联合国教科文组织的 国际科学中的妇女和女孩日 11 月 XNUMX 日将重点介绍来自全球的女性研究人员和科学家在努力激发、赋权和支持年轻女性的愿景和愿望方面取得的成就和挑战——其方式超越了单纯的性别意识。
“作为一名女性、两个孩子的母亲和一名科学家，我经常面临批评和反对——有时是含蓄的，有时是明确的，” Dragana Ilic 说。 贝尔格莱德大学天体物理学副教授， 国际天文学联合会, Ilic 因其成就被授予欧莱雅联合国教科文组织女性科学奖学金。 她将在联合国教科文组织就性别平等在科学中的重要性发表演讲。 “我们需要改变女性在社会中的角色的范式和观念。 我们需要打破刻板印象。 如果社会没有发生根本性的变化，科学等个别领域就不会发生变化。”
尽管系统的变化是痛苦和缓慢的，但 Ilic 强调了继续努力实现领导和决策职位性别平等的重要性。 “女科学家是女孩最好的榜样。 我们可以激励他们做他们想做的事，做他们最擅长的事。 我们必须向他们展示这是可能的，这将激励许多人追随我们的脚步，甚至超越我们。”
沙米拉·奈尔-贝杜埃勒教科文组织自然科学助理总干事，也强调了改变科学系统以反映性别多样性的必要性。 “在科学、技术和创新方面，妇女和女孩的代表性不足，以其独特的观点，在发现问题和制定解决方案方面存在偏见的风险，因此科学不能包容性地满足人们的需求。社会”，她说。
“如果没有女性从事科学工作，我们将失去人类的创造力和世界一半人口所拥有的能力，这对于加速科学进步至关重要。”
林加达哈利·苏布拉马尼亚·沙希达拉
社会变革本质上是必要的，但变革也必须来自科学体系和科学联盟本身。 米歇尔·斯皮罗（Michel Spiro） IUPAP，国际纯粹与应用物理学联合会. “赋予女性作为国际科学联盟领导者的权力非常重要，”他说。 “让女性在科学联盟中更加引人注目是第一步。 我们必须优先考虑超越通常的男性领导者群体，并确定和支持合格的女性担任这些职位。”
LS 沙希达拉 是印度发育生物学家、遗传学家和生物学教授 印度科学教育与研究所 谁在为国际日发声。 “如果没有女性参与科学，我们将失去人类的创造力和世界一半人口所拥有的能力，这对于加速科学进步、改进其方法和应用以解决世界问题至关重要，”Shashidhara 说。 “在社会性别差距如此巨大的情况下追求科学是不道德和无效的。”
赋予妇女权力和促进性别平等是可持续发展的核心。 在大大小小的科学机构中创造多样性对于实现联合国 5 年可持续发展目标中的目标 2030 至关重要。
“女性和女童在科学领域持续存在的性别差距削弱了科学的声音及其在实现可持续发展目标中的作用，”说 海德·哈克曼，国际科学理事会首席执行官。 “我们现在的任务是从现有政策和实践的成功和失败中吸取教训，并在此基础上促进有效的变革性行动——在世界各地的各级科学努力中——提高妇女和女孩在世界各地的地位。科学，同时采取消除不平等的性别角色和规范的做法，并解决不平等的权力动态。”
国际科学理事会通过其 行动计划 推进科学作为全球公共产品，概述了改变科学系统的必要性，该系统必须能够不断适应知识、技术和社会规范的变化。 ISC 正在开发其项目“科学中的性别平等：从意识到转变”，合作伙伴包括 性别网站是， 院际合作 和 全球研究委员会。
国际妇女和女童参与科学日由教科文组织和 联合国妇女署 在旨在促进和强调妇女和女孩在科学中发挥的关键作用的合作机构和民间社会伙伴中。 有关科学界妇女和女孩国际日的更多信息，请访问：https://en.unesco.org/events/international-day-women-and-girls-science
资料来源：不到 30% 的研究人员是女性： http://uis.unesco.org/en/topic/women-science