COSPAR ដើម្បីចាប់ផ្តើមកម្មវិធីអប់រំអវកាសថ្មី។

ISC Affiliated Body គណៈកម្មាធិការស្រាវជ្រាវអវកាស (COSPAR) មានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការប្រកាសពីការចាប់ផ្តើមនៃគម្រោងអប់រំផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រអវកាសដ៏មានមហិច្ឆតាតាមរយៈបន្ទះអប់រំរបស់ខ្លួន ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Erasmus+ ។

COSPAR ដើម្បីចាប់ផ្តើមកម្មវិធីអប់រំអវកាសថ្មី។

COSPAR និងកម្មវិធី Erasmus+ Education


ការចូលរួមរបស់ COSPAR នៅក្នុងកម្មវិធី Erasmus+ លើការអប់រំគឺជាផ្នែកមួយនៃ COSPAR
ក្រុមប្រឹក្សាស្តីពីវិធីសាស្រ្តថ្មីរបស់ការអប់រំចំពោះបេសកកម្មរបស់ខ្លួនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ “មធ្យោបាយ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទៅ
លើកទឹកចិត្ត និងផ្សព្វផ្សាយការអប់រំទាក់ទងនឹងលំហ។” សំណើជោគជ័យថ្មីៗនេះសម្រាប់រឿងនេះ
កម្មវិធី Erasmus+ ស្តីពីភាពជាដៃគូសហប្រតិបត្តិការក្នុងការអប់រំនៅសាលា សម្របសម្រួលដោយ
វេទិកាអវកាសអូទ្រីស (OeWF) គឺជាការចាប់ផ្តើមនៃវិធីសាស្រ្តថ្មីនេះ។

កម្មវិធីបេសកកម្មសម្រាប់ការរៀន OppoRtunities ក្នុងការរុករកអវកាសអាណាឡូក
(EXPLORE) គឺជាគម្រោងរយៈពេល 36 ខែ ចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023 ដើម្បីណែនាំនិន្នាការថ្មី
នៃសកម្មភាពដែលចូលរួមជាមួយសិស្សនៅក្នុងបទពិសោធន៍រុករកអវកាសដែលបំពេញតាមតម្រូវការនៃ STEAM របស់ពួកគេ (វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា)
កម្មវិធីសិក្សា។ EXPLORE នឹងអញ្ជើញសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពស្រដៀងនឹងអាណាឡូកដែលមានស្រាប់
បេសកកម្មដែលក្លែងធ្វើបរិស្ថានព្រះច័ន្ទ ឬភពព្រះអង្គារ។ អ្នកអប់រំនឹងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាល
ផ្តល់ខ្លឹមសារកម្មវិធីសិក្សា និងកែលម្អចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីដំណោះស្រាយឌីជីថល ក៏ដូចជា
វិធីសាស្រ្តដែលផ្តោតលើសិស្ស រួមបញ្ចូល ស្មើភាព និងអាចចូលដំណើរការបាន ខណៈពេលដែលកំពុងអនុវត្ត
គម្រោង។

EXPLORE នឹងផលិតឧបករណ៍ដែលនឹងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទទួលយកការរុករកមួយ។
បេសកកម្មទៅកាន់ភពព្រះអង្គារ។ អ្នកអប់រំនឹងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាល និងការគាំទ្រដើម្បីសម្របឧបករណ៍នេះទៅ
កម្មវិធីសិក្សា និងអនុវត្តការចូលរួមថ្នាក់រៀនក្នុងការរៀបចំបេសកកម្ម។ ក្រុមមួយ។
សិស្សដែលបានជ្រើសរើសនឹងទៅមើលគេហទំព័រអាណាឡូកលើផ្ទៃភពដែលពួកគេនឹងក្លែងធ្វើ
បេសកកម្មអវកាសអន្តរជាតិ និងសហការជាមួយដៃគូ និងអ្នកជំនាញមកពី
ប្រទេសដែលចូលរួម។

