Comunitatea transdisciplinarelor

Cu mare interes și plăcere, am citit documentul de discuție al lui Matthias Kaiser și Peter Gluckman. Susțin analiza lor la fel de mult ca și pretenția lor de schimbare instituțională. Nu este o surpriză, deoarece locul meu de muncă este Laboratorul de transdisciplinaritate al ETH Zürich. La TdLab instruim studenții și cercetătorii în abordarea provocărilor de durabilitate prin coproducția de cunoștințe.

Comunitatea transdisciplinarelor

Cu toate acestea, există ceva ce Kaiser & Gluckman subestimează: de 20 de ani și mai mult, oamenii de știință care fac și reflectă asupra cercetării transdisciplinare (TDR) sau a unor forme similare de cercetare colaborativă, au format o comunitate. Se întâlnesc de exemplu la Conferința Internațională de Transdisciplinaritate, Conferința din Asociația pentru Studii Interdisciplinare sau din Rețeaua internațională pentru știința științei echipei. Acești savanți discută provocări precum implicarea părților interesate sau experți în integrare din Australia Informații despre integrare și implementare blog. Membrii acestor comunități oferă instrumente online, de exemplu (a) pentru a îmbunătăți colaborarea între diferite discipline (inițiativa dialogului cu instrumente), (b) pentru a găsi dreptul instrument pentru a aborda o anumită provocare a TDR sau (c) explicați primele zece sfaturi pentru cariere academice transdisciplinare sau pentru redactarea unei propuneri transdisciplinare. Astfel, există o comunitate vie de „transdisciplinari”, cu experiență în navigarea diferitelor puncte de vedere și epistemologii și în proiectarea proceselor de coproducție a cunoștințelor.

Această comunitate este relevantă pentru evaluare, pe care Kaiser & Gluckman o identifică pe bună dreptate ca fiind cheia pentru consolidarea TDR. Astfel de cercetători sunt capabili să evalueze calitatea propunerilor TDR. De exemplu, ei vor verifica dacă prima fază de „încadrare a problemelor” este proiectată și echipată adecvat cu suficiente resurse personale și financiare. În timpul „încadrării problemelor”, cercetătorii și actorii societăți identifică împreună problema, modul (modalele) de a o privi și cercetarea necesară pentru a trece la următorul pas în abordarea acesteia. Într-un proiect recent finanțat din zona strategică a Domeniului ETH „Implicarea și dialogul cu societatea” dedicăm întreg primul an acestui proces.

De asemenea, cercetătorii TDR vor analiza cea de-a treia fază a „explorării impactului”. Implementarea este adesea conceptualizată greșit ca un proces liniar de transfer de cunoștințe. Aceasta vine cu presupunerea implicită că, dacă cunoștințele nu curg, este vina cercetătorilor. În TDR, soluțiile sunt mai degrabă prototipuri care trebuie testate pentru a verifica efectele nedorite. Acest lucru se datorează faptului că soluțiile se bazează pe (a) simplificări ale lumii complexe realizate în timpul coproducției de cunoștințe și (b) teorii despre modul în care acestea vor schimba situația actuală. Explorarea implementării înseamnă a testa cât de adecvată a fost redusă complexitatea și cât de adecvată este teoria implicită a schimbării. Din punctul meu de vedere, această a treia fază ar trebui adăugată analizei Kaiser & Gluckman a provocărilor evaluării.

Provocările instituționale pe care le prezintă Kaiser & Gluckman sunt foarte inspiratoare și indică amploarea transformării necesare. Sunt de acord că direcția generală va fi diversificarea sistemului academic. A avea succes în ceea ce privește citările este atunci un rol posibil în sistem. Alții ar trebui să fie titulari pentru că stăpânesc interacțiunile știință-societate sau pentru că știu să navigheze în diverse epistemologii și mize. Acest lucru va schimba și fluxul de bani. Mai puțini bani vor intra în scris, revizuire, citire și publicare pe hârtie. Mai mulți bani vor intra în colaborarea cu colegii din alte discipline și actori sociali pentru a aborda problemele societale. Rezultatul unor astfel de colaborări va fi noi rețele, încredere și fluxuri lente de cunoștințe și practici greu de urmărit. Acest lucru ar putea fi mai puțin numărabil decât citările, dar va conecta universitățile în multe moduri noi la sistemul societal din care fac parte.

VEZI TOATE ARTICOLELE LEGATE

  • Avertisment: Traducerile sunt generate automat de Google Translate și pot conține erori. ISC nu este responsabil pentru nicio daune sau probleme care pot apărea din aceste traduceri. Puteți oferi feedback-ul dvs. trimițându-ne un e-mail la webmaster@council.science
    Notă: Vă rugăm să rețineți că „Summitul științific de la Adunarea Generală a ONU” din septembrie 2023 nu este un eveniment al Consiliului Internațional de Știință. Consiliul Științific Internațional nu are nicio asociere cu acest eveniment și nici cu organizatorul evenimentului.
    • Salt la conținut