太平洋地区存在建立科学与人文学院的紧迫感。这不仅是为了应对地区挑战，也是一个响亮的呼吁，要求团结和认可太平洋学者及其研究，为有关该地区的国际决策提供信息。太平洋地区正在向前迈出关键的一步，这一运动的全球影响是深远的。
会议达成了建立太平洋岛屿科学与人文学院的历史性协议 60 名太平洋学者在阿皮亚举行会议于 2023 年 XNUMX 月在萨摩亚举行。这标志着共同追求知识以实现繁荣和繁荣的太平洋的一个重要里程碑。
在 报告 在那次会议上，学者们敦促未来的学院：“代表太平洋地区的文化多样性及其广泛的自然和社会学科，并鼓励各种形式的科学教育。新机构应补充现有科学、学术和外交机构的工作，并保持道德、透明和包容性，拥抱公开对话、相互尊重和密切合作的“太平洋方式”。”
当我们环顾四周时，我们发现世界面临着无数挑战，需要我们的关注。太平洋地区具有独特的地理、经济和文化多样性，因此特别脆弱，受到气候变化、资源开采、环境和海洋退化、社会不稳定和地缘政治紧张局势日益严重的影响。太平洋岛屿科学与人文学院可以集体和战略性地应对这些挑战。
我们今天面临的复杂问题不受国界限制；他们要求在国际范围内进行合作。太平洋学院为学者们提供了一个重要的平台，让他们能够通过国际科学理事会进行合作、团结和向世界提升地区科学的声音。它是跨学科方法的集结点，超越界限，为有关我们共同未来的决策做出有意义的贡献。
它还在培养下一代科学头脑方面拥有巨大的希望。太平洋地区有抱负的年轻科学家往往面临有限的资源和机会，但他们可以从学院提供的指导、职业发展、研究经费和宝贵的交流机会中受益。
我们设想一个赋予年轻人权力的机会，让他们有机会在太平洋地区的家乡培养与全球相关的职业，确保可持续的卓越科学遗产在几代人之间产生共鸣。
太平洋科学院的建立不仅仅是一个地区性的努力；这是促进可持续发展的全球证明和承诺。通过为复杂问题提供跨学科解决方案，学院将为政府提供独立的科学建议，并为公共政策提供信息，不仅造福太平洋地区，而且造福全球社区。
太平洋学院建成后，将作为太平洋科学院的成员加入全球国家和地区科学院的行列。 国际科学理事会，在为全球共同利益发出科学声音方面发挥着关键作用。
世界各地的学术院校在赋予科学比个人或大学单独发出的更权威和更有影响力的声音方面发挥着重要作用，因为它们独立于政府、学术和商业利益。
太平洋岛屿科学与人文学院的建立超越了区域愿望，现已成为全球当务之急。它呼吁国际社会采取行动，承认并支持太平洋地区为我们共同星球的繁荣和恢复力而追求知识。现在是该学院成立的时候了，世界应该与太平洋地区团结一致，因为它朝着更加可持续和相互联系的未来迈出了关键的一步。
共同签署人： 太平洋学院设立委员会
Collin Tukuitonga 爵士，奥克兰大学； Teatulohi Matainaho 教授，太平洋复临大学，巴布亚新几内亚； Vomaranda Joy Botleng 博士，瓦努阿图；罗伯特·卡罗罗，基里巴斯； Eric Katovai 博士，所罗门群岛国立大学； Sushil Kumar 教授，斐济南太平洋大学； Peseta Su'a Desmond Mene Lee Hang 博士，萨摩亚国立大学； Salote Nasalo，南太平洋大学； Steven Ratuva 教授，坎特伯雷大学； Ora Renagi 教授，巴布亚新几内亚科技大学；新喀里多尼亚大学 Catherine Ris 教授； Merita Tuari'i，Te Puna Vai Mārama，库克群岛研究中心。
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图片由 SAVS 摄影提供
