شهد شهر إبريل/نيسان استضافة سانتياغو دي تشيلي لحوار المعرفة العالمي الذي ينظمه مجلس العلوم الدولي لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي. جمع هذا الحدث، وهو الثالث في سلسلة امتدت عبر أربع قارات، أبرز الشخصيات في المجتمع العلمي والدبلوماسيين والمؤثرين في السياسة من جميع أنحاء العالم، مع التركيز بشكل خاص على تعزيز المشاركات العلمية والدبلوماسية في المنطقة. وحضر المؤتمر أكثر من 30 دولة، بما في ذلك وفود من ماليزيا وإثيوبيا والصين وأستراليا.
ولم يكن الحوار مجرد اجتماع، بل كان ملتقى للأفكار الرامية إلى تسخير العلم لتحقيق التنمية المستدامة، مع خلفية جبال الأنديز المهيبة التي توفر تذكرة مناسبة بالعجائب الطبيعية التي يسعى العلم إلى الحفاظ عليها. واستمر هذا الحدث، الذي قادته لجنة الاتصال الإقليمية لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، على مدى ثلاثة أيام ديناميكية مليئة بالمناقشات التي وعدت بإعادة تشكيل المشهد العلمي في المنطقة.
افتتاح الحوار
بدأ الحوار بترحيب حار من مسؤولي مركز الدراسات الدولي والمضيفين المحليين، مما أدى إلى إرساء نغمة تعاونية. انضمت إلى آنا رادا ولويس سوبريفيا، الرئيسان المشاركان لنقطة الاتصال الإقليمية لمركز الدراسات الدولي لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، سيسيليا هيدالغو، رئيسة الأكاديمية التشيلية للعلوم، وهيلينا غروت، مديرة نقطة الاتصال الإقليمية لمركز الدراسات الدولي في أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي. الحدث. وأكدت رسائلهم على الحاجة الملحة وضرورة وجود صوت علمي موحد لمعالجة القضايا الملحة التي تواجه المنطقة والكوكب.
وفي كلمتها الافتتاحية، أكدت آنا رادا على الموقف الفريد للحوار في تعزيز الشبكات وتطوير استراتيجية إقليمية متماسكة. وذكرت،
"إن حوار المعرفة العالمي لمراكز الدراسات الدولية في أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي هو الثالث في سلسلة من الأحداث. إنه بيئة مثالية لخلق الفرص من خلال التواصل. سيتم الاستماع إلى المشاكل والحلول الإقليمية من خلال حوار دائم حيث تُسمع أصوات العبرمناهجية والعلم والمنتدى الدبلوماسي. صوت واضح ومقنع لتحقيق صوت إقليمي واحد ولنكون جميعا صوت العلم العالمي.
آنا رادا, الرئيس المشارك للجنة الاتصال لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
ذكّر سلفاتوري أريكو، الرئيس التنفيذي للمجلس الدولي للعلوم، المشاركين بأن أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي تمتلك نسيجًا غنيًا من التنوع البيولوجي والثقافات والخبرة العلمية والعلمية، مما يمنح المنطقة تحديات وفرصًا فريدة لوضعها في طليعة الجهود العالمية للتغلب على التعقيدات. لتغير المناخ والتنمية المستدامة والابتكار التكنولوجي
"إننا نتذكر المسؤولية العميقة التي يتحملها المجتمع العلمي في تشكيل السياسات والممارسات التي تحترم حدود كوكبنا مع تعزيز التنمية البشرية. يمثل هذا التجمع حجر الزاوية في رحلتنا الجماعية نحو تسخير قوة العلم من أجل التحول المجتمعي والتنمية المستدامة. وبينما نقف على عتبة معالم عالمية مهمة، بما في ذلك قمة مجموعة العشرين ومؤتمر الأطراف الثلاثين في البرازيل، فإن دور العلم والتعاون العلمي لم يكن أكثر أهمية من أي وقت مضى.
