តួនាទីនៃការផ្លាស់ប្តូរវិន័យក្នុងការជំរុញការអនុវត្ត SDG នៅទូទាំងទីក្រុងអាហ្វ្រិក

ជាមួយនឹងអត្រានគរូបនីយកម្មលឿនបំផុតក្នុងពិភពលោក ទីក្រុងនៅទ្វីបអាហ្រ្វិកគឺស្ថិតនៅជួរមុខនៃការអភិវឌ្ឍន៍សកល ហើយដោយសារថា ភាគច្រើននគរូបនីយកម្មនេះមិនទាន់កើតឡើងនៅឡើយ ទីក្រុងនៅអាហ្វ្រិកមានឱកាសដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកក្នុងការរៀបចំអនាគតទីក្រុងរបស់ពួកគេក្នុងលក្ខណៈរួមបញ្ចូល និរន្តរភាព និង របៀបធន់។

នៅក្នុងបរិបទនេះ វិទ្យាសាស្រ្តនឹងត្រូវការបង្កើនសមត្ថភាព ដើម្បីដើរតួនាទីយ៉ាងសកម្មបន្ថែមទៀតក្នុងការរុករកភាពស្មុគស្មាញនៃទីក្រុង និងក្នុងការចូលរួមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទីក្រុង។ នេះនឹងតម្រូវឱ្យមានវិធីសាស្រ្តថ្មីនៃការផលិតចំណេះដឹងដែលទទួលស្គាល់ភាពស្មុគស្មាញ ភាពមិនច្បាស់លាស់ និងលក្ខណៈប្រកួតប្រជែងនៃបញ្ហាប្រឈមនៃនិរន្តរភាពទីក្រុង។ ដូច្នេះហើយ កម្មវិធី LIRA បានផ្សព្វផ្សាយវិធីសាស្រ្តពិសេសមួយ (TD) ដើម្បីស្រាវជ្រាវបញ្ហាប្រឈមក្នុងទីក្រុងឆ្ពោះទៅរកនិរន្តរភាព។

ដូច LIRA ថ្មីៗនេះ ការសិក្សារៀនសូត្រ បានបង្ហាញឱ្យឃើញ វិធីសាស្រ្ត TD បានអនុញ្ញាតឱ្យចាប់យកភាពស្មុគស្មាញ និងរួមបញ្ចូលទស្សនៈវិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គមចម្រុះនៃបញ្ហា។ អត្ថប្រយោជន៍ចម្បងនៃការផ្លាស់ប្តូរវិន័យរួមមានការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរឡើងអំពីតម្រូវការសហគមន៍ និងការផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការស្រាវជ្រាវ បង្កើតការស្រាវជ្រាវប្រកបដោយឥទ្ធិពល។

ការផ្លាស់ប្តូរវិន័យ ដើម្បីជំរុញការជឿទុកចិត្ត និងភ្នាក់ងារសហគមន៍

ដូច្នេះហើយ អារម្មណ៍ទូទៅមួយដែលបង្ហាញដោយគម្រោងគឺថា ការស្រាវជ្រាវ TD បានផ្តល់ឱកាសដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់អ្នកពាក់ព័ន្ធ - អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ សង្គមស៊ីវិល អ្នកអនុវត្ត និងអ្នកសិក្សា - អង្គុយ និងរៀនជាមួយគ្នាក្នុងអន្តរកម្មក្រៅផ្លូវការលើគោលដៅសង្គមរួម។ វេទិការទាំងនេះសម្រាប់កិច្ចពិភាក្សាសំខាន់ៗ និងការសហការផលិតចំណេះដឹង បានបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងសង្គម និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយជួយបំបែកគំរូទូទៅនៃការងារនៅក្នុងស៊ីឡូ និងជំរុញការសិក្សានៅទូទាំងវិញ្ញាសា វិស័យ ស្ថាប័ន និងទីក្រុង។