សិស្សនឹងមានឱកាសរៀនអំពីការរុករកអវកាស និងសារៈសំខាន់របស់វា។
នៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង ស្វែងយល់ពីសារៈសំខាន់នៃការថែរក្សាបរិស្ថានរបស់ផែនដីជាមួយ
បទពិសោធន៍លើដៃ កែលម្អជំនាញឌីជីថលរបស់ពួកគេ ក្លាយជាអ្នកដោះស្រាយបញ្ហា រៀន
សហការ និងស្គាល់ដំណោះស្រាយឌីជីថលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ អ្នកអប់រំនឹងមាន
ណែនាំដល់វិធីសាស្រ្តផ្តោតលើសិស្សប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលជួយសម្រួលដល់ការរួមបញ្ចូល
មាតិកាឌីជីថលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា STEAM ។

EXPLORE នឹងត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយវេទិកាអវកាសអូទ្រីស (OeWF) ជាមួយនឹងសកម្មភាព
ការចូលរួមរបស់ COSPAR, NUCLIO, Ellinogermaniki Agogi និង BIOSKY ។ ចំណុចស្នូលនៃក្រុមប្រឹក្សា COSPAR ស្តីពីគំនិតផ្តួចផ្តើមថ្មីរបស់ការអប់រំ គឺជាការផ្លាស់ប្តូរមួយដើម្បីបង្កើនការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីនាំយកការស្រាវជ្រាវអវកាសទៅកាន់អ្នកអប់រំ និងអ្នកបណ្តុះបណ្តាលនឹងត្រូវបានបង្កើនឡើង ដោយពង្រីកកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូក្នុងអំឡុងពេល XNUMX ឆ្នាំនៃ COSPAR Scientific
សន្និបាត ដោយរួមបញ្ចូលឱកាសនេះនៅក្នុងសន្និសិទ COSPAR ដែលធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំឆ្លាស់គ្នា។
ទៅសភា និងដោយបង្កើតភាពជាដៃគូជាមួយអង្គការដូចជា
សហភាពតារាសាស្ត្រអន្តរជាតិ (IAU) និងសកលលោក Hands-On Universe (G-HOU)។

“យើងកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំក្នុងការរួមបញ្ចូលសកម្មភាពថ្មីៗនៅក្នុងសហគមន៍ COSPAR ដែលនឹងដោះស្រាយបញ្ហានិរន្តរភាព ឥទ្ធិពល និងផលប៉ះពាល់នាពេលអនាគតរបស់គណៈកម្មាធិការនៅក្នុងវិស័យអវកាសអន្តរជាតិ។ វាគឺជាជំនឿដ៏មុតមាំរបស់ខ្ញុំដែលថា ការផ្តោតលើអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកស្រាវជ្រាវជំនាន់ថ្មី ការផ្តល់ការគាំទ្រ ឱកាស និងការកសាងសមត្ថភាពនៅក្នុងប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍លំហអាកាស គឺមានប្រយោជន៍សម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។

សាស្រ្តាចារ្យ Pascale Ehrenfreund ប្រធាន COSPAR

"ជំនាន់នៃអ្នកស្រាវជ្រាវអវកាសត្រួសត្រាយផ្លូវកំពុងចូលនិវត្តន៍។ COSPAR ផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងលើការធ្វើឱ្យមនុស្សជំនាន់ក្រោយទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៃការវិនិយោគ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងវិស័យអវកាសដោយចំនួនតួសម្តែង សាធារណៈ និងឯកជនដែលកំពុងកើនឡើងជាលំដាប់។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលការបើកយុគសម័យថ្មីនៃការរុករកអវកាស និងតារាសាស្ត្រត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងលក្ខណៈសីលធម៌ និងនិរន្តរភាព ដែលអនុញ្ញាតឱ្យទាំងការរុករកតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងការប្រើប្រាស់សាកសពសេឡេស្ទាល។ វិធីសាស្រ្តនេះក៏អនុវត្តផងដែរចំពោះការសង្កេតផែនដីពីលំហ ដែលជាទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។ ការកសាងសមត្ថភាពនៃប្រទេសនានាដែលចូលទៅកាន់វិស័យអវកាសគឺមានសារៈសំខាន់ ក៏ដូចជាការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេង និងគ្រូបង្រៀនផងដែរ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង និងជូនដំណឹងដល់សាធារណជន និងអ្នកធ្វើសេចក្តីសម្រេចចិត្ត។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Jean-Claude Worms នាយកប្រតិបត្តិនៃ COSPAR

