Stephen Downes

COVID-Education Alliance'i (COVIDEA) ekspert

Stephen Downes on vanemteadur, kes töötab Kanada riikliku teadusnõukogu digitaaltehnoloogiate uurimiskeskuses ja on spetsialiseerunud uuele õppemeediale ja isiklikule õppimistehnoloogiale. Tema kraadid on filosoofias, spetsialiseerunud epistemoloogiale, vaimufilosoofiale ja teadusfilosoofiale. Ta on õpetanud Alberta ülikoolis, Athabasca ülikoolis, Grand Prairie piirkondlikus kolledžis ja Assiniboine kogukonna kolledžis. Tema taust hõlmab teadmisi ajakirjanduse ja meedia vallas, olles nii silmapaistev blogija kui ka Moncton Free Pressi veebiuudiste kooperatiivi asutaja. Ta on üks esimese massilise avatud veebikursuse algatajaid, on sageli avaldanud veebi- ja võrguõppe teemal, on õppehalduse ja sisu sündikatsiooni tarkvara autor ning laialdaselt loetava e-õppe uudiskirja autor. VANA iga päev. Kolmekümneaastase karjääri jooksul on Downes panustanud teedrajavasse töösse veebipõhiste õppemängude, õpiobjektide ja metaandmete, taskuhäälingusaadete ja avatud haridusressursside vallas. Hiljutised projektid hõlmavad järgmist: gRSShopper, personaalne õpikeskkond; E-Learning 3.0, uute e-õppe tehnoloogiate kursus; teadus- ja arendustegevus hajutatud pearaamatutehnoloogia kasutamise alal õpperakendustes; eetika, analüütika ja hoolsuskohustuse alased uuringud. Ta on populaarne peaesineja ja on esinenud kolmes tosinas riigis kuuel kontinendil.

Otse sisu juurde