Статистика хорошо отрепетирована: в 82.4 году в мире насчитывалось 2020 миллиона вынужденных переселенцев, это самый высокий показатель за всю историю. Среди них бесчисленное множество ученых, врачей, инженеров и аспирантов, которые были вынуждены прервать свои исследования и приостановить свою карьеру.
Но как насчет людей, стоящих за этой статистикой? Что мы знаем о лицах, затронутых перемещением, и множественных последствиях для их жизни? Что происходит с исследованиями ученых, которые вынуждены переезжать? И как такого рода разрушения влияют на производство науки и техники, от которых мы все зависим?
Для ISC Presents: Science in Exile серия подкастов, мы хотели предоставить платформу для самих ученых, затронутых перемещением: создать пространство для них, чтобы они могли поделиться своими историями и реалиями перемещения своими словами.
«Думаю, я могу говорить за многих людей, когда скажу, что мы проглотили много новостей и изображений, связанных с беженцами и перемещенными лицами, часто связанных с политическими программами, которые сосредоточены на нерепрезентативных примерах преступлений, дегуманизации беженцев и перемещенных лиц. людей», — сказал ведущий подкаста Хусам Ибрагим. «Возможность поговорить с этой талантливой группой ученых заставила меня осознать, насколько важно представительство в сообществе беженцев и перемещенных лиц, что, я надеюсь, поможет дать новое определение стигматизированному слову: беженец».
Важно отметить, что мы хотели пригласить уволенных ученых, чтобы они познакомили слушателей с их научной работой. По оценкам, число перемещенных исследователей резко возросло в последние годы, отчасти из-за продолжающегося конфликта в Сирии, где некогда хорошо зарекомендовавшая себя научная инфраструктура была в значительной степени разрушена в результате более чем десятилетней гражданской войны.
В первая серия сериалаученый в области молекулярной биомедицины Ферас Харрат рассказал слушателям, как изменилась жизнь в Сирии после 2012 года и как — на фоне усиливающихся конфликтов и насилия — повседневная реальность проведения научных исследований в Университете Алеппо становилась все более сложной .
«Иногда отключается электричество и я теряю эксперимент, я теряю деньги эксперимента, результат эксперимента и мне нужно начинать его заново […] Особенно говоря о моей сфере, мы используем ценные материалы и дорогие материалы, материалы с высокая чувствительность к различным условиям, к температуре […] Вы знаете, это непросто — как бы сказать — поддерживать тот же уровень исследований».
Ферас Харрат
Будучи исследователем в начале своей карьеры, Ферас принял трудное решение покинуть Сирию и искать свое будущее за границей, переехав в Италию после получения конкурентоспособной стипендии. Перемещение может быть особенно сложным для начинающих исследователей, которые только начинают свою научную карьеру и могут не иметь налаженных сетей, которые могли бы помочь им найти возможности для продолжения своих исследований и обучения в другом месте.
In серия четвертая, Экбал Дукан поделилась своей радостью по поводу начала научной карьеры в своей родной стране, Йемене.
«Я вернулся в Йемен, неся с собой много целей или мечтаний, и я надеялся достичь их в своей стране […] Я решил просто достичь своих целей и мечтаний в Йемене, потому что действительно хочу что-то сделать для Йемена. Когда я начал, знаете ли, добиваться своих целей в своем городе, я был так счастлив. Когда я начал работать в университете в городе Таиз, а это мой город, я начал достигать первой цели – или, можно сказать, мечты – открыть программу лечения и питания».
Экбал Дукан
К сожалению, когда началась война, университет закрыли, и Экбал не смогла продолжить свои исследования. Поскольку конфликт продолжался, Экбал искал возможности за границей, сначала в Малайзии, а затем в Норвегии.
Во время интервью ученые рассказывали, как неопределенность и экономическая незащищенность, вызванные продолжающимся конфликтом и перемещением, на длительное время прерывали их исследовательскую карьеру и как это повлияло не только на их текущую работу, но и на их психическое благополучие.