“អវកាសយានិកបន្ទាប់ដែលដើរលើឋានព្រះច័ន្ទ ឬភពព្រះអង្គារ ប្រហែលជាអង្គុយក្នុងថ្នាក់រៀនមួយកន្លែងជុំវិញពិភពលោក។ ឧស្សាហកម្មអវកាសកំពុងរីកដុះដាល ហើយការងារទាក់ទងនឹងវិស័យសំខាន់នេះកាន់តែពាក់ព័ន្ធ។ ផ្ទាំងអប់រំរបស់ COSPAR មានគោលបំណងនាំយកការពិតនេះកាន់តែខិតជិតទៅនឹងបទពិសោធន៍សិក្សារបស់សិស្ស។ EXPLORE នឹងក្លាយជាគំនិតថ្មីដំបូងបង្អស់ និងភាពជាដៃគូដែលនឹងដាក់ COSPAR នៅដំណាក់កាលកណ្តាលសម្រាប់ការអប់រំអវកាស"

Rosa Doran ប្រធានក្រុមប្រឹក្សា COSPAR ស្តីពីការអប់រំ

ផ្ទៃខាងក្រោយ

សកម្មភាព COSPAR ដែលពាក់ព័ន្ធជាពិសេសទៅនឹងគម្រោងអប់រំ ERASMUS+ នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Panel on Education។ ក្រុមប្រឹក្សា COSPAR ស្តីពីការអប់រំ ក្រោមប្រធានដ៏ស្វាហាប់ Rosa Doran មានគោលបំណងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តសកម្មបន្ថែមទៀតឆ្ពោះទៅរកការរីកចម្រើន និងផលប៉ះពាល់របស់វានៅក្នុង COSPAR ដើម្បីពង្រីកទស្សនិកជនគោលដៅរបស់ខ្លួនពីអ្នកអប់រំទៅកាន់វិធីសាស្រ្តពេញសាលា ដោយពាក់ព័ន្ធនឹងសមាជិកទាំងអស់នៃសាលា និងពួកគេ សហគមន៍មូលដ្ឋាន ដើម្បីទៅដល់អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ និងធានានូវការចូលរួមកាន់តែស៊ីជម្រៅនៃសមាជិករបស់ខ្លួនឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរួមមួយ៖ បង្កើតការយល់ដឹងកាន់តែច្រើនអំពីសារៈសំខាន់នៃវិទ្យាសាស្ត្រអវកាស និងរបៀបដែលវាកំពុងជះឥទ្ធិពលដល់សង្គមរួចទៅហើយ។

គណៈកម្មាការស្តីពីការអប់រំធ្វើការលើការអភិវឌ្ឍន៍មធ្យោបាយ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសមស្របសម្រាប់ការលើកទឹកចិត្ត និងផ្សព្វផ្សាយការអប់រំទាក់ទងនឹងលំហ។ គណៈកម្មាការជួបប្រជុំគ្នាក្នុងអំឡុងពេលវគ្គដែលផ្តោតលើការអប់រំនៅឯសន្និបាត ឬព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀត និងគាំទ្រគំនិតផ្តួចផ្តើមផ្នែកអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធ ឬអង្គភាពនៅខាងក្រៅសន្និបាត។ វាធ្វើការជាមួយប្រធានគណៈកម្មការវិទ្យាសាស្ត្រ COSPAR គណៈកម្មាការ និងភាគីដែលចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀតដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណទស្សនិកជនដែលការផ្សព្វផ្សាយ និងការអប់រំមានគោលបំណង មិនថាសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា សាកលវិទ្យាល័យ សាធារណជនទូទៅតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសារព័ត៌មាន សិស្សានុសិស្ស និងជាពិសេសសិស្សក្រីក្រនៅក្នុងប្រទេស។ កន្លែងដែលមិនមានសកម្មភាពទាក់ទងនឹងលំហ។

