数学と自然科学には、非常に有能な女性の貢献者が参加するという長くて名誉ある伝統があります。 しかし、女性科学者の割合は驚くほど低いままであり、女性と男性の間のすべてのレベルで有意な男女格差があります。 女性による達成への障壁は世界中で、特に低中所得国で続いています。
現在、数学および自然科学への女性の参加に関する既存のデータは、地域や研究分野全体に散在し、時代遅れであり、一貫性がありません。 この格差に対処するために、国際学術会議が資金提供したプロジェクト 「数学、コンピューティング、自然科学におけるジェンダーギャップへのグローバルなアプローチ：それを測定する方法、それを減らす方法？」 科学政策に関する情報に基づいた意思決定をサポートする証拠を提供します。 このプロジェクトの目的は、国際学術会議とそのメンバーが実行可能に実施できる介入の選択をサポートするための健全なデータを作成することです。
その取り組みの一環として、プロジェクトは現在、 数学、コンピューティング、自然科学者のグローバル調査。 この調査は、45,000か国以上で130人の回答者を対象としており、いくつかの異なる言語で利用できます。
世界的な調査に加えて、500,000年以来1970万人以上の科学者の出版物に対応する包括的なメタデータソースを分析する出版物パターンの書誌的研究を通じてデータも収集されています。先進国、男性と女性、数学と自然科学が強調されます。
さらに、このプロジェクトは、少女と若い女性が数学と自然科学の教育を学び、追求することを奨励するのに役立つことが証明された資料に簡単にアクセスできるようにすることを目的としています。 両親、学校、その他の関連する俳優に向けられたキャリア、仕事、給与に関する地域情報が提供されます。
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