背景
学术学院在支持学术活动、国家发展和管理知识方面发挥着关键作用。世界面临可持续发展目标和可持续发展目标所反映的多重挑战 萨摩亚途径，科学和可操作知识在应对这些挑战方面的重要性日益得到认识。
学术生态系统是复杂的，涉及知识生成者（主要是大学和研究机构）、知识合成者（主要是大学和研究院）和知识经纪人（研究院和咨询机构）。在许多国家，科学院提供了重要的跨学科机制，为公众和政策界提供基于证据的建议。拟议中的太平洋学院可以为该地区发挥这一作用。
认识到需要协助太平洋地区的科学和学术以及支持服务欠缺地区的新科学院，ISC 通过与太平洋地区学者、资助者和决策者进行区域磋商，吸引了初始资金和支持来启动这一进程。
随着活动的成功以及对太平洋学院的大力支持，ISC 继续通过以下方式促进学院的建立： 亚洲及太平洋地区的区域联络中心。
活动和影响
- 2023 年 XNUMX 月：首届 ISC太平洋学者会议 将 60 多名科学家带到萨摩亚阿皮亚。他们坚决同意建立太平洋学院的必要性，并授权 ISC 继续开展工作。
- 2023 年 XNUMX 月：作为关键的第一步， 设立委员会 形成了。该学院代表太平洋不同次区域，汲取知名学者和职业生涯早期和中期学者的不同专业知识，其任务是为未来的学院奠定基础并动员必要的支持。
- 2024 年 XNUMX 月：设立委员会成员和顾问齐聚新西兰奥克兰，在解决学院法律地位、地点、成员资格和章程等基本问题方面取得进展。
- 该学院计划于 2024 年 XNUMX 月启动。
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