Desbloqueando a ciência

Junte-se a nós nesta série de podcasts de 4 partes enquanto discutimos tudo, desde mídias sociais e confiança até identidade e conhecimento, buscando descobrir como podemos desbloquear a ciência para todos.

Desbloqueando a ciência


Episódio 1: Como falamos sobre ciência e incerteza?

Neste episódio, exploramos como as incertezas desempenham um papel no processo de descoberta científica e por que isso é um desafio para a maneira como precisamos falar sobre ciência – com Courtney Radsch e Félix Bast.


Episódio 2: Como falamos sobre ciência e identidade?

Neste episódio, exploramos como nosso senso de identidade afeta nossa disposição de confiar em certas fontes de informação. Analisamos por que a autoridade dos guardiões tradicionais da especialização, como as academias de ciências, parece estar se desgastando. Será que entendemos mal o que as mídias sociais podem fazer e o que isso pode ter a ver com a ascensão das políticas de identidade? E claro, também vamos refletir sobre o que deve ser feito pela comunidade científica para tudo isso.

reduzindo Elodie Chabrol, neurogeneticista e fundador do festival Pint of Science, e Daniel Williams, pesquisador da Universidade de Cambridge e associado do Leverhulme Center for the Future of Intelligence.


Episódio 3: Como falamos sobre ciência e desconfiança?

Neste episódio, exploramos diferentes maneiras pelas quais a desconfiança pode ser expressa e o que a impulsiona historicamente, situacionalmente e até estruturalmente. Também veremos como narrativas concorrentes podem significar que dar sentido à ciência é uma tarefa muitas vezes difícil e complicada.

– com Kami Navarro, bióloga molecular de formação e agora editora científica da Wildtype Media, que publica a revista Asian Scientist, e Tawana Kupe, o primeiro vice-reitor negro da Universidade de Pretória na África do Sul.


Episódio 4: Como falamos sobre ciência e conhecimento?

No último episódio, falamos sobre as muitas maneiras pelas quais a desconfiança na ciência é expressa e a necessidade de os cientistas considerarem suas próprias posições, incluindo com quem e para quem falam. O que nos leva ao episódio de hoje, onde focamos na ligação entre comunicar ciência e construir conhecimento. Precisamos observar como as pessoas processam informações e suas próprias experiências para obter conhecimento no qual possam basear decisões. E a pergunta é: o que a comunicação científica deveria fazer sobre isso?

– com Genner Llanes-Ortiz, um estudioso maia de Yucatan, México, que atualmente trabalha como professor assistente de estudos indígenas na Bishop's University, no Canadá, e Yvette d'Entremont, também conhecida como Scibabe, oradora, blogueira científica e ex-químicos analíticos com formação em forense e toxicologia.


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