បន្ទះស្វែងរកដើម្បីកំណត់ពីរបៀបធ្វើឱ្យឧបករណ៍អប់រំ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអាចប្រើបាន ហើយវាស្វែងរកតំណភ្ជាប់ដែលអាចមានទៅ និងអន្តរកម្មជាមួយកម្មវិធីអប់រំដែលបានបង្កើតឡើងរួចហើយលើប្រធានបទទាក់ទងនឹងផ្នែកស្រាវជ្រាវដែលគ្របដណ្តប់ដោយ COSPAR ។ វាស្វែងរកដើម្បីកំណត់ឱកាសផ្តល់មូលនិធិនៅក្នុងប្រទេសមួយចំនួនសម្រាប់ការងារអប់រំ និងផ្សព្វផ្សាយ ព្រមទាំងបង្កើត និងថែទាំគេហទំព័រ ឬឧបករណ៍ទំនាក់ទំនងដែលពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

គណៈកម្មាការក៏បង្កើតទំនាក់ទំនង និងដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រ និងសម្ព័ន្ធភាព ឧទាហរណ៍ជាមួយអង្គការយូណេស្កូ ដូច្នេះសកម្មភាពរបស់វាអាចត្រូវបានគាំទ្រដោយមិនចាំបាច់ចម្លង។ មន្ត្រីទាំងបួននាក់ដែលទទួលបន្ទុកនៃក្រុមប្រឹក្សានេះ និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្តដ៏ធំបំផុត (ទាំងគ្រូបង្រៀន និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ) ដែលធ្វើការដើម្បីគាំទ្រសកម្មភាព និងព្រឹត្តិការណ៍របស់ខ្លួន មានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការអភិវឌ្ឍគម្រោងអប់រំអន្តរជាតិ រួមទាំងកម្មវិធីដែលផ្តល់មូលនិធិពីសហភាពអឺរ៉ុប ជាពិសេស ERASMUS+។


ទំនាក់ទំនង​: ទំនាក់ទំនង COSPAR លោកស្រី Leigh FERGUS៖ leigh.fergus@cosparhq.cnes.fr

COSPAR គណៈកម្មាធិការស្រាវជ្រាវអវកាសវាត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1958 នៅព្រឹកព្រលឹមនៃយុគសម័យអវកាស ក្រោមការដឹកនាំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអន្តរជាតិនៃសហភាពវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលបច្ចុប្បន្នជាក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ (ISC)។ គោលបំណងរបស់ COSPAR គឺដើម្បីលើកកម្ពស់លើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្រិតអន្តរជាតិនៅក្នុងលំហ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើការផ្លាស់ប្តូរលទ្ធផល ព័ត៌មាន និងមតិ និងផ្តល់វេទិកាបើកចំហសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់សម្រាប់ការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាដែលប៉ះពាល់ដល់ការស្រាវជ្រាវអវកាស។ នៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃអត្ថិភាពរបស់ខ្លួនក្នុងនាមជាអង្គភាពដែលមិនអើពើនឹងការពិចារណាផ្នែកនយោបាយ និងមើលសំណួរទាំងអស់ដោយផ្អែកតាមទស្សនៈវិទ្យាសាស្ត្រ COSPAR បានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ជាស្ពានបើកចំហរវាងបូព៌ា និងខាងលិចសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងលំហ។ នៅពេលដែលតួនាទីនេះកាន់តែមានភាពលេចធ្លោជាមួយនឹងការបញ្ចប់នៃសង្គ្រាមត្រជាក់ COSPAR បានផ្តោតលើការរីកចំរើននៃការស្រាវជ្រាវគ្រប់ប្រភេទដែលបានធ្វើឡើងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយអវកាស។


រូបភាពដោយ អង្គការណាសា

មើលធាតុដែលពាក់ព័ន្ធទាំងអស់។

រំលងទៅមាតិកា