A capacidade das nações costeiras de gerenciar seus ambientes costeiros e marinhos é vital para o desenvolvimento e manutenção de economias azuis nacionais sustentáveis e para alcançar o Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Assim, o desenvolvimento de capacidade é a chave para criar uma força de trabalho adequadamente treinada, capaz de co-projetar conhecimento baseado em ciência e soluções inovadoras. Essa força de trabalho treinada é necessária para desenvolver uma economia azul sustentável, principalmente nos países em desenvolvimento, e para alcançar o ODS14.
Este evento paralelo se concentrará em como projetar e implementar o desenvolvimento de capacidades que precisamos para alcançar a agenda de 2030, apresentando:
- Iniciativas globais e regionais existentes que se baseiam na base do desenvolvimento de capacidade para ciências oceânicas
- Lições aprendidas de estudos de caso e/ou histórias de sucesso de beneficiários de programas de treinamento
- Recomendações sobre um plano de ação para o oceano para cientistas, formuladores de políticas, comunidades locais e setor privado para acelerar os esforços e respostas globais de CD para alcançar o ODS14 na década atual
Programa:
A Conferência dos Oceanos da ONU de 2022 busca impulsionar as soluções inovadoras baseadas na ciência necessárias para implementação na ação global dos oceanos. As soluções científicas requerem conhecimento, e o conhecimento requer capacidade de desenvolvimento. O evento paralelo proposto fornecerá uma estrutura sobre iniciativas de desenvolvimento de capacidade e como as parcerias trabalharam para fortalecê-las, sobre as lições aprendidas com sua implementação e sobre uma visão e recomendações para ações futuras, contribuindo para a sessão da conferência sobre “Aumentar o conhecimento científico e desenvolver capacidade de pesquisa e transferência de tecnologia marinha”. Os principais tópicos para discussão são:
- Desenvolvimento de capacidade em observações oceânicas – oportunidades (L. Krug)
- Fornecendo a formação que precisamos para o oceano que queremos através da Ocean Teacher Global Academy (F. Cardoso Martins)
- O caso especial dos Pequenos Estados Insulares em Desenvolvimento (R. Zitoun)
- Uma perspectiva de trainee do NF-POGO – Como o treinamento imersivo e a rede de ex-alunos criam oportunidades de parceria internacional (P. Carrasco)
- Projetando redes de observação com dados e desenvolvimento de capacidade em mente: desafios e oportunidades (R. Seabra)
- Um Plano de Ação para o Oceano – lições da Pandemia Global (C. Robinson)
Imagem por Francesco Ungaro em Unsplash