"LIRA បានធ្វើឱ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងនោះវាបានជួយដោះស្រាយការរិះគន់ដ៏សំខាន់នៃសាកលវិទ្យាល័យ - ដូច្នេះការផ្តាច់ទំនាក់ទំនងរវាងសាកលវិទ្យាល័យនិងអ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ / សហគមន៍។ LIRA បានជួយខ្ញុំឱ្យបំពេញតួនាទីសេវាកម្មសហគមន៍របស់ខ្ញុំ ដែលជាសសរស្តម្ភដ៏សំខាន់នៃសាកលវិទ្យាល័យ។ សាកលវិទ្យាល័យមានអាណត្តិត្រីភាគី - ការបង្រៀន ការស្រាវជ្រាវ និងសេវាសហគមន៍។ LIRA បានជួយខ្ញុំក្នុងប្រភេទទីបី។

ឧទាហរណ៍ គម្រោង Cape Town បានបង្កើតវេទិកាសិក្សារួមគ្នា UrbanBetter ដែលស្វែងរកដើម្បីជំរុញការរៀនសូត្ររួមគ្នា ការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹង និងការចូលរួមជាសាធារណៈ ការតភ្ជាប់ និងការប្រមូលផ្តុំបុគ្គល សហគមន៍ និងអង្គការនានាសម្រាប់បរិស្ថានទីក្រុងដែលមានសុខភាពល្អ និងនិរន្តរភាព។ គម្រោង LIRA មួយផ្សេងទៀតនៅ Accra បណ្តាលឱ្យមានការបង្កើតវេទិកា Nexus ទឹក-ថាមពល-អាហារ (WEF) ដែលបានក្លាយជាវេទិកាសម្រាប់ការចូលរួមជាបន្តបន្ទាប់នៃភាគីពាក់ព័ន្ធផ្សេងៗដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការគ្រប់គ្រងធនធានសំខាន់ៗទាំងនេះនៅក្នុងទីក្រុង។

LIRA 2030 អាហ្រ្វិក៖ សមិទ្ធិផលសំខាន់ៗ និងការរៀនសូត្រ

ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ/បណ្តាញនៃសាលាវិទ្យាសាស្ត្រអាហ្រ្វិក។ 2023. ឈានមុខគេនៃការស្រាវជ្រាវរួមបញ្ចូលគ្នាសម្រាប់របៀបវារៈ 2030 នៅអាហ្រ្វិក (LIRA 2030 AFRICA); សមិទ្ធិផលសំខាន់ៗ និងការរៀនសូត្រ (២០១៦-២០២១)។ ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ ទីក្រុងប៉ារីស ប្រទេសបារាំង។ DOI: 2016/2021

ការវិនិយោគលើទំនាក់ទំនងនៅទូទាំងក្រុមអ្នកពាក់ព័ន្ធ និងវិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានគេវាយតម្លៃថាជាមធ្យោបាយមួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹង និងការគ្រប់គ្រងទេសភាពដែលបង្កើតទីក្រុងនៅអាហ្វ្រិក។ ដំណើរការនៃការអនុវត្តការស្រាវជ្រាវ TD មានសារៈសំខាន់ដូចលទ្ធផលចុងក្រោយ ជាមួយនឹងដំណើរការផលិតចំណេះដឹងដែលខ្លួនវាមើលឃើញថាជាភ្នាក់ងារនៃការផ្លាស់ប្តូរ។ តាមរយៈការពង្រឹងភ្នាក់ងារភាគីពាក់ព័ន្ធ TD បានជួយបង្កើតភាពជាដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រ និងយូរអង្វែងជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងជាតិ ធ្វើឱ្យទំនាក់ទំនងសង្គមកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងជំរុញការជឿទុកចិត្ត សុច្ឆន្ទៈ និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងចំណោមក្រុមផ្សេងៗ។ ហើយនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការទទួលយកកាន់តែច្រើនពីភាគីពាក់ព័ន្ធ ដូច្នេះការកែលម្អលទ្ធភាពទទួលយកនៃការស្រាវជ្រាវ និងសក្តានុពលនៃផលប៉ះពាល់របស់ពួកគេ។

នៅប្រទេសអ៊ូហ្គង់ដា ការផ្លាស់ប្តូរនេះបានរួមចំណែកដល់ការរចនានៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍លំនៅដ្ឋាន និងទីក្រុងប្រកបដោយនិរន្តរភាព ដែលជាធាតុផ្សំស្នូលនៃផែនការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ III (2020-2025)។

