តើស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រឈានដល់សម័យឌីជីថលយ៉ាងណា?

នៅក្នុងរបាយការណ៍ថ្មីមួយ ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិពិនិត្យមើលឥទ្ធិពលផ្លាស់ប្តូរនៃបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលលើអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយបង្ហាញទាំងឱកាស និងបញ្ហាប្រឈមដែលពួកគេមានវត្តមាន។ ការចេញផ្សាយនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃ 'ISC Digital Month' ដែលជាស៊េរីនៃការបោះពុម្ពផ្សាយ និងប្លុកដែលផ្តោតលើការវិវត្តន៍ឌីជីថលនៅក្នុងសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ ចាំមើល!

របាយការណ៍នេះសំយោគការរកឃើញពីការស្ទង់មតិទូលំទូលាយ ការសម្ភាសន៍លម្អិត និងករណីសិក្សាពាក់ព័ន្ធនឹងសមាជិក ISC ។ វាបម្រើជាការឆ្លុះបញ្ចាំងនាពេលបច្ចុប្បន្ននៃស្ថានភាពឌីជីថលនៅក្នុងសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងជាការណែនាំសម្រាប់អង្គការដែលចាប់ផ្តើមដំណើរផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលរបស់ពួកគេ។

អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងយុគសម័យឌីជីថល

ឯកសារពិភាក្សាសំយោគការរកឃើញពីការស្ទង់មតិទូលំទូលាយ ការសម្ភាសន៍លម្អិត និងករណីសិក្សាពាក់ព័ន្ធនឹងសមាជិក ISC ។ វាបម្រើជាការឆ្លុះបញ្ចាំងនាពេលបច្ចុប្បន្ននៃស្ថានភាពឌីជីថលនៅក្នុងសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងជាការណែនាំសម្រាប់អង្គការដែលចាប់ផ្តើមដំណើរផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលរបស់ពួកគេ។

ចំណុចកណ្តាលនៃការពិនិត្យឡើងវិញគឺជាករណីសិក្សាផ្សេងៗគ្នាពីក្រុមចម្រុះនៃអង្គការ - ពីសាលាជាតិក្នុងចក្រភពអង់គ្លេស និងនីហ្សេរីយ៉ា រហូតដល់សហជីពវិន័យ កម្មវិធីស្រាវជ្រាវ និងស្ថាប័នផ្សេងទៀត។ រឿងទាំងនេះបង្ហាញពីយុទ្ធសាស្ត្រឌីជីថលចម្រុះ រាប់ចាប់ពីការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃ Search Engine Optimization សម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយកាន់តែទូលំទូលាយ រហូតដល់វិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតចំពោះគំរូសមាជិកភាពថ្មី ដើម្បីបង្កើនការរួមបញ្ចូល។ ការប្រឡងនេះពង្រីកដល់របៀបដែលឧបករណ៍ឌីជីថលកំពុងផ្លាស់ប្តូរវិធីនៃការតភ្ជាប់ ការបង្កើតតម្លៃ និងការវិវត្តនៃក្របខ័ណ្ឌប្រតិបត្តិការនៅក្នុងអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ។

នៅក្នុងរបាយការណ៍របស់ខ្លួន ISC ស្នើឱ្យយល់កាន់តែទូលំទូលាយអំពី 'ឌីជីថល' ដោយទទួលស្គាល់ថាវាមិនត្រឹមតែជាផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ដែលប៉ះពាល់ដល់របៀបដែលសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រធ្វើអន្តរកម្ម សហការ និងផលិតតម្លៃ។ វាណែនាំថាសម្រាប់ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពេញលេញពីភាពជឿនលឿនផ្នែកឌីជីថល វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីបច្ចេកវិទ្យា និងអាចសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌។

ខណៈពេលដែលមានសុទិដ្ឋិនិយមអំពីឱកាសឌីជីថល ការសិក្សារំលឹកអំពីភាពស្មុគស្មាញ និងបញ្ហាប្រឈមនានាដែលមាននៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដូចជាការដោះស្រាយគម្លាតជំនាញ ការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ និងភាពចាំបាច់សម្រាប់ការកែតម្រូវ និងការរៀនសូត្រជាបន្តបន្ទាប់។

អំពាវនាវឱ្យមានសកម្មភាព៖ ចាប់ផ្តើមដំណើរការឌីជីថលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក!

របាយការណ៍នេះក៏ជាការអំពាវនាវឱ្យមានសកម្មភាពសម្រាប់អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រទូទាំងពិភពលោកផងដែរ។ ISC កំពុងអញ្ជើញពួកគេឱ្យចូលរួមជាមួយក្រដាស ឆ្លុះបញ្ចាំងលើការរកឃើញរបស់ខ្លួន និងចាប់ផ្តើមដំណើរផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេជាមួយនឹងស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិត ការសហការ និងការទទួលខុសត្រូវ។

ខែឌីជីថល ISC

🤖 ត្រៀមខ្លួន! វាជាខែឌីជីថលនៅក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិខែមេសានេះ។ យើងមានសេចក្តីរំភើបរីករាយក្នុងការប្រកាសពីការចេញផ្សាយរបាយការណ៍ថ្មី និងគួរឱ្យរំភើបអំពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និង AI ដែលអ្នកមិនចង់ខកខាន។ ត្រូវប្រាកដថាចំណាំទំព័រដើមរបស់ ISC ហើយមកទស្សនាជាទៀងទាត់សម្រាប់ព័ត៌មានចុងក្រោយបំផុត!

ចាប់ផ្តើមសប្តាហ៍មុន មជ្ឈមណ្ឌល ISC សម្រាប់អនាគតវិទ្យាសាស្រ្តបានបោះពុម្ពផ្សាយការវិភាគដ៏ទូលំទូលាយនៃការរួមបញ្ចូលនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិតនៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្ត និងការស្រាវជ្រាវនៅទូទាំងប្រទេសផ្សេងៗ។ របាយការណ៍នេះនិយាយទាំងការរីកចម្រើនដែលបានធ្វើ និងបញ្ហាប្រឈមដែលបានប្រឈមមុខក្នុងវិស័យនេះ ដែលធ្វើឱ្យវាជាការអានដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ថ្នាក់ដឹកនាំវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ អ្នកជំនាញ AI និងអ្នកសិក្សា។