Mis tahes muu nimega "Transdistsiplinaarsus" (A Rose) lõhnaks sama magusalt

„Vaadates transdistsiplinaarsete uuringute tulevikku” esitab teaduse jaoks ambitsioonika tegevuskava. Ta väidab, et kuigi distsiplinaarsetes silodes töötamine on olnud teaduse jaoks viimase kolme sajandi jooksul tohutult produktiivne, nõuavad tänapäeva maailma keerulised kurjad probleemid teadust "transdistsiplinaarseks". Nõustun selle üldise teadussüsteemide ümbersuunamisega. Hädasti on vaja transdistsiplinaarsust, mis tähendab koodi kavandamist ja teadmiste koostootmist sidusrühmadega ning mille tulemuseks on tegelik mõju. Antropotseeni väljakutsed nõuavad teadlastelt sellist mõjukat tööd.

Mis tahes muu nimega "Transdistsiplinaarsus" (A Rose) lõhnaks sama magusalt

Selle aruande kirjutamise ajal viisin ma läbi intervjuusid ja uuringuid teise uuringu jaoks "Antropotseeni transdistsiplinaarsete jätkusuutlikkuse teaduste organisatsioonilised ja juhtimisprobleemid". See uuring põhineb organisatsiooniliste korralduste uurimisel, mis on muutnud pikaajalised, suuremahulised ja mõjukad teadusprogrammid edukaks. Juhtumiuuringud, mida ma vaatasin, hõlmasid NASA rahvusvahelist kosmosejaama (ISS), Hiina vöö- ja teealgatust (BRIS) ja India riiklikku innovatsioonifondi (NIF). Samuti uurin ülikoolipõhiseid globaalseid jätkusuutlikkuse uurimisprogramme, mida koordineerivad Future Earth ja UNESCO programmid BRIDGES.

ISS-i, BRIS-i ja NIF-i teadusprogrammidel on väga praktilised eesmärgid. Nad tegutsevad keerukates mitut sidusrühma hõlmavates keskkondades või ökosüsteemides. Nende programmide juhid ei näe oma ülesannet teadmiste tootmisena, vaid pigem tulemustega mõõdetavate tegevuste loomisena: nad on tegevusagendid, kelle ülesanne on anda konkreetseid tulemusi. Näiteks ISS-i eesmärk on luua ja ülal pidada kosmosejaama, mis on võimeline kosmoses teaduslikke katseid tegema. BRIS-i juhid soovivad ehitada Belt & Road Initiative'i infrastruktuuri ja rajatisi. NIF-i juhid püüavad tuvastada ja väärtustada rohujuuretasandi uuendusi traditsioonilises teadmiste sektoris. Need tegevused toovad uusi teadmisi ning need teadmised läbivad ja integreerivad paljusid distsipliine, kuid tegevuse kõige olulisemad tulemused on tegevused ja mõjud. Huvitaval kombel ei määratle programmid end nende poolt toodetud teadmiste järgi, samuti ei ole „teadmised” programmi põhieesmärk. Tundub, nagu oleksid uued teadmised peaaegu nende praktiliste eesmärkide saavutamise kõrvalsaadus. Enamik teadusjuhtidest, kellega ma rääkisin, ei kasutanud oma tegemiste kirjeldamiseks terminit "transdistsiplinaarne". Mõned neist viitasid inter- või multidistsiplinaarsetele uuringutele, kuid üldiselt ei kirjeldanud nad oma tööd erialade lõikes. Nende töö on aga selgelt transdistsiplinaarne.

Transdistsiplinaarsuse moniker on palju populaarsem akadeemiliste teadlaste seas, kes töötavad ülikoolides sellistes võrgustikes nagu Future Earth ja BRIDGES. Transdistsiplinaarse teaduse asemel kuvatakse palju erinevaid termineid, nagu konvergentsiuuringud, meeskonnateadus, koostööteadus, inter- ja multidistsiplinaarne teadus, translatsiooniteadus, tegevusteadus, holistiline teadus ja isegi lihtsalt "teadus", millele lisanduvad täiendavad terminid hiina ja hindi keeles. Keskendudes distsiplinaarküsimusele, võib see mõiste tahtmatult devalveerida tegevust, tegutsemisvõimet ja mõjusid. Teaduse edasiviimiseks vajame, et see mõjutaks tegevusi ja mõjutaks reaalseid probleeme. Pole tähtis, kas me nimetame seda transdistsiplinaarseks.

VAADAKE KÕIKI SEOTUD ÜKSUSED

Otse sisu juurde