បដិបត្តិជាការអនុវត្តនយោបាយ និងសង្គម

អត្ថប្រយោជន៍សំខាន់មួយទៀតនៃការស្រាវជ្រាវ TD គឺការបង្កើតការរួមផ្សំគ្នារវាងប្រភេទចំណេះដឹងផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីបង្កើតចំណេះដឹងមូលដ្ឋានថ្មីនៅក្នុងតំបន់ដែលមិនទាន់ស្រាវជ្រាវនៅក្នុងទីក្រុងអាហ្វ្រិករវាងភាគីពាក់ព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា។ ច្រើនណាស់ដែលការស្រាវជ្រាវឆ្លងកាត់វិន័យត្រូវបានយល់ជាបណ្តើរៗ មិនត្រឹមតែជាវិធីសាស្រ្តមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាការអនុវត្តនយោបាយ និងសង្គម ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរទំនាក់ទំនងអំណាចក្នុងការស្រាវជ្រាវពីការដកស្រង់ឆ្ពោះទៅរកការអនុវត្តដែលមានការចូលរួមកាន់តែច្រើន។

ដោយទទួលស្គាល់ភាពមិនស៊ីមេទ្រីនៃថាមពលដែលមានស្រាប់ គម្រោងជាច្រើនបានពង្រីកការចូលរួមពីភាគីពាក់ព័ន្ធជាច្រើន និងដើម្បីធានាបាននូវ 'សមភាពនៃសំឡេង' តាមរយៈការស្តាប់ និងកត់ត្រាទស្សនៈដែលមិនពេញចិត្ត។ ការដោះស្រាយអតុល្យភាពថាមពលដែលមានស្រាប់ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាប្រឈមក្នុងទីក្រុងបានក្លាយជារឿងច្បាស់លាស់នៅក្នុងវិធីសាស្រ្តគម្រោង។ គម្រោងទាំងនេះបានបង្កើតលទ្ធផលដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសំឡេងខុសៗគ្នា ហើយធ្វើឱ្យមើលឃើញ (និងអាចស្តាប់បាន) ជាញឹកញាប់ការរួមចំណែកតិចតួចពីវិស័យក្រៅផ្លូវការ។ នេះត្រូវបានមើលឃើញដោយអ្នកចូលរួមថាជាទម្រង់នៃការផ្តល់អំណាច។ នៅប្រទេសអ៊ូហ្គង់ដា និងកេនយ៉ា គម្រោងនេះបានរៀបចំស្ទូឌីយ៉ូ SDGs ជាមួយក្រុមសហគមន៍មូលដ្ឋាន និងតួអង្គគោលនយោបាយដើម្បីបកប្រែ SDGs ទៅកាន់បរិបទក្នុងស្រុកតាមរយៈរូបភាព និងសាច់រឿង។ ស្ទូឌីយោ SDG បានអនុញ្ញាតឱ្យសហគមន៍មូលដ្ឋានពិភាក្សាអំពីអត្ថន័យ និងការបកស្រាយនៃរូបភាព និងដំណើររឿង ព្រមទាំងចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងគំនិតអំពីរបៀបដែល SDGs អាចត្រូវបានអនុវត្តនៅកម្រិតសង្កាត់ និងទីក្រុង។ ដំណើរការនេះបានអនុញ្ញាតឱ្យសហគមន៍មូលដ្ឋានបង្ហាញពីតម្លៃ ឧបសគ្គ ការពិត និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពួកគេ ហើយបានជួយបង្កើតសូចនាករ SDGs ដែលពាក់ព័ន្ធទៅនឹងភាពជាក់ស្តែងក្នុងតំបន់។

“យើងបាន… បានរៀនពីតម្លៃនៃភាពរាបទាប ក្នុងន័យថា យើងត្រូវដកខ្លួនយើងពីការសន្មត់ជាច្រើនដែលយើងមានមុនពេលចូលទៅក្នុង 'វាល' ហើយជំនួសមកវិញដោយយកចិត្តទុកដាក់លើប្រាជ្ញាពីបទពិសោធន៍នៃជីវិតរបស់អ្នកពាក់ព័ន្ធដទៃទៀត។

