Înregistrează-te

Descoperirea durabilității: știința solului pentru ODD

De la proprietățile de stocare a carbonului până la invazia copacilor extratereștri, dr. Eleonora Bonifacio, profesor de Pedologie la Universitatea din Torino, ne-a oferit o privire asupra cercetării sale înaintea webinarului ei din 19 septembrie.

Dr. Eleonora Bonifacio este profesor de Pedologie la Universitatea din Torino, Italia. Principalele sale interese de cercetare sunt legate de procesele de dezvoltare a solului, modelarea fertilității naturale a solului și afectarea utilizării solului în agricultură. Ea se concentrează pe proprietățile fizice ale solului (ex. dezvoltarea structurii solului, porozitatea solului etc.) și pe evaluarea eroziunii solului. Ea are colaborări de cercetare în multe țări europene, precum și în Japonia, Australia, Rusia și America.

În viitor Webinarul ISC Distinguished Lecture Series, intitulat „Legarea mecanismelor de funcțiile solului pentru a atinge obiectivele de dezvoltare durabilă”, ea va explora funcțiile și proprietățile puțin cunoscute ale solului. Ea va detalia în special mecanismele de stocare a carbonului, va explica caracterul invaziv al speciilor de copaci străine și va vorbi despre proprietățile de supraviețuire ale plantelor.

💻 Alăturați-vă nouă online pe 19 septembrie la ora 16:00 CEST până la înregistrarea aici.

Ce v-a stârnit inițial interesul pentru padologie și ce v-a determinat să vă specializați în acest domeniu?

Am fost cu adevărat captivat de profesorul meu universitar de științe a solului, Enza Arduino. O femeie foarte inteligentă, care a putut să mă introducă în complexitatea subiectului și în legăturile dintre diferitele aspecte ale științei solului. Doar printr-un raționament adecvat elevii au putut să răspundă la întrebările ei. Acest lucru este acum standard în predarea universitară, dar nu era atât de răspândit la începutul anilor 1980. Am fost surprins să descopăr că totul în știința solului părea incredibil de logic.

Un alt aspect fascinant al studierii solurilor care m-a atras în domeniu este că trebuie să cunoașteți puțin din mai multe discipline, deoarece solurile cuprind minerale, compuși organici, organisme vii - făcându-l un domeniu de studiu transdisciplinar foarte interesant.

Cum vedeți că evoluția domeniului paedologiei în următorii ani? Există provocări sau întrebări stringente în domeniu pe care cercetătorii ar trebui să se concentreze în următorii ani?

Cred că cercetările actuale în pedologie și în alte științe ar trebui să reexamineze conceptele fundamentale. Acest efort ar evita replicarea experimentelor. De exemplu, fenomenul de scădere a pH-ului solului de-a lungul unui gradient climatic are rădăcini în teoria geochimiei și a fost demonstrat empiric de mulți ani. Totuși, în calitate de editor al unei reviste științifice, întâlnesc adesea ipoteze de cercetare precum „ne presupunem că pH-ul solului ar fi mai mare în zonele mai uscate în comparație cu cele mai umede”, urmate de încercări de a demonstra această ipoteză. Ei bine, aș fi mult mai curios să citesc lucrări care să demonstreze scenariul opus și să investighez motivele abaterii de la tendință.

Noile tehnici permit achiziția extinsă de date și generează noi cercetări interesante, alături de noi concepte. Cu toate acestea, la scară globală, variabilitatea vastă a solurilor face imposibilă evaluarea răspunsurilor acestora la schimbările climatice sau la alți factori de stres globali în fiecare locație. Acesta este motivul pentru care mineritul de cunoștințe trebuie promovat. Sunt surprins de faptul că o cantitate substanțială de cercetări efectuate în anii 1980 și 1990 nu este întotdeauna ușor accesibilă, din cauza lipsei transferului digital. Acest lucru duce adesea la duplicarea neintenționată a cercetării.

Ce v-a motivat să alegeți aceste subiecte specifice pentru discuții în această prelegere pentru Anul internațional al științei de bază pentru dezvoltare durabilă?

Dintre numeroasele funcții ale solului, am ales să mă concentrez pe trei.

Prima este sechestrarea carbonului. S-au făcut multe cercetări în ultimii 20 de ani cu privire la mecanismul de stabilizare a materiei organice din sol, dar se pare că am eșuat în diseminarea acestor descoperiri către alte comunități științifice și părți interesate, deoarece multe concepte vechi sunt încă în vogă.

A doua funcție pe care aș dori să o subliniez este furnizarea de nutrienți pentru creșterea plantelor. Odată cu epuizarea rezervelor de îngrășăminte care se profilează, necesitatea unei fertilizări optimizate este imperativă. În timp ce strategiile de management al culturilor încorporează principiile de durabilitate, înțelegerea noastră a modului în care culturile vor răspunde la schimbările globale în ceea ce privește cerințele de nutrienți rămâne limitată și subutilizată. Același decalaj este valabil și pentru mediile seminaturale, cum ar fi pădurile sau pășunile – cum vor reacționa ele la concentrația crescută de CO2? Unii nutrienți pot deveni factori limitanți, dar acest lucru depinde de proprietățile solului.

Ultima este biodiversitatea. Nu sunt biolog al solului, dar o întrebare pe care ar trebui să și-o pună fiecare specialist în știință a solului este dacă câștigurile sunt legate de variabilitatea solului. Există o limită teoretică pentru creșterea biodiversității solului și captarea carbonului sau putem îmbunătăți continuu aceste funcții?

Cum se intersectează pedologia cu alte discipline științifice?

Dacă ne gândim la sol ca la interfața dintre compartimentele biotice și abiotice ale pământului. Este clar că interacțiunile cu geologii, biologii și fiziologii plantelor sunt evidente. În plus, contribuția mai multor științe aplicate (științele culturilor și pădurilor) este necesară dacă vrem cu adevărat să conectăm rezultatele unor probleme științifice fascinante la lumea reală.

Sper că colegii din alte discipline vor fi curioși de proprietățile și funcționarea solului. M-ar încânta cu adevărat dacă acest webinar declanșează noi interacțiuni interdisciplinare.

Înregistrați-vă la Prelegere


Vă rugăm să activați JavaScript în browser pentru a completa acest formular.

Fiți la curent cu buletinele noastre informative


Declinare a responsabilităţii
Informațiile, opiniile și recomandările prezentate în acest articol sunt cele ale contributorilor individuali și nu reflectă neapărat valorile și convingerile Consiliului Internațional de Știință.

Imagini de Gabriel jimenez on Unsplash.

Salt la conținut