Resumo de ciência aberta: março de 2024 - Conselho Científico Internacional

Nesta edição, apresentamos um editorial de Ashley Farly, Oficial de Programa de Conhecimento e Serviços de Pesquisa da Fundação Bill e Melinda Gates. Tal como a Fundação anunciou recentemente a sua nova Política de Acesso Aberto (OA), Ashley compartilha suas idéias sobre o que a Fundação aprendeu sobre acesso aberto na última década.

  Uma década de política de acesso aberto: nossos aprendizados

A Fundação Bill & Melinda Gates celebrará em breve uma década de  Política de Acesso Aberto. Neste espaço político, parece que tudo está em constante mudança, mas ao mesmo tempo permanece inalterado. Acredito que é por isso que é uma área de foco tão interessante e sou grato por passar minha carreira defendendo mudanças.

A Fundação anunciou recentemente a sua atualização da política de acesso aberto previsto para entrar em vigor em 1º de janeiro de 2025. Ao reservar um tempo para pensar sobre como poderia ser uma atualização da Política de Acesso Aberto, a Fundação revisou dados internos, aprendizados e pesquisas externas para informar o nosso pensamento.

Aqui estão o que considero as conclusões mais importantes:  

A máquina editorial académica é lenta a mudar – a experimentação é difícil, mas os problemas exigem soluções urgentes.  

Devido ao sistema de incentivos académicos, os investigadores estão relutantes em participar em modelos ou plataformas de publicação novos ou inovadores. Da mesma forma, devido aos sistemas legados, como a indexação, pode ser difícil criar alternativas de publicação e crescer.  

A política impulsiona a mudança de comportamento dos investigadores – menos ainda para os editores.  

Penso que é assim que deve ser, mas devemos ter muito cuidado ao pensar que a política pode mudar os modelos de negócio. O que pagamos é o que valorizamos.   

Concentrar-se apenas na versão do registro do diário está impedindo oportunidades para um modelo melhor – torna-se então ainda mais importante apoiar múltiplas rotas para alcançar o acesso aberto. Para que os incentivos à carreira mudem a ênfase na reputação do periódico, medida em termos do fator de impacto do periódico, deve ser despriorizada. Essa é a única maneira de evitar pagar caro pela marca ou pelo prestígio do periódico. Caso contrário, estaremos solidificando rapidamente um sistema onde apenas os privilegiados conseguirão acesso aberto a todo e qualquer custo. Por outro lado, os Preprints são independentes do periódico: para o autor a pesquisa é avaliada por seus próprios méritos e para o leitor cabe a ele a responsabilidade de avaliar essa pesquisa.  

Autores financiados por doações nem sempre são sensíveis aos preços, principalmente quando as doações não impõem um limite às Taxas de Processamento de Artigos (APC), e ainda mais porque suas carreiras dependem da publicação. Podem também não estar conscientes das nuances e dos impactos da publicação comercial versus a publicação sem fins lucrativos, perpetuando assim inadvertidamente um sistema caro e injusto. Do ponto de vista do serviço, pagar APCs em nome dos nossos autores a partir de um fundo central foi útil, mas também criou um ambiente onde os autores não têm de considerar o custo.

Ao discutir a atualização de políticas, é crucial notar que não vemos isto como a Política de Acesso Aberto perfeita, mas que marca um passo crítico para desbloquear o potencial futuro. Reconhecemos que existe um custo para a divulgação, comercialização e preservação do conhecimento no formato de revista, mas esses custos permanecem não transparentes, aumentando continuamente e ligados de forma demasiado intrínseca à marca da revista. Tem sido difícil para mim ver que valor e serviço obtemos quando pagamos um APC. Com os preprints, ficamos aliviados das questões acima e podemos começar a nos concentrar no que é mais crítico para o avanço da pesquisa.

 Juntos, desencadeámos mudanças tangíveis na publicação académica, mas a nossa jornada rumo à equidade no conhecimento permanece inacabada. Como parte da nossa missão de promover a equidade para todas as pessoas em todo o mundo, devemos trabalhar para um futuro mais inclusivo na divulgação da investigação. 

Ashley Farley, Diretor do Programa de Serviços de Conhecimento e Pesquisa – Fundação Bill e Melinda Gates

Na sua qualidade de Oficial de Programa de Serviços de Conhecimento e Pesquisa, Ashley lidera o departamento da fundação Políticas de acesso aberto implementação e iniciativas associadas. Isto inclui liderar o trabalho de Pesquisa de portões abertos, uma plataforma de publicação transparente e revolucionária. Outras atividades principais envolvem o apoio aos aspectos estratégicos e operacionais da biblioteca da fundação. Este trabalho despertou uma paixão pelo acesso aberto, acreditando que o conhecimento livremente acessível tem o poder de melhorar e salvar vidas.