سلفاتوري أريكو ، الرئيس التنفيذي لشركة ISC
الرؤى الوزارية والتعاون الدولي
وتضمن الحوار قائمة رفيعة المستوى من المتحدثين والحاضرين، بما في ذلك وزير العلوم والتكنولوجيا والمعرفة والابتكار التشيلي، آيسين إيتشيفيري، والعديد من السفراء من جميع أنحاء العالم، مما سلط الضوء على الالتزام الدولي بمهمة مركز الدراسات الدولي. وقدم بيتر جلوكمان، رئيس مركز الدراسات الدولي، رسالة قوية عبر رسالة فيديو، مما أدى إلى ترسيخ المنظور العالمي للتجمع. وسلط كل من الوزير ورئيس مركز الدراسات الدولي الضوء على المعلومات الخاطئة وأوجه عدم المساواة المتزايدة باعتبارها قضايا رئيسية لدبلوماسية العلوم.
"إن المعلومات المضللة ليست موجودة في السياسة أو الشبكات الاجتماعية أو الصحة فحسب، بل لها أيضًا تأثير مروع على الخبرة العلمية في جميع دول العالم. وكان لها تأثير ملحوظ على كيفية تعاملنا مع تغير المناخ وكيفية مواجهتنا لحالات الطوارئ الأخرى، وهو ما تجلى في الطريقة التي شكلت بها المعلومات الخاطئة استجابة المجتمع لحرائق الغابات الأخيرة في تشيلي. لكن المعلومات المضللة تثير أيضا سؤالا حول الكيفية التي تلعب بها الأدلة العلمية دورا في مكافحة هذه الآفة، حيث نعلم أنها تؤثر على العناصر التي تشكل ديمقراطيتنا وتشكل تحديا في الطريقة التي نتواصل بها مع الأدلة العلمية. ولمكافحة ذلك، قررنا معالجة المعلومات الخاطئة من خلال تشكيل لجنة من الخبراء.
الوزير آيسن إيتشفيري
المناقشات الرئيسية والجلسات الجانبية
وعلى مدار الحدث، تم استكشاف العديد من الكتل المواضيعية، بدءًا من الدبلوماسية العلمية إلى دمج الذكاء الاصطناعي في أنظمة العلوم الإقليمية. ولأول مرة في GKD، كان منتدى العلوم والدبلوماسية لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، الذي تم تنظيمه بالاشتراك مع سفارة هندوراس، حدثًا أساسيًا، يستكشف موضوع "المعرفة المستدامة كأداة للتنمية". بحثت هذه الجلسة، التي أدارها لويس سوبريفيا، في الكيفية التي يمكن بها للمعرفة العلمية أن تحفز التنمية في جميع أنحاء المنطقة، وتضمنت مداخلات من الدبلوماسيين المحليين وخوسيه مانويل سالازار زيريناش، الأمين التنفيذي للجنة الاقتصادية لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي التابعة للأمم المتحدة.
وركزت الجلسة الدبلوماسية على تعزيز التعاون والحوار بين الدول لمواجهة التحديات العالمية من خلال الدبلوماسية العلمية. واستكشف المشاركون سبل تعزيز التعاون العلمي، وتبادل أفضل الممارسات، والاستفادة من الخبرة العلمية لإرشاد عمليات صنع القرار الدبلوماسي. وتركزت المناقشات أيضًا على دور دبلوماسية العلوم في تعزيز السلام وتخفيف النزاعات وتعزيز أهداف التنمية المستدامة على نطاق عالمي. ومن خلال الحوار البناء والتفاهم المتبادل، سهلت الجلسات الدبلوماسية بناء الجسور بين الدول المختلفة، ووضع الأساس لجهود تعاونية لمعالجة القضايا الملحة التي تواجه الإنسانية.
وقد رددت ذلك لويزا إتشيفيريا كينغ، عضو لجنة الاتصال التابعة لنقطة الاتصال الإقليمية، حيث قالت:
ومهمة الدبلوماسية هي أن تكون جسراً. وهي تعمل كمفصل بين الجهات الفاعلة، وخاصة بين العلاقات الدولية والعلوم. ويشير كون الجسر أيضًا إلى تحديد القضايا ذات الأهمية التي يمكن أن تفيد أصحاب المصلحة الإقليميين، ومع ذلك، يحتاج العلم إلى تبني الدبلوماسية.
