Comissão de Ciências da UNESCO adota recomendação de ciência aberta

O caminho para a adoção da Recomendação de Ciência Aberta começou com uma resolução da 40ª sessão da Conferência Geral da UNESCO em 2019, quando 193 Estados-Membros encarregaram a UNESCO de desenvolver um instrumento de definição de padrões internacionais.

Esse instrumento, o Recomendação da UNESCO sobre Ciência Aberta, foi agora adotado pelos Estados Membros na plenária da Comissão de Ciência em sua 41ª Conferência Geral, abrindo caminho para que seja aprovado em toda a Conferência Geral.

Nesse contexto, o Conselho Internacional de Ciência, em seu papel convocador como a voz global da ciência, reafirmou que a defesa e o avanço da ciência aberta são fundamentais para o trabalho de alcançar a visão do Conselho da ciência como um bem público global. Esta jornada para a adoção da Recomendação sobre Ciência Aberta incluiu pesquisas com membros do ISC que contribuíram para um documento de discussão do ISC sobre Ciência aberta para os 21^st Century, reunindo membros do ISC na reunião do Comitê Especial da UNESCO sobre Ciência Aberta, em maio de 2021, resultando em um declaração pública, contribuindo de forma mais ampla para a discussão com o recém-publicado Ciência como um bem público global papel de posição, e apoiado por uma resolução sobre Ciência aberta e reforma editorial aprovado na recente assembleia trienal do ISC.

Geoffrey Boulton, membro do Conselho de Administração do ISC, interveio pelo ISC e alertou a conferência que:

Os princípios fundamentais da Ciência Aberta estão próximos do ponto de crise. Um sistema de publicação científica cada vez mais disfuncional mina o escrutínio que é vital para a manutenção do rigor científico, inibindo o acesso ao registro da ciência de maneiras que minam a inclusão global que, por sua vez, corre o risco de perda da confiança pública.
Geoffrey Boulton, membro do Conselho de Administração do ISC

Megha Sud, oficial de ciência do ISC e líder de projeto para Open Science disse:

Embora tenha havido uma sensação palpável de flutuabilidade na sala por ter alcançado esse marco, também há uma percepção de que o verdadeiro trabalho começa agora. A implementação da recomendação deverá ser realizada com a comunidade científica no centro, e com um olhar atento sobre os potenciais a serem realizados e as armadilhas a serem evitadas à medida que o sistema científico evolui em resposta a esses esforços.
Megha Sud, oficial de ciência do ISC

Leia a intervenção completa de Geoffrey Boulton

Declaração do Conselho Internacional de Ciência sobre a Recomendação da UNESCO sobre Ciência Aberta

41ª Conferência Geral da UNESCO

Item 8.1, 15 de novembro de 2021

O Conselho Internacional de Ciência tem sido, de uma forma ou de outra, a voz global da ciência por mais de 100 anos. Seus membros são as academias nacionais de ciências dos estados membros da UNESCO e os sindicatos internacionais que representam as sociedades científicas dos estados membros da UNESCO. Como uma comunidade internacional de cientistas ativos, muitos dos quais têm defendido, criando e implantando processos de ciência aberta por até duas décadas, o Conselho acolhe com entusiasmo as recomendações da UNESCO e seu endosso pelos Estados membros.

A mobilização bem-sucedida pela UNESCO de membros do governo nacional em apoio aos princípios da ciência aberta é um avanço importante. Mas a realização destes princípios na prática não dependerá apenas da colaboração intergovernamental, mas também deve se engajar criativamente com a comunidade científica, não por meio de comando e controle, que seria um caminho para a distopia, mas por meio de mecanismos sensíveis e interativos que evoluíram nos sistemas nacionais de ciência ao longo de muitos anos. É uma ecologia distinta que tende a envolver três atores principais:

governos que articulam prioridades gerais e estabelecem orçamentos científicos;
seus conselhos de financiamento independentes que alocam recursos; e
os pesquisadores e suas instituições que fazem a ciência.

Esses sistemas provaram ser flexíveis e criativos para maximizar o retorno sobre o investimento da sociedade em pesquisa. Eles têm dois grandes pontos fortes. Ambos respondem às prioridades nacionais imediatas por meio de programas focalizados e também expandem as fronteiras do conhecimento como investimentos cruciais em um futuro desconhecido; ambos os aspectos foram cruciais na resposta científica ao COVID. Esses sistemas flexíveis, criativos, colaborativos e comprovados estão bem posicionados para promover o contrato social evoluído que a ciência aberta implica.

Mas um novo quadro aberto para a ciência, devo retém o essencial que faz da ciência uma forma especial de conhecimento confiável, pois sem eles a ciência aberta não tem valor. Eles são:

que as afirmações da verdade publicadas devem ser abertamente acompanhadas pelos dados em que se baseiam, para serem testadas contra a realidade e a lógica pelo escrutínio de pares;
e devem ser acessíveis a todos os que desejam utilizá-los, como leitores ou autores.

Mas devemos ser realistas. Esses fundamentos absolutos agora estão próximos da crise. Um sistema de publicação científica cada vez mais disfuncional mina o escrutínio que é vital para a manutenção do rigor científico, inibe o acesso ao registro da ciência de maneiras que minam a inclusão global, arrisca a perda da confiança pública, não conseguiu responder aos desafios e oportunidades da revolução digital, e alguns editores importantes estão evoluindo para empresas de tecnologia monopolistas com potencial para privatizar o acesso ao conhecimento. Essas são questões cruciais para a ciência aberta inclusiva de que o mundo precisa.

Na recente Assembleia Geral do Conselho Internacional de Ciência, seus membros decidiram, de forma esmagadora, buscar reformas, com a governança dessas questões a ser responsável perante a comunidade científica. Aplaudimos os esforços da UNESCO e de seus governos membros na promoção da ciência aberta, mas agora busque seu envolvimento mais profundo para garantir que o alicerce sobre o qual a ciência aberta deve se firmar seja robusto, resiliente e capaz de apoiar a ciência aberta nos desafios contínuos do século XXI.