Na última década, Ashley trabalhou em bibliotecas acadêmicas e públicas, com foco na inclusão digital e na facilitação do acesso a conteúdo acadêmico. Ela completou seu mestrado em Biblioteconomia e Ciências da Informação pela Escola de Informação da Universidade de Washington.

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Grandes histórias em Ciência Aberta

American Physiological Society adota assinatura de modelo aberto para transição para acesso aberto

A Sociedade Americana de Fisiologia (APS) anunciou a mudança para a publicação de acesso aberto, adotando o Inscreva-se para abrir (S2O) para 10 de suas principais revistas de pesquisa a partir de 2025. Este movimento estratégico visa aumentar a disseminação da pesquisa em fisiologia globalmente sem impor custos adicionais aos autores. Ao fazer parceria com a comunidade bibliotecária, a APS pretende tornar as descobertas científicas mais acessíveis e acelerar o progresso na compreensão da vida e na melhoria da saúde em todo o mundo.

A pressão da Austrália pelo acesso aberto por meio de uma biblioteca digital centralizada

Os académicos destacam a necessidade urgente de a Austrália abordar a gestão de revistas de investigação para promover a inovação, com a reforma do acesso aberto do país atrasada. Embora a Austrália tenha produzido mais de 2 milhões de artigos de pesquisa ao longo do tempo, cerca de 43% estão disponíveis como acesso aberto. O país introduziu um modelo pioneiro de acesso aberto que oferece acesso gratuito à investigação através de uma biblioteca digital centralizada para resolver o problema. No meio de uma indústria editorial global dominada por margens de lucro elevadas e acesso restrito, esta medida procura desmantelar as barreiras à disseminação do conhecimento.

Holanda lança iniciativa Diamond Open Access para publicação acadêmica sustentável

A Holanda lançou o projeto “Melhorando o Acesso Aberto aos Diamantes na Holanda” para promover e fortalecer a publicação sem fins lucrativos, acadêmica e liderada por bibliotecas, em linha com o Denunciar “Versterking ondersteuning van diamante acesso aberto na Holanda” pelas Universidades dos Países Baixos (UNL). Esta mudança está alinhada com as metas estabelecidas no Documento de Ambição Plano Nacional Ciência Aberta 2030, com foco em investimentos em infraestrutura aberta para promover um ecossistema de comunicação acadêmica mais inclusivo e liderado por acadêmicos. Liderado pela Erasmus University Rotterdam, em colaboração com UKB e UNL, o projeto visa fortalecer o Diamond Open Access (DOA) através de uma abordagem integrada, incluindo o estabelecimento de um centro nacional de especialização, o aumento da capacidade nas plataformas de publicação DOA e a implementação de um sistema de monitoramento para DOA. .

Universidade de Zurique retira-se do THE Rankings

A Universidade de Zurique (UZH) decidiu parar de fornecer dados para o Classificação do Times Higher Education (THE), citando a natureza restritiva de tais avaliações e priorizando resultados mensuráveis em detrimento da qualidade do conteúdo. Esta medida está alinhada com o compromisso de longa data da UZH em promover uma cultura científica aberta que valoriza a transparência, a reprodutibilidade e a investigação impactante em detrimento de meras realizações quantitativas. Ao assinar a Coalizão de Acordo sobre a Reforma da Avaliação da Pesquisa (CoARA), o UZH adotou uma mudança na avaliação acadêmica no sentido de reconhecer a qualidade intrínseca da pesquisa, defendendo uma reavaliação de como o sucesso acadêmico é medido.

O BMJ é líder em transparência de pesquisa com compartilhamento obrigatório de dados e códigos

A partir de 1º de maio de 2024, o BMJ aplicará uma nova política que exige que os autores depositem todos os dados dos ensaios num repositório acessível ao público e submetam códigos analíticos para publicação, com o objetivo de aumentar a transparência e o escrutínio na investigação médica. Esta medida amplia o compromisso da revista com a ciência aberta, permitindo um maior exame das metodologias e resultados de pesquisa, promovendo assim a confiança e a colaboração dentro da comunidade científica. A iniciativa do BMJ marca um passo significativo no sentido de priorizar o bem público e a integridade na investigação académica e clínica.

MIT OpenCourseWare: revolucionando a educação global por meio de cursos online gratuitos

OpenCourseWare do MIT Canal no YouTube oferece conteúdo educacional gratuito em engenharia, psicologia, ciência da computação e muito mais, proporcionando a milhões de pessoas em todo o mundo a oportunidade de adquirir novas habilidades. Lançado em 2001 e agora o maior canal .edu do YouTube, com mais de 5 milhões de assinantes, o OpenCourseWare incorpora o compromisso do MIT com a educação acessível, inspirando os alunos a explorar novos campos e até mesmo a iniciar projetos educacionais. Este recurso digital continua a tornar a educação de alta qualidade acessível a todos, defendendo o legado de um ensino excelente e promovendo uma comunidade global de alunos.

