Raportul explorează modul în care sistemele naționale de educație pot obține oamenii potriviți să urmeze cariere de predare a matematicii și să îi ajute să se transforme în instructori mai eficienți și să ridice standardele fiecărui student.
Autori: Carlos Bosch, Lilliam Álvarez Díaz, Rafael Correa, Suely Druck, Raymond Mceachin