لويزا إهفيريا كينج, عضو لجنة الاتصال في أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي والمدير التنفيذي لشبكة أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي لدبلوماسية العلوم
وكان موضوع الاستقلال الأكاديمي، وهو حجر الزاوية في النزاهة العلمية والتقدم، عنصرا حاسما في كل من الحوار والأحداث السابقة. وانخرط المشاركون في مناقشة حيوية، سلطوا الضوء على الدور الحاسم للاستقلالية الأكاديمية في تعزيز الابتكار والتفكير النقدي والسعي وراء الحقيقة في البحث والمنح الدراسية. وشددوا على أهمية حماية الحرية الأكاديمية من التدخل السياسي والضغوط المؤسسية والمؤثرات الخارجية التي قد تهدد سلامة المساعي العلمية. وبالاعتماد على وجهات نظر وتجارب متنوعة من الأوساط الأكاديمية في جميع أنحاء العالم، أكدت الجلسة على الحاجة إلى أطر مؤسسية قوية، ومبادئ توجيهية أخلاقية، وبيئات داعمة لدعم الاستقلال الأكاديمي بشكل فعال. لقد كان خطابًا مقنعًا أعاد التأكيد على المبادئ الأساسية التي يقوم عليها السعي وراء المعرفة وتقدم العلوم من أجل تحسين المجتمع.
في ورشة عمل ليوم كامل بدعم من IDRC وIDLA الذكاء الاصطناعي في أنظمة العلوم الوطنية، وبرزت المواضيع الرئيسية وفقًا لرئيس مركز مستقبل العلوم المنتهية ولايته، ماتيو دينيس. وشدد المشاركون على أهمية الذكاء الاصطناعي في السياسة العامة للحوكمة وتقديم الخدمات، وشددوا على الحاجة إلى تدريب شامل وقوي في مجال الذكاء الاصطناعي الأطر الأخلاقية لحوكمة البيانات. وتضمنت التوصيات زيادة التمويل، وتحديث البنية التحتية، والتعاون الدولي. وتمت الدعوة إلى وضع لوائح إقليمية للذكاء الاصطناعي وإقامة شبكات تعاونية من أجل مواصلة الحوار. وشددت ورشة العمل على الضرورة الملحة لوضع أطر تنظيمية مصممة خصيصًا والتعاون المستمر لتطوير الذكاء الاصطناعي في أمريكا اللاتينية.
10 أشياء تعلمناها من منتدى الباحثين في بداية ومنتصف حياتهم المهنية في GKD
- لقد كان تأثير أكاديميات العلوم في المنطقة، على السياسات العامة والتشريعات المتعلقة بالعلوم، أساسيًا في دعم العلوم باعتبارها منفعة عامة عالمية (التأثير؛ اتخاذ القرار بناءً على الأدلة العلمية، والدور الاستشاري). وفي هذا الصدد، تعتبر هذه المؤسسات مهمة للنهوض بالقدرات الوطنية.
- ويتم إحراز تقدم في إنشاء مساحات أكثر شمولاً وأقل نخبوية في هذه الأكاديميات، مع تفضيل إدراج العلوم الاجتماعية، والمناهج متعددة التخصصات، وتحديات التكنولوجيات الناشئة، ووجهات النظر/الاحتياجات دون الوطنية على المستوى القطري.
- أصبحت التحالفات الاستراتيجية ذات أهمية متزايدة، بين الأكاديميات نفسها والجهات الفاعلة الأخرى، الوطنية والدولية على حد سواء، لتبادل أفضل الممارسات وتعزيز القدرات.
- الأكاديميات مدعوة إلى رفع مستوى الوعي بين الجهات الحكومية والكيانات الخاصة، من أجل مواصلة التقدم في مجالات التعليم والتوعية. ومع ذلك، فإن التوعية العلمية مهمة لجميع الجهات الفاعلة في المجتمع وأصحاب المصلحة الآخرين، بخلاف العلماء.
- الأكاديميات موجودة أيضًا لتعزيز التميز في العلوم. لقد سمعنا عدة أمثلة عن كيفية تقدير الأكاديميات في المنطقة لعمل الباحثين في جوائز مختلفة، بما في ذلك الجوائز المخصصة للنساء، لتعزيز المساواة بين الجنسين في العلوم.
- وهناك دور رئيسي آخر يتمثل في تنمية قدرات العلماء الشباب وأولئك الذين يقومون بالتدريب أو أطفال المدارس (تعليم العلوم)، في كل من العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والعلوم الاجتماعية. ولا تزال هناك حاجة إلى التركيز بشكل أكبر على تنمية القدرات، بما في ذلك من المدارس للتدريب.
