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危机时期的科学:福岛和二战的教训
东京大学一位历史学家为ISC《科学未来》报告《保护时代的科学》做出了贡献,他表示,集体“记忆”是确保科学系统演化过程中过去的错误在危机、灾难或冲突后不会重演的一种方法。危机。
20.02.2024
应对危机的科学:积极主动和有弹性的部门框架
在地缘政治冲突不断升级的时代,全球科学界的神圣性和韧性从未如此重要。这份报告《危机时期保护科学:我们如何停止被动反应并变得更加主动?》它是在一个关键时刻出现的,旨在解决保护日益成为各种全球危机目标的科学家、学者和教育机构的迫切需要。
19.02.2024
实现可持续发展需要妇女和女童充分参与科学
尽管女性教育取得了进步,但全球科学、技术、工程和数学 (STEM) 各个层面仍然存在显着的性别差距。认识到这一问题,值此国际妇女和女童科学日之际,国际科学理事会(ISC)支持在国际妇女和女童科学日第九次大会上发表的声明。
12.02.2024