Irina Bokova

Endine UNESCO peadirektor, Bulgaaria

ISC patroon ja Rahvusvahelise Teadusnõukogu kaasesimees
Ülemaailmne jätkusuutlikkuse teadusmissioonide komisjon

Irina Bokova

Sofias (Bulgaaria) sündinud Irina Bokova on olnud kaks ametiaega UNESCO peadirektorina aastatel 2009–2017.

UNESCO peadirektorina osales Irina Bokova aktiivselt ÜRO säästva arengu tegevuskava 2030 vastuvõtmisel, eelkõige teemal "Kaasav ja võrdse kvaliteediga haridus ja elukestev õpe kõigile", edendades kultuuri ja teaduse kriitilist rolli arengus. , samuti maailma kultuuripärandi kaitse.

Aastatel 2013–2017 juhtis ta koos ÜRO peasekretäriga teaduslikku nõuandekomisjoni, kelle ülesandeks oli säästva arengu tegevuskava raames analüüsida ja anda soovitusi teaduse ja poliitika liidese kohta. Ta osales aktiivselt ka ÜRO kindrali poolt 2017. aastal ÜRO säästva arengu ookeaniteaduse kümnendi (2021–2030) vastuvõtmise edendamisel.

Ta on pälvinud riiklikke tunnustusi enam kui 40 riigist ja on maailma juhtivate ülikoolide audoktor, nagu King's College, Durhami ülikool ja Edinburghi ülikool, Ühendkuningriik, Paris-Saclay, Prantsusmaa, Bostoni ülikool, USA, katoliku ülikool. Muuhulgas Milano, Itaalia, Tonji ülikool, Hiina.

Irina Bokova oli 2016. aastal Forbesi mõjukaimate naiste nimekirjas.

2020. aastal valiti ta Ameerika Kunstide ja Teaduste Akadeemia rahvusvaheliseks auliikmeks ja 2021. aastal Maailma Kunstide ja Teaduste Akadeemia (WAAS) auliikmeks.

Irina Bokova on ISC kaasesimees Ülemaailmne jätkusuutlikkuse teadusmissioonide komisjon.

2022. aastal Irina Bokova sai ISC patroon, ühinedes Interneti-pioneeri Vinton G. Cerfi, Iiri Vabariigi endise presidendi Mary Robinsoni ja Aleksandria raamatukogu asutaja Ismail Serageldiniga, et propageerida teaduse ülemaailmset häält.


ISC patroonide kohta

A Ülemus ISC on prestiižne tiitel, mis antakse neile, kes toetavad teadust kui ülemaailmset avalikku hüve, pühendades oma aega teaduse edendamisele ja selle potentsiaalile anda teadmisi, mis võivad anda teavet transformatiivsete poliitiliste ja laiemate ühiskondlike vastuste leidmiseks tänapäeva globaalsetele väljakutsetele.


Foto: UNESCO/Nora Houguenade

Otse sisu juurde