Ziua internațională a femeilor și fetelor în știință: abordarea și transformarea decalajului de gen

Subreprezentarea persistentă și stereotipurile perpetuate au afectat mult timp implicarea femeilor în știință. Există un consens global că atât știința, cât și egalitatea de gen sunt esențiale pentru atingerea obiectivelor prezentate în Agenda 2030 pentru dezvoltare durabilă, dar în prezent, mai puțin de 30% dintre cercetătorii din întreaga lume sunt femei.

Ziua internațională a femeilor și fetelor în știință: abordarea și transformarea decalajului de gen

UNESCO Ziua internațională a femeilor și fetelor în știință pe 11 februarie evidențiază realizările și provocările cercetătorilor și oamenilor de știință din întreaga lume într-un efort de a inspira, împuternici și susține viziunile și aspirațiile femeilor tinere - în moduri care depășesc simpla conștientizare a genului.

„Ca femeie, mamă a doi copii și om de știință, m-am confruntat adesea cu critici și dezaprobări - uneori implicite, alteori explicite”, spune Dragana Ilic. Un profesor asociat de astrofizică la Universitatea din Belgrad și membru al Universității Uniunea Astronomică Internațională, Ilic a primit distincția Loreal UNESCO pentru femei în știință pentru realizările sale. Ea va vorbi la UNESCO despre importanța egalității de gen în știință. „Avem nevoie de o schimbare a paradigmei și a noțiunii despre rolul unei femei în societate. Trebuie să rupem stereotipurile. Fără această schimbare fundamentală în societate, nu poate exista nicio schimbare în domenii individuale, cum ar fi știința. ”

Deși schimbările din sistem sunt dureroase și lente, Ilic subliniază importanța continuării muncii grele pentru egalitatea de gen în pozițiile de conducere și de luare a deciziilor. „Femeile de știință sunt cele mai bune modele pentru fete. Îi putem inspira să fie ceea ce își doresc și să facă tot ce le stă mai bine. Trebuie să le arătăm că este posibil și asta îi va motiva pe mulți să urmeze urmele noastre și nu numai. ”

Shamila Nair-Bedouelle, Asistentul Director General al UNESCO pentru Științele Naturii, subliniază, de asemenea, necesitatea de a schimba sistemele științifice pentru a reflecta diversitatea de gen. „Subreprezentarea femeii și a fetelor, cu punctul lor de vedere particular, în știință, tehnologie și inovație, creează un risc de părtinire în identificarea problemelor și crearea de soluții, astfel încât știința nu poate fi inclusivă în abordarea nevoilor societăți ”, spune ea.


„Fără femei în știință, am pierde creativitatea umană și capacitatea pe care o posedă jumătate din populația lumii, care este atât de importantă pentru a accelera progresul științei.”

Lingadahalli Subrahmanya Shashidhara


Schimbarea socială este inerent necesară, dar schimbarea trebuie să provină și din interiorul sistemului științific și al uniunilor științifice în sine. Michel Spiro este președintele IUPAP, Uniunea Internațională de Fizică Pură și Aplicată. „Este foarte important să împuterniciți femeile ca lideri ai uniunilor științifice internaționale”, spune el. „Facerea femeilor mai vizibile în uniunile științifice este primul pas. Trebuie să fim o prioritate majoră să privim dincolo de grupul obișnuit de lideri de sex masculin și să identificăm și să sprijinim femeile calificate pentru a prelua aceste funcții. ”

LS Shashidhara este un biolog de dezvoltare indian, genetician și profesor de biologie la Institutul indian de educație și cercetare științifică care dă glas Zilei Internaționale. „Fără femei în știință, am pierde creativitatea umană și capacitatea pe care o posedă jumătate din populația lumii, care este atât de importantă pentru a accelera progresul științei și pentru a-și îmbunătăți metodologia și aplicațiile pentru a aborda problemele lumii”, spune Shashidhara. „Este pur și simplu lipsit de etică și ineficient să urmărești știința cu un decalaj atât de mare de gen în comunitate.”

Abilitarea femeilor și promovarea egalității de gen este esențială pentru dezvoltarea durabilă. Crearea diversității în instituțiile științifice, atât mari, cât și mici, este esențială pentru realizarea obiectivului 5 în Obiectivele Națiunilor Unite 2030 pentru dezvoltare durabilă.

„Decalajul persistent între femei și fete în știință subminează vocea științei și rolul acesteia în realizarea obiectivelor de dezvoltare durabilă”, spune Heide Hackman, Director executiv al International Science Council. „Sarcina noastră este acum să învățăm din succesele și eșecurile politicilor și practicilor existente și, pe această bază, să promovăm o acțiune eficientă și transformatoare - la toate nivelurile de activitate științifică în toate părțile lumii - care promovează statutul femeilor și fetelor în știință, adoptând în același timp practici care alungă rolurile și normele de gen inechitabile și abordează dinamica inegală a puterii. ”

Consiliul Internațional pentru Științe, prin intermediul acestuia Plan de acțiune Promovarea științei ca bun public global, a subliniat necesitatea schimbării sistemelor științifice, care trebuie să fie capabile să se adapteze continuu la schimbările de cunoaștere, tehnologie și norme societale. ISC își dezvoltă proiectul, Egalitatea de gen în știință: de la conștientizare la transformare, cu parteneri precum Sex INSITE, Parteneriat interacademic si Consiliul Global de Cercetare.

Ziua Internațională a Femeilor și Fetelor în Știință este implementată de UNESCO și ONU-Femei în instituții de colaborare și parteneri ai societății civile care au ca scop promovarea și evidențierea rolului critic pe care îl joacă femeile și fetele în știință. Pentru mai multe informații despre Ziua Internațională a Femeilor și Fetelor în știință, vă rugăm să vizitați: https://en.unesco.org/events/international-day-women-and-girls-science

Sursa: Mai puțin de 30% dintre cercetători sunt femei: http://uis.unesco.org/en/topic/women-science

Salt la conținut