全球青年学院促进全球健康和高等教育问题的可持续解决方案

在最近的虚拟会议“治愈地球:不断变化的世界中的可持续发展目标”之后发表的一份会议声明中,全球 GYA 成员和年轻科学家提出了跨学科解决方案。

该声明详细介绍了来自六大洲的早期职业研究人员的建议,他们提出了针对全球健康和高等教育问题的跨领域解决方案。 所有建议都强调了对研究、教育和可持续发展进行投资的重要性,以便更好地了解和应对自然资源减少、生物多样性受到威胁和 COVID-19 大流行等紧迫问题。

全球青年学院(GYA),成立于2010年,专注于为所有人提供科学,为未来提供科学,并根据他们的学术卓越和与社会互动的承诺,为世界各地的年轻科学家和研究人员发声。

会议的主要建议:

  • 通过开放科学倡议促进和加强资源共享。 这可以由职业生涯早期的研究人员完成,因为他们熟悉当地的科学政策界面并与之互动,以及为联合和协调行动提供基础的国际协议和全球科学评估。 
  • 通过参与、教育和激励自己和他人提高对科学和科学新闻的认识和信任,努力提高科学素养。 
  • 实施多部门方法,例如 世卫组织“同一个健康”方法,在地方、国家、区域和全球层面。 可持续发展政策和技术应以人类、环境和经济发展之间的共存模式为基础。
  • 最后,他们指出,高等教育机构必须采用为应对 COVID-19 大流行而实施的创新解决方案,同时考虑数字学习的障碍,以确保所有学生和教职员工的参与。

GYA执行委员会成员 罗伯特·莱佩尼斯 (德国亥姆霍兹环境研究中心)评论:

“这份声明表明,虚拟会议取代了面对面的会议,仍然可以产生重要的结果。 在在线格式中,可以听到更多不同的声音(反映在 小组贡献 和讨论结果),更多地包容有护理责任的年轻研究人员,并使用各种互动方法——除了减少排放! 我们 GYA 现在正在努力思考如何将这些虚拟辩论带回现实领域,需要采取变革性行动来治愈世界。”

在此处下载完整的会议声明

照片由 尼古拉·约万诺维奇 on Unsplash

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