Одной из самых поразительных тем, проходящих через все интервью, является удовлетворение, которое респонденты выразили в своей роли ученых и педагогов, поскольку исследования и преподавание являются гораздо большим, чем просто работой:
«…снова начать жить своей профессией, по крайней мере, быть перед студентами, вести беседы со студентами, беседовать с некоторыми из моих коллег — это было бы чем-то, что мне действительно помогло бы», — сказал Альфред Бабо, размышляя о своих первых месяцах перемещения.
«Обмен идеями между мной и учеными в этой области, между академическим сообществом не только сохранил мне жизнь, но и дал мне новые идеи, новые линзы, чтобы я мог увидеть сирийский конфликт. И я многому научился».
Радван Зиаде
Такой обмен знаниями и обмен знаниями с коллегами дорог всем ученым и является частью ДНК международных научных организаций, таких как ISC, Всемирная академия наук и InterAcademy Partnership (IAP), которые запустили серию подкастов. как часть их совместного Инициатива "Наука в изгнании". Проект направлен на использование сильных сторон членов этих организаций и сети организаций-единомышленников для разработки и реализации скоординированной информационно-пропагандистской кампании для поддержки и интеграции ученых-беженцев, перемещенных лиц и ученых из групп риска.
С момента запуска инициативы «Наука в изгнании» команду ISC и партнеров-координаторов часто спрашивали, почему перемещенные ученые нуждаются в дополнительной поддержке. Мы надеемся, что эта серия подкастов поможет лучше объяснить, почему ученые могут оказаться в особой опасности во время конфликтов.
«Те, кто возглавляет просветительские общества, выходят из университетов [...] это элита, это ученые, которые возглавляют многие социальные движения, такие как союзы, любые интеллектуальные движения, направленные на свободу, на демократию». .
Альфред Бабо
Как показали дискуссии, социологи, исследующие и делящиеся знаниями о социальном или политическом контексте в своей стране, могут стать мишенью любого подавления свободы выражения мнений, а врач может стать объектом подозрений из-за своего надежного положения в обществе. сообщество.
Более того, в соответствии с пониманием наука как глобальное общественное благо который определяет миссию и деятельность ISC, поскольку знания, полученные в результате научных исследований, приносят пользу обществу и отдельным лицам, производство этих знаний и их распространение среди более широкой аудитории должны быть защищены.
Многие из участников подкаста рассказали о своих опасениях за будущих студентов и будущее научного образования в странах, затронутых конфликтами и перемещением.
«До 13,000 XNUMX преподавателей и сотрудников различных университетов Мьянмы в настоящее время отстранены от занятий… удалены […] почти все студенты начинают пропускать важные годы обучения. Как вы знаете, наука и высшее образование жизненно важны для усилий страны по увеличению социального капитала и укреплению социальной сплоченности. Последствия огромны».
Пью Пью Тон Зау
Поддержка ученых из числа перемещенных лиц, групп риска и беженцев также направлена на защиту будущего научного образования и укрепление науки и ее преимуществ во всем мире. Несколько опрошенных выразили надежду на то, что опыт, который они получили за границей в качестве перемещенных ученых, когда-нибудь поможет им внести свой вклад в восстановление своих родных стран, когда их возвращение будет безопасным.
Конечно, краткий подкаст никогда не сможет рассказать всю историю перемещения или изучить сложные проблемы, с которыми сталкиваются ученые из групп риска, беженцы и перемещенные лица, но мы надеемся, что эти подкасты дадут каждому представление о реалиях жизни и исследованиях некоторых из лишь некоторые из людей, затронутых вынужденным перемещением, и почему необходимы решительные меры для обеспечения защиты ученых.
Слушайте все подкасты здесь:
Новости ISC представляет: наука в изгнании
30 сентября Международный научный совет запустил серию из шести подкастов на тему «Наука в изгнании». В подкастах представлены интервью с учеными-беженцами и перемещенными лицами, которые делятся своей наукой, историями перемещений и надеждами на будущее.
