais sobre o trabalho do ISC na avaliação de pesquisas.

Avaliando a ciência como um bem público global
A Academia Jovem Global (GYA), Parceria InterAcademy (IAP) e o International Science Council (ISC) estão unindo forças em uma iniciativa para fazer um balanço dos desenvolvimentos e debates em avaliação de pesquisa em todo o mundo, em diversas culturas e sistemas de pesquisa, e re-imaginar a avaliação de pesquisa para o século XXI.
O contato do ISC para este trabalho é Tracey Elliott (tracey.elliott@council.science).
Imagem por Mídia Van Tay on Unsplash