- تلعب الأكاديميات أيضًا دورًا ليس فقط في تعزيز حدود المعرفة ولكن أيضًا في تعزيزها. من المهم تطوير الدعوات والمنح للمشاريع والتواصل والأحداث وما إلى ذلك.
- تعد أكاديميات العلوم أيضًا مساحات للمناقشة الأكاديمية والعلمية والتفكير في المشكلات الوطنية والإقليمية أيضًا. إنهم يجمعون أشخاصًا من مناطق ومناطق وخلفيات مختلفة من البلد.
- هناك حاجة إلى المزيد من العمل التعاوني بين الأكاديميات في المنطقة، وخاصة مع نقاط الاتصال الإقليمية للاتحادات العلمية - ومن الضروري في هذا الصدد مد الجسور، وخاصة للأجيال الجديدة.
- الأكاديميات مدعوة إلى إنشاء أكاديمياتها الشابة بشكل عاجل (تلك التي لا تمتلكها) لإعطاء صوت للأجيال القادمة والمشاركة في أنشطة مركز الدراسات الدولي كجزء من رفع الصوت العالمي للعلم.
المناقشات التي تركز على المستقبل
ولم يكن الحوار يدور حول معالجة القضايا الحالية فحسب، بل كان يهدف أيضًا إلى الاستعداد لمواجهة التحديات والفرص المستقبلية. ركزت الجلسات الفرعية على الأهداف الإستراتيجية الرئيسية للجنة الدائمة المشتركة بين الوكالات ونقاط الاتصال الإقليمية التابعة لها، وناقشت كيفية تعزيز تكامل العلوم في عملية صنع السياسات بشكل فعال.
دارت إحدى الجلسات المرتقبة حول الصحة والرفاهية في المناطق الحضرية. ضمت الجلسة، التي أدارتها آنا رادا وجيرمان جوتيريز، خبراء مثل فرانز جاتزويل وهنرييت رافينتوس فورست وباولو سالديفا، الذين ناقشوا مناهج التفكير النظمي لتعزيز البيئات الحضرية من أجل حياة أكثر صحة في أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي. قال جيرمان جوتيريز:
لقد أظهر أعضاء اللجنة الثلاثة بعضًا من أهم الطرق التي تؤثر بها الحياة الحضرية على البشر الذين يعيشون في المناطق الحضرية والريفية. وهذه مشكلة ليس لها حدود في العلم. يجب أن تساهم العديد من التخصصات في فهم القضايا المتعلقة بزيادة عدد سكان الحضر، ويجب أن ترتبط المعرفة العلمية الناتجة بالسياسة الاجتماعية.
جيرمان جوتيريز, عضو لجنة الاتصال LAC ورئيس الاتحاد الدولي للعلوم النفسية
جائزة كوكب الحدود عرضت الجلسة الأبحاث والابتكارات الرائدة التي تهدف إلى معالجة التحديات البيئية الملحة التي تواجه كوكبنا. وفرت هذه الجلسة منصة لاثنين من الأبطال الوطنيين لعرض أعمالهم الرائدة في مجالات تشمل البلاستيك والتنوع البيولوجي. في هذا الحديث حول "فك رموز دوافع فقدان التنوع البيولوجي"، استكشف بيدرو جوريجيبيري العوامل التي تؤدي إلى انخفاض التنوع البيولوجي على مستوى العالم، بالإضافة إلى الإجراءات اللازمة لمعالجة هذه المشكلة. ناقش إتالو كاسترو التأثير العالمي لـ microplastic تسليط الضوء على أهمية الحفاظ على التنوع البيولوجي والتلوث المتزايد الناتج عن المواد البلاستيكية الدقيقة التي تمثل تهديدًا خطيرًا للتنوع البيولوجي العالمي.