ERC introduz novo processo de candidatura para promover excelência em investigação inclusiva

O Conselho Europeu de Investigação (ERC) atualizou o seu processo de aplicação acomodar melhor as diversas carreiras de investigação, visando uma avaliação de excelência mais inclusiva. A mudança avança para um formato de currículo narrativo e avaliação focada em projetos, afastando-se da ênfase tradicional em métricas de publicação e perfis de carreira. Esta mudança, apoiada pela Comissão Europeia e por mais de 500 signatários da Coligação para o Avanço da Avaliação da Investigação (CoARA), foi concebido para nivelar as condições de concorrência para investigadores de diversas origens e instituições. A reforma, elogiada pela comunidade científica, visa reduzir preconceitos e reconhecer o amplo espectro de contribuições científicas, marcando um passo significativo rumo a um panorama de investigação mais equitativo na Europa

OurResearch recebe subsídio de US$ 7.5 milhões para construir OpenAlex

NossaPesquisa recebeu uma doação significativa de US$ 7.5 milhões de Arcadia acelerar o desenvolvimento da base de dados bibliométrica, OpenAlex, um índice totalmente aberto e sustentável do ecossistema de investigação global durante os próximos cinco anos. Esta iniciativa procura desmantelar as barreiras impostas pelos gráficos de conhecimento com acesso pago, tornando dados científicos abrangentes e inclusivos acessíveis gratuitamente a investigadores, financiadores e organizações em todo o mundo. Com o rápido crescimento da OpenAlex e o seu compromisso com a ciência aberta, esta plataforma está preparada para redefinir o acesso à informação académica, oferecendo um recurso sem precedentes para a comunidade de investigação global.

Semana Internacional de Acesso Aberto 2024 Enfatiza Conversa Contínua sobre 'Comunidade em vez de Comercialização'

Numa reafirmação do tema do ano passado, Semana Internacional de Acesso Aberto para 2024 focará novamente em “Comunidade em vez de Comercialização” para destacar a urgência de priorizar os interesses públicos e acadêmicos em bolsas abertas. A decisão de manter este tema reflete as preocupações com a comercialização do conhecimento acadêmico, especialmente com a rápida integração de tecnologias de inteligência artificial. O objetivo é promover um envolvimento mais profundo e uma ação coletiva. SPARC, a principal organização de defesa da Semana do Acesso Aberto, anunciou as datas da Semana OA 2024, que será realizada de 21 a 27 de outubro.

A Confederação de Bibliotecas Ivy Plus faz parceria com a OSF para melhorar a acessibilidade da pré-impressão

A Confederação de Bibliotecas Ivy Plus (IPLC) anunciou um compromisso financeiro de três anos para apoiar o Centro de Ciência Abertada plataforma OSF Preprints para aumentar a transparência, acessibilidade e capacidade de descoberta da pesquisa acadêmica. Esta colaboração destaca o reconhecimento crescente de envios e visualizações de pré-impressões, com a OSF Preprints relatando cerca de 150,000 pré-impressões hospedadas e 1.7 milhão de visualizações de páginas desde setembro de 2023. Ecoando o compromisso dos Diretores da Biblioteca IPLC com o acesso público e a equidade em pesquisa, esta iniciativa marca um passo significativo em direção criar um sistema de comunicação acadêmica mais aberto e equitativo.

Eventos e oportunidades de Ciência Aberta

O terceiro anual Feira LyrOpen será realizado virtualmente em Abril de 2024, com cinco webinars em abril 9, 11, 18, 23 e 25. As sessões explorarão o ecossistema aberto de pesquisa e bolsas de estudo.
A Escola de Verão CRAFT-OA 2024 para Editores de Revistas será organizada a partir de Maio 27 para 1 de Junho de 2024 como parte do projeto CRAFT-OA financiado pela UE em Telč, República Checa. Inscrições.
A conferência anual OASPA 2024 sobre Publicação acadêmica de acesso aberto terá lugar em Lisboa a partir de 16 -18 setembro 2024. A chamada para propostas de sessões de painel é agora aberto. Prazo de envio 10 de abril de 2024.
A 2ª Cúpula Global sobre Acesso Aberto a Diamantes será realizada entre 1 - 7 Dezembro 2024 na Cidade do Cabo, África do Sul. A chamada para inscrições já está aberta.

Oportunidades de emprego

A Universidade Técnica de Munique está buscando um Bolsista de Pesquisa em Estudos Científicos e/ou Política Científica (100% por 20 meses, prazo fixo). A data limite para a inscrição é 6 de maio de 2024.
Astera procura empreendedores criativos e de alta capacidade que possam inovar por meio de desafios técnicos para uma troca de informações mais aberta e interativa nas ciências da vida. Inscreva-se no Astera Programa Residente em Ciência Aberta. Aplicar.

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