Подписаться

Все блоги

Блог
12 июля 2024 - 10 min read

Что мы узнали о социальных трансформациях к устойчивому развитию за десятилетие трансдисциплинарных исследований

Узнать больше Узнайте больше о том, что мы узнали о социальных преобразованиях в целях устойчивого развития в результате десятилетия трансдисциплинарных исследований.
Блог
11 июля 2024 - 7 min read

Всемирный день народонаселения: устойчивый рост населения для устойчивого будущего требует понимания, комплексного планирования и сотрудничества

Узнать больше Узнайте больше о Всемирном дне народонаселения: устойчивый рост населения для устойчивого будущего требует понимания, комплексного планирования и сотрудничества.
Блог
08 июля 2024 - 8 min read

Наука, технологии и инновации: запуск преобразований и поддержка научно обоснованных решений 

Узнать больше Узнайте больше о науке, технологиях и инновациях: запуск трансформации и поддержка научно обоснованных решений 
Блог
05 июля 2024 - 19 min read

Обзор открытой науки: июнь 2024 г.

Узнать больше Узнайте больше об обзоре открытой науки: июнь 2024 г.
Блог
04 июля 2024 - 8 min read

Наука в действии для достижения Целей устойчивого развития 

Узнать больше Узнайте больше о науке в действии для достижения целей устойчивого развития 
Блог
02 июля 2024 - 12 min read

Больше не значит лучше: развивающийся кризис научного издательства

Узнать больше Узнайте больше о Больше не значит лучше: развивающийся кризис научных публикаций
Блог
25 июня 2024 - 9 min read

Должны ли ученые делать больше?

Узнать больше Узнайте больше о Стоит ли ученым делать больше?
Блог
21 июня 2024 - 6 min read

Проблемы, с которыми сталкиваются ученые в информировании государственной политики в развивающихся азиатских странах

Узнать больше Узнайте больше о проблемах, с которыми сталкиваются ученые при информировании государственной политики в развивающихся странах Азии.
Блог
17 июня 2024 - 6 min read

Воздействие производства хлопка на окружающую среду 

Узнать больше Узнайте больше о влиянии производства хлопка на окружающую среду 
перейти к содержанию