خلفيّة
تلعب الأكاديميات العلمية دورًا حاسمًا في دعم النشاط العلمي والتنمية الوطنية وتنظيم المعرفة. في الوقت الذي يواجه فيه العالم تحديات متعددة تنعكس في أهداف التنمية المستدامة و مسار سامواومع ذلك، يتم الاعتراف بشكل متزايد بأهمية العلم والمعرفة العملية في مواجهة هذه التحديات.
إن النظام البيئي العلمي معقد، حيث يشمل مولدي المعرفة (الجامعات ومعاهد البحوث في المقام الأول)، ومركبي المعرفة (الجامعات والأكاديميات في المقام الأول) ووسطاء المعرفة (الأكاديميات والآليات الاستشارية). في العديد من البلدان، توفر الأكاديميات آلية حيوية متعددة التخصصات لتقديم المشورة القائمة على الأدلة لعامة الناس ومجتمع السياسات. ويمكن لأكاديمية المحيط الهادئ المقترحة أن تلعب هذا الدور في المنطقة.
وإدراكًا للحاجة إلى مساعدة العلوم والمنح الدراسية في منطقة المحيط الهادئ ودعم أكاديميات العلوم الجديدة في المناطق المحرومة، اجتذب مركز الدراسات الدولي التمويل والدعم الأولي لإطلاق العملية من خلال مشاورة إقليمية مع الباحثين والممولين وصناع القرار في منطقة المحيط الهادئ.
وبعد نجاح الحدث والدعم الساحق لأكاديمية المحيط الهادئ، واصل مركز الدراسات الدولي تسهيل الجهود الرامية إلى إنشاء الأكاديمية من خلال مركز التنسيق الإقليمي لآسيا والمحيط الهادئ.
الأنشطة والأثر
- أكتوبر 2023: الافتتاح اجتماع ISC لعلماء المحيط الهادئ يجلب أكثر من 60 عالمًا إلى آبيا، ساموا. إنهم متفقون بشدة على الحاجة إلى إنشاء أكاديمية المحيط الهادئ وتفويض لجنة الدراسات الدولية بالمضي قدمًا.
- ديسمبر 2023: كخطوة أولى حاسمة، لجنة التأسيس لقد تكون. وتمثل هذه الأكاديمية مناطق دون إقليمية مختلفة في منطقة المحيط الهادئ وتستفيد من الخبرات المتنوعة للعلماء الراسخين وفي بداية ومنتصف حياتهم المهنية، وهي مكلفة بوضع الأساس لأكاديمية المستقبل وحشد الدعم اللازم.
- فبراير 2024: اجتمع أعضاء اللجنة التأسيسية ومستشاروها في أوكلاند، نيوزيلندا، وأحرزوا تقدمًا في حل المشكلات الأساسية المتعلقة بالوضع القانوني للأكاديمية وموقعها وعضويتها ودستورها.
- ومن المقرر إطلاق الأكاديمية في أكتوبر 2024.
الأخبار المتعلقة: أكاديمية جزر المحيط الهادئ للعلوم والإنسانيات: خطوة محورية نحو مستقبل مرن