Inter la 17-a kaj la 19-a de februaro 2020 35 fruaj karieraj esploristoj realigantaj projektojn sub la Gvidante Integran Esploradon por Tagordo 2030 en Afriko (LIRA 2030) programo renkontita en Adis-Abebo, Etiopio, por renkontiĝo malavare gastigita de la Etiopa Akademio de Sciencoj. Ili estis akompanitaj fare de membroj de la Scienca Konsila Komisiono de la programo kaj aliaj plej elstaraj akademiuloj kaj terapiistoj pri urba kaj transdisciplina esplorado.
Dum la unuaj du tagoj, la esploristoj partoprenis trejnadon pri scienca verkado por pliigi publikig-sukceson. La trejnado estis liverita de INASP kaj kovris temojn kiel ekzemple navigado de la internacia esplorado kaj eldonpejzaĝo, identigado de taŭgaj ĵurnaloj por esplorartikolo, konsiletoj por skribo, traktado kun kolega revizio, kaj levado de la videbleco de publikaĵoj.
La Forumo ankaŭ donis ŝancon al esploristoj financitaj per la programo LIRA2030 en 2017, 2018 kaj 2019 por lerni pri urba evoluo en Etiopio kaj esplori novajn kunlaborojn tra la projektoj.
Fotoj de la evento haveblas ĉi tie.
Poste ĉi-jare, la LIRA-programo subtenos ĝis naŭ novajn kunlaborojn el la ekzistantaj financitaj projektoj. Ili estos subtenataj per ĝis 20,000 Eŭroj ĉiu por stimuli lernadon tra afrikaj urboj en traktado de daŭripovaj defioj. Ni serĉas kunlaborajn projektojn, kiuj kontribuas al la sekvaj temoj:
- Esplori manierojn pligrandigi la sociajn, ekologiajn aŭ intelektajn avantaĝojn de la projektoj LIRA2030;
- Plibonigi scienc-politikajn-sociajn interagojn por plibonigita alpreno de projekttrovoj (lernado de sperto de scienc-politikaj interagoj, identigado de sistemaj obstakloj ktp);
- Taksi la kontribuon de projektoj al la efektivigo de tutmondaj tagordoj (ekz. la Tagordo 2030, la Nova Urba Tagordo, la Kadro de Sendai kaj la Pariza Interkonsento pri Klimata Ŝanĝo) sur la urbonivelo, kaj la rolon de sciokunproduktado en ĝi;
- Taksi kapacitojn de afrikaj urboj necesaj por efektivigo de la SDG-oj kaj identigi sistemajn obstaklojn kaj ŝancojn;
- Taksi la rolon de akademiaj institucioj en veturado de daŭripovo tra afrikaj grandurboj kaj identigado de ŝanĝoj postulataj ene de akademiaj sistemoj;
- Lernado de transdisciplinaj (TD) aliroj aplikitaj trans projektoj kaj profundigado de praktikoj kaj teorioj pri TD-esplorado;
- Takso de la taŭgeco de instituciaj kapabloj (ekz. de urbaj aŭtoritatoj, universitatoj) por praktiki kaj partopreni en TD-esplorado.
Eksciu pli pri la programo LIRA 2030.
Rilataj Artikoloj
La rolo de transdisciplinareco en antaŭenigado de SDG-efektivigo trans afrikaj grandurboj
19.04.2023
Preter "rajtoj sur papero": defioj de lokalizado de landregistrado en konflikto-trafitaj regionoj
27.01.2023
Elektu la kurson, aŭ iru kun la fluo? Reimagante hidrologiajn estontecojn en ĉirkaŭurba Hindio
27.01.2023
Administrita retiriĝo de areoj minacataj de inundoj povas katalizi pozitivajn sociajn transformojn
13.04.2022
Kritikaj sociosciencaj perspektivoj pri transformoj al daŭripovo - emerĝantaj kadroj kaj aliroj
14.06.2021
Uzante Intelektan Propraĵon por Helpi la Politikon kaj Distribuadon de Vakcinoj kontraŭ COVID-19
19.02.2021
Kial intelekta proprieto bezonas urĝan atenton de politikofaristoj dum la COVID-19-pandemio
20.05.2020
La triumfoj kaj provoj de transdisciplina esplorado: pripensoj pri la maldisciplinado de disciplinoj
28.05.2019
ISC montras akademian liberecon kaj inter- kaj transdisciplinan esploradon ĉe Sida Science Days
20.05.2019
