La Science en Australie Équité entre les sexes (SAGE) initiative est un partenariat entre les Académie australienne des sciences (AAS) et le Académie australienne de technologie et d'ingénierie. La vision de SAGE est d'améliorer l'égalité des sexes dans les STEM (science, technologie, ingénierie, mathématiques) dans le secteur australien de l'enseignement supérieur et de la recherche. Il le fait en construisant un environnement durable et adaptable Athena SWAN modèle pour l'Australie - un modèle basé sur 10 principes clés qui promeuvent l'égalité et la diversité dans les disciplines STEM et académiques. Athena SWAN fournit un cadre permettant aux institutions d'adopter des principes qui soutiennent, reconnaissent et font progresser les carrières des femmes dans les STIM - et de les adopter dans leurs politiques, pratiques, plans d'action et culture.
« Un impact clé du projet pilote SAGE est qu'il a mis les membres au défi d'évaluer de manière critique l'état de l'équité entre les sexes dans leur institution, de concevoir des actions pour surmonter les obstacles systémiques ou culturels qu'ils identifient et, surtout, de s'engager à la transparence en publiant leur auto- évaluation et partage de leurs plans d'action », déclare Wafa-El Adhami, directrice générale du SAGE. "Ces barrières ne sont pas éliminées du jour au lendemain, mais nous voyons déjà les premières preuves d'impact et nous commencerons à voir ces actions commencer à vraiment porter leurs fruits dans les années à venir."
Le 20 février 2020, 13 établissements du secteur australien de l'enseignement supérieur et de la recherche ont été récompensés pour leurs efforts visant à évaluer de manière critique l'équité et la diversité des genres dans leur propre établissement et à concevoir des actions pour surmonter les obstacles systémiques ou culturels qu'ils identifient. Ce sont les dernières institutions à recevoir les prix de bronze institutionnels Athena SWAN dans le cadre de l'initiative SAGE, l'Australie étant le premier pays en dehors du Royaume-Uni à adopter le cadre de la charte Athena Swan. Les autres pays qui cherchent à suivre sont la Nouvelle-Zélande, le Japon, le Canada et les États-Unis.
« Les preuves montrent que les entreprises dont les équipes de direction et les conseils d'administration sont diversifiés en termes de genre ont plus de succès que celles sans diversité de genre ».
-Wafa El-Adhami, directrice générale du SAGE
Quarante cinq Les établissements d'enseignement supérieur et de recherche australiens ont terminé le parcours SAGE vers l'accréditation, la majorité (86 %) ayant reçu la catégorie Athena Swan Institutional Bronze, lors d'un dîner de gala plus tôt cette année.
« Une partie de la charte Athena SWAN vise à traiter le « pipeline qui fuit » des femmes qui progressent vers des postes de direction dans les STEM. C'est un problème que je ne connais que trop bien », a déclaré la professeure Halina Rubinsztein-Dunlop, qui s'est exprimée au nom de l'Académie australienne des sciences lors du dîner de gala. « C'était évident il y a deux décennies lorsque je suis devenue la première femme professeur de physique en Australie en 2000. Malheureusement, c'est toujours un problème majeur maintenant. »
Il existe également un problème critique de diversité et d'égalité au sein des STEM en Australie. Les personnes qui s'identifient comme aborigènes ou insulaires du détroit de Torres, celles qui sont culturellement et linguistiquement diverses, LGBTQIA+ et celles qui ont un handicap sont constamment sous-représentées, faisant face à des obstacles supplémentaires à leur participation aux STEM. C'est un autre domaine sur lequel SAGE travaille, pour encourager le secteur de l'enseignement supérieur et de la recherche à adopter les principes autour d'Athena SWAN.
L'Académie a en outre développé STEM Femmes, un outil unique qui fournit une plate-forme pour les experts, et ont soutenu le développement d'une meilleure pratique guide pour l'amélioration de la diversité des prix et récompenses décernés par le Forum des chercheurs en début et en milieu de carrière.
L'Académie aimerait voir tous Organisations STIM rejoignez-les en tant que champions, pour exploiter les efforts d'équité entre les sexes et collaborer plus profondément pour atteindre leur vision commune.
Le Conseil international des sciences, par l'intermédiaire de son Plan d'action Faire progresser la science en tant que bien public mondial, a souligné le besoin de changement dans les systèmes scientifiques, qui doivent pouvoir s'adapter en permanence aux changements dans les connaissances, la technologie et les normes sociétales. L'ISC développe son projet, L'égalité des genres en science : de la prise de conscience à la transformation, avec des partenaires tels que GenreDansSITE, Partenariat inter-académie et par Conseil mondial de la recherche. Au cours des semaines précédant la Journée internationale de la femme, nous nous concentrons sur la sensibilisation au genre, en soulignant les réalisations, les défis et les initiatives visant à garantir l'égalité des sexes dans la science et dans toutes les disciplines.
*Cette statistique n'inclut pas le pourcentage de femmes dans les domaines des sciences sociales.
Photo par Rivières Thompson on Creative Commons
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