Iyipada iwadi ni Latin American ati Caribbean - International Science Council

Igbimọ Latin America ti Awọn imọ-jinlẹ Awujọ (CLACSO), Nẹtiwọọki eto-ẹkọ ti a ṣẹda ni ọdun 1967 ati pe loni apejọ awọn ile-iṣẹ iwadii 680 ni awọn orilẹ-ede 51, n pe agbegbe ti imọ-jinlẹ lati pin awọn iwo lori awọn ilana ati awọn iṣeduro fun igbelewọn iwadii, ti a ṣe laipe nipasẹ awọn Apejọ Latin America fun Igbelewọn Iwadi (FOLEC- Foro Latinoamericano sobre Evaluación Científica). Awọn ifunni ti gba tẹlẹ lati ijumọsọrọ laarin Latin America ati pe o ti wa ni wiwa lọpọlọpọ.

Ninu ijumọsọrọ kariaye yii, ikopa agbaye yoo ṣe iranlọwọ lati ni oye awọn iwoye ti o yatọ daradara, ati fi sii daradara, ariyanjiyan Latin America lori igbelewọn iwadii ni ipo ti awọn ipilẹṣẹ miiran ati awọn ariyanjiyan agbaye - idasi ni pataki si ilana atunyẹwo ti igbelewọn iwadii ati awọn itọkasi rẹ.

Gẹgẹbi CLACSO, awọn ibi-afẹde akọkọ ti Apejọ Latin America fun Igbelewọn Iwadi ni:

Lati yi ilana igbelewọn ẹkọ ati taara iwadii imọ-jinlẹ si awọn iwulo agbegbe ni Latin America ati Caribbean;
Lati teramo ikopa ti agbegbe ẹkọ ẹkọ Latin America ni ibaraẹnisọrọ agbaye lori imọ-jinlẹ ṣiṣi;
Lati gbe awọn kan jakejado-orisirisi ati ọpọ Jomitoro lati iye awọn complexity ti awọn ekun ati oniruuru ti imo ati
Lati ṣe agbekalẹ awọn iṣeduro agbegbe ati awọn ilana igbelewọn ti o yẹ ni gbogbo awọn orilẹ-ede Latin America ati Caribbean.

Lati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde wọnyi, FOLEC ni ero lati ni iwoye agbaye lori awọn ipilẹ, ati lati ni oye awọn iwoye agbaye ti o dara julọ lori igbelewọn iwadii, nipa ifilọlẹ iwadii kariaye kan, lati pari nipasẹ 23 Oṣu Kẹwa Ọdun 2020.

Ipade foju kan ni ọjọ 28 Oṣu Kẹwa Ọdun 2020 ni ẹtọ “Si Iyipada ti Igbelewọn Iwadi SSH ni Latin America ati Karibeani” yoo tun waye lati ṣe agbega ijiroro ni ayika ọran ti igbelewọn iwadii. Ipade naa yoo ṣafihan diẹ ninu awọn italaya ni awọn imọ-jinlẹ awujọ ati igbelewọn iwadii eniyan ni agbegbe to sese ndagbasoke ati pin akopọ ti awọn iwe aṣẹ ati ifunni-pada ti a gba, ati lẹhinna apakan akọkọ ti ipade yoo jẹ ijiroro ṣiṣi pẹlu awọn olukopa.

Alaye siwaju sii nipa FOLEC

Nipa imuse awọn ilana igbelewọn iwadii wọnyi, FOLEC nireti lati yi ilana igbelewọn iwadii pada si aye ikẹkọ fun agbegbe, ti orilẹ-ede ati awọn ilana imọ-jinlẹ, ati fun awọn ẹni-kọọkan ati awọn ile-iṣẹ ti a ṣe ayẹwo. Nipa ṣiṣẹda ilana igbelewọn iwadii ti o ni idiyele awọn imọran oniruuru lati gbogbo agbaye, FOLEC ni ero lati ṣẹda ifọrọpọ ati ibaraẹnisọrọ imọ-jinlẹ deede laarin awọn idagbasoke iwadii ati ni ibamu si awujọ agbaye ti ode oni.

Diẹ ninu awọn awakọ bọtini FOLEC ṣe akiyesi ni ṣiṣẹda awọn ipilẹ iyaworan pẹlu:

awọn Iṣeduro UNESCO lori Imọ-jinlẹ ati Awọn oniwadi Imọ-jinlẹ (2017) sisọ pe gbogbo awọn eto imulo ti awọn orilẹ-ede gba ni awọn aaye ti imọ-jinlẹ, imọ-ẹrọ ati ĭdàsĭlẹ yẹ ki o jẹ apakan ti akitiyan irẹpọ lati ṣẹda eniyan diẹ sii, ododo ati awujọ;
Awọn ọna ṣiṣe igbelewọn ati bii wọn ṣe ni ibatan si awọn imọ-jinlẹ awujọ;
Ifọkanbalẹ kariaye ti ndagba pe igbelewọn ti iṣelọpọ imọ-jinlẹ ti ṣe ipilẹṣẹ ọpọlọpọ awọn ipalọlọ, pẹlu iwọn igbelewọn iṣẹ ọmọ ile-iwe ati imudara ti eto atẹjade imọ-jinlẹ.

Nipasẹ imuse awọn ilana FOLEC ati awọn iṣeduro fun igbelewọn iwadii, CLACSO ni ireti lati mu iraye si ati iṣiro ti iwadii laarin awọn ilana imọ-jinlẹ awujọ, ati lati tẹsiwaju lati ṣe iwadii siwaju nipasẹ idagbasoke awọn iṣedede igbelewọn ifisi ti o gbero awọn ẹtọ eniyan ati idagbasoke.

Gẹgẹbi CLACSO, “ibi-afẹde akọkọ ti igbelewọn eto-ẹkọ ni idagbasoke ti imọ-jinlẹ didara kan pẹlu ibaramu awujọ ati ọwọ ifaramọ si ọpọlọpọ awọn ọna lọwọlọwọ.” Pẹlu eyi ni lokan, CLASCO nireti lati tuntumọ itumọ ti “ikolu” lati le dojukọ rẹ si ibaramu awujọ, bakanna bi akoyawo igbelewọn laarin ibawi imọ-jinlẹ ati ikọja.

Awọn ọmọ ẹgbẹ ISC, ni pataki awọn ti agbegbe, jẹ iwuri lati kopa ni agbaye ipe ati akitiyan.

Fọto nipasẹ Jamie Taylor on Imukuro