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Por que a alfabetização científica é central para o desenvolvimento social e econômico?

Comunicar ativamente as descobertas científicas é apenas metade da batalha. No espaço da informação cada vez mais lotado, precisamos nutrir a alfabetização científica para permitir que todos diferenciem evidências e desinformações e tomem decisões bem informadas, insta a presidente do ISC, Daya Reddy, na Conferência Mundial sobre Alfabetização Científica (WCSL) em Pequim, China.

28.10.2019

Enfrentando os problemas do nosso tempo

No contexto da publicação de nosso Relatório Anual de 2018, pedimos a Ismail Serageldin e o Patrono do ISC que compartilhassem seus pensamentos sobre a ciência no século 21.

28.10.2019

Os triunfos e as experimentações da pesquisa transdisciplinar: reflexões sobre a desdisciplinaridade das disciplinas

O Conselho Científico Internacional liderou uma sessão paralela sobre pesquisa transdisciplinar no recente Sida Science Days em Estocolmo, maio de 2019. Apresentações de dois programas – Transformações para Sustentabilidade (T2S) e Pesquisa Integrada de Liderança para a Agenda 2030 na África (LIRA 2030 África) – foram perfilado tanto no nível do programa quanto no nível do projeto. A Dra. Zarina Patel reflete sobre a sessão.

28.05.2019

'Os editores acadêmicos também precisam de uma abordagem mais consistente' – Entrevista com Steven Inchcoombe da Springer Nature no Plan S e Open Access

A iniciativa Plan S ameaça abalar o mundo da publicação científica por meio de taxas de publicação limitadas para periódicos de acesso aberto e um claro afastamento dos periódicos híbridos. Steven Inchcoombe da Springer Nature nos dá uma visão privilegiada sobre o que o Plano pode significar para as editoras acadêmicas.

20.03.2019

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