LIRA 2030 អាហ្រ្វិក៖ ការរៀនពីការអនុវត្តការស្រាវជ្រាវអន្តរវិន័យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពនៅក្នុងទីក្រុងអាហ្វ្រិក

ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ។ (២០២៣)។ LIRA 2023 អាហ្រ្វិក៖ ការរៀនពីការអនុវត្តការស្រាវជ្រាវអន្តរវិន័យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៅក្នុងទីក្រុងអាហ្វ្រិក។ ទីក្រុងប៉ារីស ប្រទេសបារាំង ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិ។ DOI: 2030/10.24948

អន្តរការីសម្រាប់ដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សម្របតាមបរិបទក្នុងស្រុក

ការឆ្លុះបញ្ចាំងជាបន្តបន្ទាប់ និងការចូលរួមយ៉ាងជិតស្និទ្ធដែលជំរុញតាមរយៈវិធីសាស្រ្ត TD ក៏បានពង្រឹងការស្រាវជ្រាវ ជួយអ្នកស្រាវជ្រាវមើលឃើញវិធីចម្រុះនៃការដឹង ធ្វើឱ្យការស្រាវជ្រាវកាន់តែរួមបញ្ចូល និងអនុញ្ញាតឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាននៅក្នុងមហិច្ឆតាស្រាវជ្រាវ និងវិធីសាស្រ្តដែលបានប្រើ។ ការផលិតរួមគ្នានៃចំណេះដឹងបានជួយចាប់យកសក្តានុពលនៃការសិក្សានៃការច្នៃប្រឌិតក្នុងស្រុក និងគម្រោងដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការរចនាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបន្ថែមទៀតនៃដំណោះស្រាយដែលសមស្របនឹងបរិបទក្នុងស្រុកនីមួយៗ។

ខណៈពេលដែល TD ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាដំណើរការយឺត អ្នកស្រាវជ្រាវ LIRA ជាច្រើនបានសង្កត់ធ្ងន់ថាដំណើរការ TD មានប្រសិទ្ធភាព និងសន្សំសំចៃពេលវេលា ដោយសារមូលហេតុ និងឥទ្ធិពលអាចត្រូវបានកំណត់ក្នុងពេលដំណាលគ្នា។ ភាពជាដៃគូជាមួយភាគីពាក់ព័ន្ធក៏បានជួយពួកគេកាត់បន្ថយការចំណាយលើការស្រាវជ្រាវតាមរយៈការប្រមូលសមត្ថភាព សម្ភារៈ និងធនធានខាងក្រៅ។ ដំណើរការបើកចំហនៃ TD ក៏អនុញ្ញាតឱ្យគម្រោងប្រើប្រាស់ឱកាសដែលកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលនៃការស្រាវជ្រាវ។

ខណៈពេលដែលកម្មវិធី LIRA បានបញ្ចប់ យ៉ាងហោចណាស់ដំណាក់កាលដំបូងរបស់ខ្លួន អ្នកផ្តល់ជំនួយទាំងអស់ ដោយគ្មានករណីលើកលែង បាននិយាយថា ពួកគេចង់បន្តប្រើវិធីសាស្រ្ត TD ក្នុងការស្រាវជ្រាវនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ ហើយថាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានកម្លាំងដើម្បីបន្តអាជីពជាអ្នកស្រាវជ្រាវ TD ។

“កម្មវិធី LIRA មានអត្ថប្រយោជន៍ចំពោះគន្លងអាជីពរបស់យើង។ តាមរយៈកម្មវិធី អ្នកសហការរបស់ខ្ញុំត្រូវបានតម្លើងឋានៈជាសាស្ត្រាចារ្យជាន់ខ្ពស់។ យើងអាចណែនាំសិស្ស និងអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការស្រាវជ្រាវ TD ។ សំខាន់បំផុតវាផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសេចក្តីរីករាយដែលយើងអាចចូលរួមចំណែកក្នុងការផ្លាស់ប្តូរសង្គមទាំងលទ្ធផលរូបី និងអរូបី។