Постійна недостатня представництво та нерівна здатність здійснювати активну діяльність жінок у науці є предметом багатьох академічних досліджень, постійно зростаючого ресурсу тематичних досліджень та консультативних звітів, а також тривалих дискусій. Це спричинило політичне втручання на інституційному та політичному рівнях у національних, регіональних та міжнародних наукових спільнотах. Але в цілому ефективна практика виправлення цієї аномалії залишається невловимою. Нинішнє завдання має полягати в тому, щоб вчені та наукові системи в усьому світі запровадили робочі процеси та практики, які виключають несправедливість гендерних ролей і норм, вирішують динаміку нерівних сил та сприяють становленню жінок у науці способами, які виходять за рамки простого гендерного усвідомлення. на користь ефективної, перетворюючої дії.
Очікуваний вплив
Підвищення ґендерної рівності в глобальній науці шляхом покращення обміну та використання доказів щодо гендерної політики та програм у наукових установах та організаціях на національному, регіональному та міжнародному рівнях.
Дослідження щодо інклюзії та участі жінок
GenderInSITE (Гендер в науці, інноваціях, технологіях та інженерії) у співпраці з Міжнародною науковою радою (ISC) та InterAcademy Partnership (IAP) провів опитування щодо членства жінок та участі в академіях та спілках IAP-членів та ISC, щоб зрозуміти участь жінок і гендерна рівність у ключових міжнародних наукових організаціях, таких як IAP і ISC, для збору статистичних даних щодо участі жінок, а також для з'ясування існування політики та структур, які спрямовані на забезпечення повної інтеграції жінок.
Ключові віхи
✅ Опитування академії є продовженням попереднє опитування, проведене у 2016 році і, отже, ключовою метою є з'ясувати ступінь прогресу в галузі гендерної рівності та виконання рекомендацій звіту. Подібне опитування було проведено серед профспілок-членів ISC. Опитування покликане дослідити, якою мірою профспілки реагували на імператив гендерної рівності у своєму керівництві та впроваджували заходи, спрямовані на сприяння більшій участі жінок та дій, які реагують на ґендерну ознаку, у відповідних дисциплінах.
✅ ISC також скликав зустрічі міжнародних наукових організацій, включаючи InteAcademy Partnership (IAP), Всесвітню академію наук (TWAS), Організацію жінок у науці для світу, що розвивається (OWSD), Всесвітню федерацію інженерних організацій (WFEO), та Глобальної дослідницької ради (GRC), щоб визначити додаткові спільні дії для сприяння гендерній рівності в науці»
✅ Звіт «Гендерна рівність у науці – включення та участь жінок у глобальних наукових організаціях” було опубліковано в жовтні 2021 року. Дослідження, в якому повідомлялося про включення та участь жінок у понад 120 наукових організаціях, які координуються на глобальному рівні, виявило, що жінки все ще були недостатньо представлені. Він закликає до створення коаліції щодо гендерної рівності в глобальній науці, щоб забезпечити програму дій, що перетворюють.
🥇Наразі цей етап проекту завершено. ISC продовжує працювати зі своїми партнерами, щоб розширити свої висновки.
Брати участь
Членів ISC запрошують поділитися з більш широким членством на Платформа обміну знаннями ISC їхні дії щодо трансформаційної гендерної діяльності, включаючи програми залучення та політику.
споріднений
Проект «Гендерний розрив у науці».
Гендерна рівність нерозривно пов’язана зі сталим розвитком і має життєво важливе значення не лише для розвитку та прогресу науки, а й для реалізації прав людини для всіх та досягнення Цілей сталого розвитку ООН.
Кілька міжнародних наукових спілок розпочали трирічний проект «Гендерний розрив у науці», який фінансується ISC: Глобальний підхід до гендерного розриву в математичних, комп’ютерних та природничих науках: як його виміряти, як його зменшити?
Проект складався з трьох основних напрямків дослідження:
- дослідження публікацій на основі даних,
- глобальне опитування вчених, і
- база даних передового досвіду.
Ключові віхи
✅ Звіт проекту опубліковано з нагоди Міжнародний день жінок і дівчат у науці. У звіті запропоновано чотири стратегії, щоб надихнути молодих жінок робити кар’єру в наукових галузях:
- Залучайте сім’ї та громади до просування STEM-кар’єр дівчатам, особливо коли ця кар’єра суперечить культурним очікуванням і нормам.
- Залучайте дівчат і жінок до вивчення суспільно-наукових проблем.
- Сприяти соціальній підтримці жінок і дівчат, наприклад, спілкування однолітків і наставництво більш досвідченими дослідниками або професіоналами STEM.
- Розвивати у жінок і дівчат STEM-лідерство, відстоювання та комунікативні навички.
✅ Змішана зустріч з членами ISC, скликана Постійним комітетом з питань гендерної рівності в науці (SCGES), відбулася в м. Париж 14 лютого 2023 року.
Контакти
Старший науковий співробітник
vivi.stavrou@council.science