从 Covid-19 中学到的科学-政策-社会接口的经验教训
Covid-19大流行的全球集体经验提供了前所未有的机会,可以在通常所谓的科学-政策-社会界面中审视科学、政策和更广泛的社会之间的关系。 新西兰奥克兰大学的克里斯蒂安·艾伦 (Kristiann Allen) 和国际政府科学咨询网络 (INGSA) 探讨了大流行期间吸取的经验教训,并提出了六项前进建议。
15.04.2021
在 COVID-19 之后重组食品系统
ISC-IIASA 弹性食品系统报告着眼于食品系统中的脆弱性,并建议通过 COVID-19 恢复计划向前推进,该计划优先考虑社会受保护最少的群体。
06.04.2021
公民科学家:也许没有学位,但肯定会有所作为
任何人都可以成为公民科学家并协助获取有助于研究的数据。 在这篇客座文章中,杰奎琳·戈尔丁 (Jacqueline Goldin) 写了关于林波波 (Limpopo) 的一个项目,农民正在帮助收集数据。
15.03.2021
工作科学家播客:民主化知识和获取可持续发展工具
联合国 2030 年议程的启动承诺 - 在可持续发展的道路上不让任何人掉队。 在这个播客中,我们探讨了这对于访问工具、数据和知识生成空间意味着什么。
11.03.2021
新的气候变化激进主义是情绪化的,这是一件好事
Louise Knops 写道,新的气候变化激进主义的独特之处在于科学和情感这两种元素的不太可能的结合。 这些挑战根深蒂固的信念,并引入了气候变化及其可能解决方案的新愿景。
10.03.2021