وناقشت مناقشة مستقبل التقييم والنشر في العلوم المفتوحة، بقيادة CLACSO، فرصًا كبيرة للتعاون فيما بين بلدان الجنوب وسط التغيرات العالمية. وأجرت اللجنة مناقشة قوية انعكست على انتشار البيانات المفتوحة عبر أشكال ولغات متنوعة، لكنها لاحظت أنه على الرغم من هذا التقدم، تواجه أمريكا اللاتينية تحديات مثل عدم الاعتراف الكافي بالمجلات المحلية عالية الجودة، وعدم كفاية المكافآت لمراجعة النظراء، والتقليل من تقدير التعاون التعاوني. البحث مع الجهات الفاعلة غير الأكاديمية. ومع ذلك فإن الأنشطة الإبداعية، مثل البحوث الجامعية في مجال الاتصالات العلمية المفتوحة، ومبادرات الوصول المفتوح الإقليمية، تسلط الضوء على التقدم الذي تشهده المنطقة. واعتبرت الحاجة إلى مستودع لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي لتسهيل استرجاع المعلومات والصعوبة المتزايدة في النشر في المجلات عالية التكلفة من الشواغل الملحة، مما يؤكد أهمية المجلات الإقليمية عالية الجودة في تمثيل العلوم القوية الناشئة من المنطقة.
إغلاق الأفكار والخطوات التالية
وبعد عشاء ناجح بقيادة موسيقيين محليين، اختتم الحوار بالتزام المشاركين بالمشاركة المستمرة. ولخص لويس سوبريفيا، الرئيس المشارك للجنة الاتصال لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، نجاح الحدث وآثاره الأوسع بالقول
"لقد شارك عدد كبير من العلماء والمعلمين والدبلوماسيين والسياسيين النشطين والمتحمسين في برنامج الأنشطة المتنوعة في حوار المعرفة العالمي في سانتياغو دي تشيلي. وكانت النتيجة الأكثر إرضاءً لـ GKD 2024 هي فرصة التواصل، مما أدى إلى تعاون واعد. وقد وفر الاجتماع منصة للتفاعلات المباشرة والمحادثات المتعمقة في مجموعات العمل والمنتديات والخطب والتحليلات للواقع في أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، فضلاً عن احتياجات التنمية من أجل الصالح العام.
لويس سوبريفيا، الرئيس المشارك للجنة الاتصال في LAC
كما أشارت سوبريفيا إلى حضور وفود من خارج المنطقة، قائلة إن ذلك سهل تبادل الخبرات وإظهار نوايا المنطقة وآمالها في المستقبل من خلال الجهود التعاونية مع مناطق أخرى من العالم. بالإضافة إلى هذه الإنجازات، تم تعزيز تعزيز العمل العالمي للشباب (YGA) في المنطقة بقوة نتيجة لهذا الاجتماع، والذي نأمل أن يتكرر بانتظام.
وقد أوضحت هيلينا غروت، رئيسة الأكاديمية الكولومبية للعلوم الدقيقة والفيزيائية والطبيعية ومديرة نقطة الاتصال الإقليمية لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، جوهر التجمع:
"خلال حوار المعرفة العالمي في سانتياغو، شيلي، شهدنا تقاربا ملهما للعقول من خلفيات متنوعة، وجميعهم ملتزمون بتطوير العلوم وحل التحديات العالمية. لقد كان ذلك بمثابة شهادة على قوة التعاون الدولي وأهمية تعزيز الحوار عبر الحدود من أجل خير البشرية”.
هيلينا غروت، رئيسة الأكاديمية الكولومبية للعلوم الدقيقة والفيزيائية والطبيعية
وينبغي لنا أن ننظر إلى الحوار المعرفي العالمي الذي تنظمه لجنة الدراسات الدولية في سانتياجو باعتباره نقطة انطلاق للعمل المستدام والتفاعل بين المجتمع العلمي في أميركا اللاتينية ومنطقة الكاريبي. ومن المتوقع أن يتردد صدى المناقشات والشراكات التي عقدت هنا خارج قاعات المؤتمرات، مما يؤثر على السياسات وجداول الأعمال البحثية التي تهدف إلى تحقيق مستقبل مستدام للمنطقة والعالم.
➡️ تعرف على المزيد حول مركز التنسيق الإقليمي لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
📸 شاهد صور من حوار المعرفة العالمي
📝 تم دعم هذا الحدث من قبل طلاب من الجامعة البابوية الكاثوليكية في تشيلي، وجامعة تشيلي، والجامعة البابونية الكاثوليكية في فالبارايسو.
المؤتمر الدولي الرابع للدول الجزرية الصغيرة النامية (SIDS4)
سيكون التركيز التالي للمنطقة هو المؤتمر الدولي الرابع للدول الجزرية الصغيرة النامية "رسم المسار نحو الرخاء المرن".